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文档简介
编写者 编写者 执教者 执教者 上课时间 上课时间 月月 日日 课题 课型 课题 课型 平年和闰年平年和闰年 第 第 2 2 课时 课时 教学目标教学目标 1 认识平年和闰年 会判断某一年是平年还是闰年 2 记住闰年的判断方法能正确运用 3 能用简便方法计算一年的天数 教学重点教学重点认识平年和闰年 计算一年的天数认识平年和闰年 计算一年的天数 教学难点教学难点正确区分平年和闰年正确区分平年和闰年 教学准备教学准备 闰年特点闰年特点观察讨论观察讨论5 5 分钟分钟展示汇报展示汇报方方 式式 用用 时时 反反 馈馈合作问题合作问题 用时用时学学 案案导导 案案 独立独立 尝试尝试 课 课 前预前预 习 习 课中课中 合作合作 合作合作 尝试尝试 1 特殊生日 小马虎的爷爷到今年 61 岁 一共过了 15 个生日 听了这一番话 此时你最想知道的是什么 2 自学 P49 页例 2 1 我知道二月在平年平年有 天 在闰年闰年有 天 2 平年平年一年有 天 我是这样算的 闰年闰年一年有 天 我是这样算的 闰年比平年多一天 是为什么 要知道某一年是平年还是闰年 怎么判断 让我们一起来探索吧 1 小组合作自学 P49 页例 2 完成统计表 19931993 20042004 年二月的天数统计表年二月的天数统计表 年份二月天数平年还是闰年 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 基础起航 1 导入 特殊生日 小马虎的爷 爷到今年 61 岁 一共过 了 15 个生日 听了这一 番话 此时你最想知道 的是什么 2 课件出示平年与闰年 的知识 你知道了什么 3 计算一年有多少天 1 出示平年各月天数 计算 展示你的算法 2 出示闰年各月天数 计算并展示你的算法 4 闰年比平年多一天 是为什么 合作探究 要知道某一年是平年还 是闰年 怎么判断 让 我们一起来探索吧 1 小组合作 1 自学 P49 页例 2 完成统计表 2 观察统计表 你 发现闰年的年份有什么 特点 2 点拔 闰年年份是 4 的倍数 当闰年份是整 百数的时候 要除以 400 没有余数才是闰年 3 判断平年与闰年 4 现在你知道小马虎的 爷爷是几月几日过生日 课 课 后练后练 习 习 2 观察统计表 你发现闰年的年份有什么特点 闰年年份是 的倍数 但是当闰年份是整百数的时候 必须 是 的倍数才是闰年 比如说 年是 的倍数但不是 400 的倍数 所以不是闰年 而 年是 的倍数也是 的倍 数 所以是闰年 3 在闰年年份后面画 2004 年 2000 年 1998 年 2600 年 1962 年 2030 年 4 现在你知道小马虎的爷爷是几月几日过生日了吗 月 日 1 我会判断 1 一年有 365 天 2 凡是单数的月份都有 31 天 3 小明出生于 1988 年 2 月 29 日 2 我会填 1 15 个月 年 个月 2 8 月 1 日的前一天是 月 日 3 3 月 30 日的后一天是 月 日 P50 51 页 练习十二 今天的学习 我知道了 等知识 我在 方面的表现很好 在 方面表现不够 以后要注意的是 总体表现 优 良 差 愉悦指数 高兴 一般 痛苦 2002 2003 2004 了吗 3 反馈练习 1 先独立完成 再口答 2 完成第 50 51 页的练 习十二 先独立完成 再组内校对 时间 5 分 钟 四 总结评价 课内先独立思考谈谈本 节课的收获 同桌对学 互说 组内群学说一说 计算这类除法时 你有 什么要提醒的 时间 4 分钟 得意 得意 遗憾 遗憾 板板 书书 设设 计计 平年和闰年平年和闰年 二月二月 平年平年 2828 天天 闰年闰年 2929 天天 闰年是闰年是 4 4 的倍数的倍数 整百的闰年是整百的闰年是 400400 的倍数的倍数 教教 学学 反反 思思 反省 反省 培优学生姓名培优学生姓名 培优内容 含习题 时间安排等 培优内容 含习题 时间安排等 效果 掌握与否 效果 掌握与否 培培 优优
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