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夏季星空教学反思夏季星空教学反思 星空是一节有关夏季天文的课 今天要给大家介绍的便是夏季星空 教学反思 欢迎阅读 夏季星空教学反思 这节课主要了解和掌握夏季星空主要的星座 及这些星座的运行规 律 这些内容的介绍和学习需要学生积极的在课下组织学习资料 因此这节课我将整节课的学习和交流放给学生进行学习 上课之前 我要求学生们都积极的进行了准备 我让一个同学进行精心细致 的准备 作为主讲主持本节课 教学反思 夏季星空教学反思 在上课的过程中我发现了以下的现象 主讲的同学准备的很是充分 改主讲的同学积极主动的进行备课 并且及时和我进行交流 这样的准备为课上学习 打下坚实的基础 其他的同学不是很积极 主讲之外的同学 对于准备相关的材料不 是很积极 因此他们在课堂上参与度比较低 或者是这部分的同学 准备的不是十分的充分 准备的材料和其他的同学重复了 但是这 也应该值得表扬的 学生对于这中学习方式表现较为浓厚的兴趣 在学习的过程中 学 生都能够积极进行思考回答问题 这说明传统的教学方式在激发学 生的兴趣方面是一个欠缺 因此我想在教学的方式要给予学生以新 鲜感 应该放手给学生的就大胆放给学生进行学习 不能固守传统 的教学方式 在教学方式上 可以根据课型 设计和施行不同的教 学方式 夏季星空教案 教学目标 1 能观察 探究夏季星空及典型星座 2 知道北斗七星及其他星座在一年四季中的变化规律 了解四季星空 及其星座 教学重点 知道北斗七星及其他星座在一年四季中的变化规律 了解四季星空 及其星座 教学准备 搜集星座资料 图片 开展观察北斗七星实践观察活动 记录活动 过程 教学过程 一 创设情景 导入新课 同学们 夏天来了 晴朗的夜空繁星密布 闪烁着光芒 二 交流观察夏夜星空资料 美丽而神秘的夏夜星空发生了哪些变化呢 下面请同学们在小组中 交流自己搜集的资料和观察的收获 1 小组交流 展示 2 汇报交流 可以是图片展示 星座 传说 谚语等 1 斗柄南指 天下皆夏 这句俗语说的是北斗七星 当斗柄朝 向南方 说明已是夏季 板书 北斗星柄朝南 2 师 春季的北斗七星斗柄指向什么方向 学生回答 春季斗 柄朝东 3 牛郎星和织女星的传说 学生讲述 出示图片 介绍相关的 资料 师 由牛郎星 织女星和银河中的天津四星就构成了 夏季大三角 这是夏季星空的主要特征之一 板书 夏季大三角 4 天蝎座 5 人马座与北斗七星遥遥相对 这里是银河系的中心 3 小结正是这些美丽的星座点缀了夏季的夜空 组成了壮丽的银河 三 探究星空变化规律 美丽的星空是神秘的 也是在不断变化的 下面咱们就以小组为 单位来交流你们的发现和收获 1 展示北斗七星的四季简图 2 交流星座的变化规律 斗柄指东 天下皆春 斗柄指南 天下皆 夏 斗柄指西 天下皆秋 斗柄指北 天下皆冬 3在不同的季节 空中都会有许多典型的星座 秋季 仙后座 冬季 猎户座 春季 金牛座 夏季 天鹅座 四 我们来当 小天文学家 同学们 美丽的星空令人产生无限遐想 对于星空 你还有什么感 兴趣的问题吗 学生交流 要解

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