冀教版六年级下册实验操作题

1 冀教版六年级科学下册实验 一 实验题目 研究哪种形状的纸桥承重能力强 实验材料 一张 32 开的白纸 两个桥墩 棋子若干 实验过程 1 将两个桥墩摆好 相距适当的距离 2 将纸直接放在桥墩上 放旗子 观察放几个塌 3 将纸做成拱形 放在桥墩间 放旗子 观察放几个塌 4 实验结论 做成拱形的纸桥承重能力强 二 实验题目 研究哪种纸棍不易折 材料 直径相同的实心和空心纸棍各 1 根 两摞书 钩码若干 线 实验过程 1 摆好两摞书 高度相同 相距适当的距离 2 将实心棍架在书上 再挂上钩码 看能挂多少 3 将空心棍架在书上 再挂上钩码 看能挂多少 4 比较两次实验结果 得出结论 实验结论 空心棍承重能力强 不易断 实心辊承重能力弱 易折断 三 实验题目 研究使四边形稳固的方法 材料 木棒 橡皮筋 实验过程 1 用橡皮筋捆扎一个四边形 拉拽四边形的对角 发现易变形 2 在对角的地方捆扎一根木棍 形成两个三角形 拉拽后发现不易变 形 3 在四边形的另一个对角再捆扎一根木棍 形成四个三角形 拉拽后 发现不易变形 4 比较实验结果 得出结论 实验结论 通过实验说明三角形可以使四边形变稳固 第 2 步中使用一根木棒最 简便 四 实验题目 观察细胞 实验材料 学生用显微镜 洋葱表皮细胞及其他细胞装片 实验过程 1 将洋葱表皮细胞的装片放在显微镜的载物台上 2 调节显微镜 直到能看清楚洋葱表皮细胞为止 3 观察洋葱表皮细胞 并描述细胞的形状 4 用上述方法观察其他细胞装片 实验结论 画出或描述出洋葱表皮细胞 五 题目 制作肺的模型 模拟呼吸的过程 材料 2升塑料瓶子 气球 橡胶皮膜 胶带 2 实验过程 1 制作模型 瓶子去底 底部蒙上橡胶皮膜 用胶带固定 瓶嘴套入一个气球 2 对着瓶嘴的气球吹起 观察变化 3 思考 瓶子 气球 橡皮膜各相当于呼吸系统的哪部分 怎样利用它们模 拟呼吸过程的 实验结论 瓶子模拟胸腔 气球模拟肺 橡皮膜模拟膈肌 实验中气球吹起来 橡皮膜向 外鼓 气球变扁 橡皮膜恢复原状 说明吸气时 胸腔向外扩张 膈肌向下移 呼气时 胸腔向内收缩 膈肌向上移 六 题目 测一测自己的肺活量 材料 水槽 较大的玻璃瓶 胶皮管 带刻度的标记纸 实验过程 1 选一个尽可能大的透明瓶子作为测量瓶 将胶条垂直贴在瓶上 2 用 200 毫升的烧杯向测量瓶中加水 每加 200 毫升在胶条上做一刻 度标记 直至加满测量瓶 做出完整的刻度标记 3 找一个大水槽 向水槽中加入 3 4 容量的水 4 将装满水的测量瓶倒扣在水槽中 不让瓶中的水流出来 5 深吸一口气 然后通过胶皮管用力向倒置的测量瓶中呼出 呼气过 程中不要停顿 呼气完成时 迅速封住管口 记录瓶中气体的容量 这就是自己的肺活量 6 根据本组同学的肺活量 制成柱形统计图 分析肺活量不同原因 实验结论 肺活量不同的原因有 不同同学肺功能不同 参加体育锻炼的程度不 同 也有可能是测量时操作不够准确造成的差异 七 题目 心跳快慢与哪些因素有关 假设 心跳快慢与运动是否有关 方法 先测量平静时心跳的次数 然后分别做剧烈程度不同的运动 并测量每次运动1 分钟后的心率 学生活动记录 整理数据做柱状图 初步解释 运动剧烈心率会加快 八 实验题目 模拟人造卫星的飞行 实验过程 1 在乒乓球上扎一个小孔 2 将棉线一端系上一个小木棍 将小木棍送入乒乓球孔内 拉紧棉线 3 把棉线的另一端捏在手中 并举过头顶 让乒乓球作圆周运动 实验结论 棉线越长 乒乓球受力越小 乒乓球质量越大 受力越大 转动速度越 大 乒乓球受力也越大 九 观察口腔粘膜细胞 3 一 实验题目 观察口腔粘膜细胞 二 实验要求 说明动物身体也是由细胞构成的 三 实验器材 显微镜 载玻片 盖玻片 食盐水溶液 滴管 牙签 高锰酸钾溶液 镊子 纱布 四 操作步骤 1 检查器材 检查器材是否齐全 适用 2 擦净载玻片 盖玻片 在载玻片上滴一滴食盐水溶液 3 用高锰酸钾溶液消毒的牙签 在口腔壁上轻轻刮几下 牙签上就附着一些口 腔粘膜细胞 4 把牙签上附的口腔细胞在载玻片食盐水中涂一下 盖上盖玻片 制成临时口 腔粘膜切片 5 将临时切片放到显微镜上 调好后组织学生进行观察 6 整理物品放回原处 实验结论 画出的或描述出人的口腔黏膜细胞 十 测定食物营养成分 一 实验题目 测定食物营养成分 二 实验要求 认识人体需要的主要营养成分及其作用 三 实验器材 米饭 瘦肉 肥肉等多种食品 纸 镊子 小刀 火柴 酒精灯 污 物桶 稀释的碘酒 四 操作步骤 1 检查器材 检查器材是否齐全 适用 2 将某食品用小刀分割成三小块 3 第一块滴上碘酒 第二块放在纸上 用小刀用力向下碾压 第三块放在火上烧 观察分析该食物主要含有什么营养 根据是什么 4 整理物品放回原处 十一 检验唾液消化作用实验 一 实验题目 检验唾液消化作用实验 二 实验要求 了解唾液的消化作用 三 实验器材 烧杯 500 毫升 冷水 热水 百度计 试管 试管 试管 淀粉 烧杯 50 毫升 试管架 稀释的碘酒 滴管 四 操作步骤 1 检查器材 检查器材是否齐全 适用 2 将烧杯 500 毫升 中倒入冷水 再倒入热水 用温度计测量调至 42 备用 3 取试管 装入少许淀粉 倒入适量冷水摇匀 稍加沉淀后 分别等量倒入试 管 试管 放入备好的热水中 4 取烧杯 50 毫升 收集一些学生的唾液 倒入试管 中 摇匀 5 将试管 试管 放入备好的热水中 4 6 约几分钟后 用滴管在试管 试管 中 各滴入 1 至 2 滴稀释了的碘酒 7 稍加摇动后 即可清楚地看到实验效果 8 整理物品放回原处 十二 做个生态瓶 一 实验题目 模拟池塘生态系统 二 实验要求 探究池塘生态系统的平衡 三 实验器材 有盖的 2l 以上的透明广口瓶 小鱼 或小虾 两条 田螺两个 水 草 如金鱼藻 两棵 洗净的沙砾 河水 四 操作步骤 1 洗净玻璃瓶 并用开水烫一下瓶子和瓶盖 在瓶子中放入 3cm 厚的沙砾 再将 河水倒入瓶中至瓶口 6cm 左右 2 待瓶内水澄清后 放入水草和水生动物 拧紧瓶盖 并在瓶子上贴标签 注明 制作日期 制作者姓名 3 将制作好的小生态瓶放在不直接被阳光照晒的窗台上 或有其他光源照射的 地方 4 在一周内 每天观察自制的生态瓶 将瓶内情况记录在下面的表格中 时间鱼水草田螺河水沙砾 第一天成活成活成活干静干静 第二天成活成活成活干静干静 第三天成活成活成活变浊变浊 第四天 出水面 呼吸 变黄 到水面 上部 变浊变浊 第五天死亡变黄 水面上 部 更浊更浊 十三 制作自己的望远镜 一 实验题目 制作自己的望远镜 二 实验要求 制作自己的望远镜 三 实验器材 胶带 剪刀 硬纸 透镜 四 操作步骤 1 用硬纸片制作两个纸筒 使其中一个纸筒刚好能够套在另一个纸筒内 并能 在其中自由滑动 2 将两片透镜分别固定在两个纸筒上 3 将安装好透镜的两个纸筒插合在一起 就制成了自己的望远镜 4 用眼睛靠近纸筒的一端 观察远处的物体 滑动纸筒 直到物体清晰为止 5 十四 火箭飞行原理 一 实验题目 反冲现象 二 实验要求 认识反冲现象 三 实验器材 长气球 铁丝 粗细合适的塑料管一段 胶条 四 操作步骤 1 检查器材 检查器材是否齐全 适用 2 将小而长的气球 装上粗细合适的塑料管作为喷嘴 3 在喷嘴及气球上方 用胶条各粘一个细铁丝弯成的小环 4 将铁丝穿入粘在气球上的小环内 5 架好铁丝 吹鼓气球 放气 观察发生了什么现象 6 整理物品放回原处 十五 做个火箭工程师 一 实验题目 做个小火箭 二 实验要求 做个小火箭 三 实验器材 剪刀 长条形气球 硬纸板 不干胶 彩色笔 四 操作步骤 1 在硬纸板上画出一个长方形 剪下来 粘贴成圆筒 2 在硬纸板上画出一个扇形 剪下后把它卷成圆锥形 固定在圆筒顶端 3 在硬纸板上画出火箭尾翼 并用剪刀剪下来 用不干胶把它们粘在圆