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文档简介

幼儿园中班数学教案图形的乐趣 设计意图：经过对六种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形)的初步学习，幼儿基本对这六种图形有所认识，而计算课比较枯燥无味，有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢?某一天，我做了一个拼图给孩子们玩，没想到他们都很喜欢，因此，我便突发其想，不如把图形变成拼图，让孩子们把图形拼好，从中复习所学的图形，并结合六月份的环保主题爱护环境，把课题融入其中。 教学目的： 1、复习巩固对三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形的认识。 2、学习在拼版上做原形填空，培养幼儿的动手操作能力及团体合作精神。 3、从图片中观察其中的含义，提高幼儿的环保意识，知道要保护环境，从小学起。 教学准备： 1、大图形拼图方块六块; 2、各种小图形方块，上贴有环保图画; 3、各种与幼儿人数相等的图形头饰; 4、录音机及磁带。 教学过程： 一、律动进场，导入课题。 1、(音乐：学习解放军)图形军队进场。 师：“哗!我们的图形军队可真神气。快向我这个总司令报告一下，你们是哪些图形士兵。”(请个别幼儿作自我介绍，要求句型：报告司令，我是形!) 2、请幼儿给在座的客人老师勇敢地介绍自己，比比谁最威风。 3、表扬幼儿，并请他们回到自己的位置上。 二、复习所学过的图形。 1、出示大的拼图版。 师：“请勇敢的小图形士兵回答我，这是什么图形?”(如此类推出示六块拼版)“为什么它们身上有这么多的小图形洞洞呢?来，让我们来看看它们都是些什么图形?”(请幼儿一一说出答案。) 三、请幼儿以组为单位，和小伙伴们一起合作把空出的图形填上去，并讨论其中图上所画的内容讲了些什么。(老师巡回指导) 四、请幼儿把拼好的拼版拿出来，逐一贴到黑板上，并向同伴们介绍它所表达的意思。 1、减少废气污染; 2、垃圾分类摆放，有效利用资源; 3、砍树对环境有害; 4、努力建设绿色家园，让地球更美丽; 五、师总结：我们只有一个地球
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