2018年临床考核方案_第1页
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文档简介

科教科考核标准 临床部分科教科考核标准 临床部分 30 分 分 质控项目质控项目基本要求基本要求分值分值 考核考核 时限时限 计分方法计分方法 教学 计划 及总 结 学年初有教学计划及实施方案 学年末有教学工作总结 设有教学 秘书 按时完成医院下达教学任务 2 2 年度 教学计划或工作总结每缺 1 项扣 0 5 无 教学秘书扣 1 分 未按时完成医院下达 教学任务扣 2 分 教学管 理 3 分 计划 外实 习生 凡是计划外实习生必须在科教科登记备案 科室任何人不准违规安 排实习 进修 见习等人员 1 1 月度 违规接收 1 人扣当月质控分 1 分 并根 据实际情况终止医院学习或办理手续后 方可继续学习 教学 活动 科室学术讲座 教学查房 教学病例讨论及技能培训 每 2 周 1 次 面向本院住院医师 实习生 助理全科医生 乡医能力提升人员 进修人员 助理全科医生及能力提升人员及实习生书写大病历 带 教老师修改签字 1010 月度 每缺 1 项扣 0 5 分 教学活 动及培 训实施 16 分 出科 考核 出科有理论 技能 学风医德考核 2 2 月度 每缺 1 项扣 0 5 分 科教科考核标准 临床部分科教科考核标准 临床部分 30 分 分 学风 医德 科室进行学员入科登记和入科教育 学员衣帽整齐 挂胸牌 不定 期开展学风教育 医疗相关法律法规及医患沟通等知识培训 4 4 月度 每缺一项扣 0 5 分 轮转 及考 勤 助理全科医师按时轮转 助理全科医生有排班 安排助理全科医生 协助管床 3 5 张 并参加值班 考勤表每月上报 3 3 月度 每缺一项扣 0 5 分 助理全 科 能 力提升 及进修 人员管 理 5 分 带教 师资 主治医师以上职称专人带教 开展助理全科医生专门课程 科教科 定期组织助理全科医生对带教老师或科室培训质量进行评价 2 2 月度 每缺 1 项扣 0 5 分 助理全科医生对带 教老师或科室培训质量评价差的科室扣 1 分 短期培训及学 术会议管理 2 分 外出短期培训及学术会议返院后 1 月内科室或全院内学术通报 2 2月度每缺 1 人次扣 1 分 查看课件 照片 签到等资料 继续医学教育 管理 4 分 科室年度继续医学教育考核合格率达 95 以上 4 4年度合格率低于 95 的科室 每缺 1 个百分点 扣 1 分 不足 1 个
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