欧姆定律(非常经典)

二 欧姆定律及其应用二 欧姆定律及其应用 阜阳四中阜阳四中 尹乐尹乐 教学目标教学目标 1 1 知识和技能 知识和技能 理解欧姆定律 并能进行简单计算 2 2 过程和方法 过程和方法 使学生感悟用 控制变量 来研究物理问题的科学方法 3 3 情感 态度 价值观 情感 态度 价值观 重视学生对物理规律的客观性 普遍性 科学性的认识 重 难点 重 难点 能利用欧姆定律进行计算和解释有关现象 一 前提测评 一 前提测评 提问 表 1 表 2 是某同学研究电流跟电压 电阻关系时的两组实验数据 请在表格中空 白部分填写出正确数值 并说明道理 表 1 U 伏 I 安 1 50 3 0 6 R 5 欧 4 5 表 2 R 欧 I 安 50 3 10 U 1 5 伏 0 1 1 在电阻一定的情况下 导体中的电流跟导体两端的电压 2 在电压不变的情况下 导体中的电流跟导体的电阻 总结欧姆定律 欧姆定律是德国物理学家欧姆在 19 世纪初期 1827 年 经过大量实验得出的一条关于电路 的重要定律 介绍欧姆的事迹 欧姆定律的公式 如果用U表示加在导体两端的电压 R表示这段导体的电阻 I表示这段 导体中的电流 那么 欧姆定律可以写成如下公式 即 I U R 单位 U 电压 伏特 I 电流 安培 R 电阻 欧姆 公式变换 U IR 或 R U I 一定注意使用正确的物理单位 思考 某同学认为 由 I U R 变形可得 R U I 而 R U I 就表明 导体的电阻 R 跟它两端的电 压成正比 跟通过的电流成反比 这种说法对吗 为什么 看例题理解欧姆定律的应用 注意解题的格式 练习 1 实验测得一个未知电阻两端的电压是 4 8V 流过的电流是 320mA 这个电阻 的阻值是多少 2 在下边电路中 已知电源电压为 4 5V 测得 R1 的电流为 0 2A 电压为 2V 求 R 2 的电流 电压和电阻 3 在下边电路中 已知 R 1 6 R 2 10 当开关闭合时 V 1 的示数为 3V 求电源电压和电路中的电流大小 4 在下面电路中 已知电源电压为 10V R 1 5 R 2 8 求电路中干路以及 各支路的电流分别为多少 教学后记 本节教学后记 本节重点是公式的应用 由于第一次学计算题 要强调格式 过程 让学生知 道物理计算题的解题要求 教师示范要清晰 二 电阻的串联与并联二 电阻的串联与并联 第二课时第二课时 科目 物理 执笔 于丽艳 八年级 班 学生姓名 1 串联电路中的电流和电压关系 2 并联电路中的电流和电压关系 3 串联电路和并联电路中的电阻是什么关系呢 4 探究电阻串联的关系 演示 将一个定值电阻 R 接在如图示的电路中 闭合开关 观察灯的亮度 再将两个同样的电阻 R 串联起来 接在电路 1 中观察灯的亮度 根据现象得出规律 同样再将两电阻 R 并联后接入电路 2 中 观察现象 得出结论 5 阅读课本第 28 面最后一段 理解产生这种现象的原因 6 你能否根据欧姆定律得出串 并联电路电阻间的关系 课堂练习 1 三个阻值相同的电阻 并联接入电路中 总电阻是 6 欧姆 每一个电阻的阻值是 A 2 欧姆 B 18 欧姆 C 6 欧姆 D 9 欧姆 A 2 一段导体 若两端的电压为 4V 通过它地电流为 0 2A 当它两端加 6V 的电压时 通过导 体的电流为 A 导体的电阻为 导体两端不加电压时 导体的电阻为 3 电路如图所示 已知电流表的示数为 0 8A R 5 流过 L 2 的电 流为 0 3A 求灯 L 2 的电阻有多大 4 如图 电源电压为 6V 灯泡电阻为 8 变阻器的 最大阻值为 20 滑片由 a 滑到 b 电表的示数变化范围 La b R 如 的示数为 0 6A 的示数为多少 3 如 的示数为 3V 的示数为多少 5 如图 电源电压为 6V R2 30 R1为 0 120 的变阻器 求 S 闭合后 P 从中点向右端滑动时 电流表示数的变化范围 6 如右图所示 要使电流