




免费预览已结束,剩余7页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
研究生辩论赛策划模板研究生辩论赛策划模板 一 意义一 意义 为丰富研究生的课余文化生活 提高学生表述与思辨能力 培养团队合作精神 更为了在学校大力开展规范学术的大环境 下 弘扬求是精神 倡导优良学风 教育研究生学子防微杜渐 严格遵守学术规范 鼓励学术创新 特举办第二届研究生辩论 赛 二 机构二 机构 主办单位 校研究生团委 研究生会 协办单位 各学院研究生分会 三 比赛时间三 比赛时间 初赛 2019 年 4 月 24 号 18 00 决赛 2019 年 5 月 8 号 14 00 四 比赛地点四 比赛地点 初赛 工学一号馆 a 组 学术报告厅 工学三号馆 b 组 学术报告厅 决赛 大学城大讲堂二楼圆弧报告厅 初定 五 组队形式五 组队形式 1 本届辩论赛以学院为单位组队参加 每个学院组织一只 队伍 2 各参赛代表队由队长 辩手组成 每只参赛队至少有 4 人 最多六人 可以有 2 人作为后备辩手 另外各学院选出参 赛队伍以外的一人当评委 3 各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生 4 每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动 但必须在 比赛前一天告知策划人 六 活动流程六 活动流程 1 赛报名 赛报名 2019 年年 4 月月 5 号号 2019 年年 4 月月 17 号号 每个学院只能选拔出 1 个参赛队 每个参赛队 4 个辩手 报名方式 每个参赛队把辩手的姓名 年级 联系电话以 word 文档发到邮箱 联系电话 短号 641171 2 比赛抽签 比赛抽签 2019 年年 4 月月 17 号号 比赛一星期前 各学院参赛队进行抽签决定初赛出场顺序 比赛对手和辩论立场 如 a1 正方 表示 a 组第一场比赛正方 a1 号反方 则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方 b1 正 方 表示 b 组第一场比赛正方 b1 号反方 则表示抽到这两个 签的参赛队互为辩论双方 确定好分组后在进行辩题的抽签 3 比赛流程 比赛流程 2019 年年 4 月月 24 号 号 5 月月 8 号号 1 初赛主持人致开场词 决赛主席致开场词 2 队员入场 3 介绍评委 嘉宾 4 介绍参赛双方队伍 领队 5 宣布辩题 介绍参赛双方所持立场 6 介绍规则 比赛开始 7 辩论阶段 共 4 个环节 8 观众自由提问 2 分钟 x 评委打分 点评 10 主持人 主席 宣布本场比赛各队得分情况及最后结果 11 主持人 主席 宣布晋级名单及获奖名单 决赛时宣布一二 三等奖及优秀奖 并颁奖 12 本场辩论赛结束退场 13 辩论赛结束 4 颁奖颁奖 七 比赛规则七 比赛规则 1 比赛形式比赛形式 学术辩论赛分为初赛 决赛 2 个阶段 1 初赛初赛 初赛是积分淘汰制 各学院选出的参赛队抽签决定比赛对 手和辩论立场 如 a1 号正方 a1 号反方 则表示抽到这两个 签的参赛队互为辩论双方 初赛分为 a 组和 b 组辩论赛队伍 每组由 6 支辩论队伍 聘请两个评审组 每组 8 个评委 a 组 评委由两个老师和 b 组每个学院给出的优秀研究生评委 6 人组 成 b 组评委由两个老师和 a 组每个学院给出的优秀研究生评委 6 人组成 比赛结果由评委打分 老师评分占 70 优秀研究 生比分占 30 得分前四名的直接晋级决赛 2 决赛决赛 前四名队伍通过抽签分两场进行决赛 也是采用积分制 分别获得一 二 三等奖和优秀奖 2 辩手设定辩手设定 双方各四位选手 分别为一辩 二辩 三辩和四辩 3 辩论阶段的流程及规则 辩论阶段的流程及规则 1 开篇立论开篇立论 正方一辩发言 立论 2 分钟 反方一辩发言 立论 2 分钟 先由正方一辩发言表明立场 时间为 2 分钟 当一辩发言 时间只剩 30 秒时 计时员鸣笛一声提示 工作人员举黄牌提示 发 言时间使用完毕时 计时员鸣笛两声举红牌提示 主席停止辩 手发言 辩手立即停止发言 否则视为超时 接下来由反方一 辩发言阐述观点 规则如上 2 攻辩攻辩 a 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 反方二 辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 正方三辩选择反方二辩 或三辩进行一对一攻辩 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对 一攻辩攻辩由正方二辩开始 正反方交替进行 b 正反方二 三辩参加攻辩 正反方一辩作攻辩小结 正 反方二 三辩各有且必须有一次作为攻方 辩方由攻方任意指定 不受次数限制 攻辩双方必须单独完成本轮攻辩 不得中途更 替 c 攻辩双方必须正面回答对方问题 提问和回答都要简洁 明确 重复提问和回避问题均要被扣分 每一轮攻辩 攻辩角 色不得互换 辩方不得反问 攻方也不得回答问题 d 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段 攻辩双方任意一 方落座视为完成本方攻辩 对方选手在限时内任意发挥 陈词或 继续发问 e 每一轮攻辩阶段为 1 分 30 秒 攻方每次提问不得超过 10 秒 每轮必须提出二个以上的问题 辩方每次回答不得超过 30 秒 用时满时 以钟声终止发言 若攻辩双方尚未完成提问 或回答 不作扣分处理 f 四轮攻辩阶段完毕 先由正方一辩再由反方一辩为本队 作攻辩小结 限时 1 分 正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段 的态势及涉及内容 严禁脱离比赛实际状况的背稿 每一轮攻辩时间为 1 分 30 秒 攻方每轮必须提出问题 辩 方每次回答不得超过 30 秒且不得以任何方式进行提问 用时结 束 计时员鸣笛两声并举红牌提示 扣分事项 重复提问 回避问题均要被适当扣 3 5 分 攻 辩双方没有单独完成本轮攻辩 中途由同组队员替换也要被扣 分适当扣 3 5 分 辩方不得反问 攻方不得回答 否则扣 2 4 分 3 自由辩论自由辩论 正反方辩手自动轮流发言 每方限时 5 分钟 双方总计 10 分钟 发言辩手落座为发言结束 亦为另一方辩手发言开始的 计时标志 另一方辩手必须紧接着发言 若有间隙 累计时间照 常进行 同一方辩手的发言次序不限 若某一方的选手已连续 发言四次以上 其中一人未参与发言 将作扣分处理 如果一 方时间已经用完 另一方可以继续发言 也可向主席示意放弃 发言 每方使用时间剩余 30 秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌 提示 用时结束 计时员鸣笛两声并举红牌提示 扣分事项 自由辩论提倡积极交锋 对重要问题回避交锋 两次以上的一方被扣 3 5 分 对于对方已经明确回答过的问题 仍然纠缠不清的 适当被扣 2 3 分 4 总结陈词总结陈词 反方四辩总结陈词 3 分钟 正方四辩总结陈词 3 分钟 每方队员在用时剩余 30 秒时 计时员鸣笛一声提示并举黄 牌 时间结束时 计时员鸣笛两声并举红牌提示 注 扣分事项 脱离实际 背诵事先准备的稿件 适当扣分 辩论流程时间 开篇立论正方一辩发言 2 分钟 反方一辩发言 2 分钟 攻辩正方二辩选择反方二辩或三辩一对一攻辩 1 分钟 30 秒 反方二辩选择正方二辩或三辩一对一攻辩 1 分钟 30 秒 正方三辩选择反方二辩或三辩一对一攻辩 1 分钟 30 秒 反方二辩选择正方二辩或三辩一对一攻辩 1 分钟 30 秒 正方一辩进行攻辩小结 1 分钟 反方一辩进行攻辩小结 1 分钟 攻方每次提问不得超过 10 秒 辩方每次回答不得超过 30 秒 自由辩论双方轮流发言 反方先开始各 5 分钟 总计 10 分 钟 总结陈词反方四辩发言 3 分钟 正方四辩发言 3 分钟 4 观众提问 观众在举手经过主持人同意的情况下自由选 择辩手进行提问 每方各限时 1 分钟 5 评委点评 6 主席公布比赛结果 八 评分标准八 评分标准 1 总分 总分 100 分 分两个部分计分 分 分两个部分计分 附 学术辩论赛评分附 学术辩论赛评分 表表 辨论阶段 计 80 分 开篇立论 15 分 攻辩 25 分 自由辩论 25 分 总结陈词 15 分 综合印象 计 20 分 包括语言的准确 高雅 优美 着装 仪表 团体配合等 注 如有两队得分相同 由评委无记名投票决定 2 评分细则 评分细则 评委依据比赛规则中的明确的扣分项进行扣分 再结合下 面的几个方面进行打分 1 审题 对所持立场能否从逻辑 理论 事实等多层次 多角度分析 理解 论据是否充分 推理是否明晰 对本方的 难点是否有有效的处理 2 论证 论证是否有说服力 论据是否充分 推理过程是 否合乎逻辑 事实引用是否得当 3 辩驳 提问能否抓住对方要害 问题是否简单明了 在 规定时间内没有提出问题或提问不清 应适当扣分 是否正面 回答对方的问题 能否给人以有理有据的感觉 不回答或不正 面回答应相应扣分 4 配合 是否有团队精神 是否相互支持 论辩衔接是否 流畅 自由辩论发言时是否错落有致 回答是否形成有机整体 是否给对方以有力打击 5 语言 是否流畅 用词得当 语调抑扬顿挫 语速适中 是否尊重对方辩友 尊重评委 表演是否得当 落落大方 6 形象 着装整齐 仪表大方 体现出良好的风度和气质 附录一附录一 参赛须知参赛须知 1 请各参赛队领队 队伍仔细阅读参赛手册 熟悉比赛的 日程安排 l 各参赛队须于比赛开始前 30 分钟到达比赛现场 比赛时 间开始起迟到 15 分钟视为弃权 l 参赛队员必须为该代表学院的学生 凡发现队员身份不 符合要求立即取消该队成绩 并予以通报批评 l 各个学院可组织本学院同学观看本学院队伍参加 也可 以准备适当的宣传用具 口号标语 但不得影响比赛现场正常 秩序 l 在辩论赛中 辩手可以使用道具 图表或物品作为辅助 手段强化陈词 但尺寸不能过大 以免遮挡 l 比赛期间 各参赛队请不要在私下与评委接触 如果想 表达对赛事的意见 请与组委会联系 l 辩手的辩位不能变动 也不得中途替换辩手 l 各位辩手发言时请使用麦克风 l 参赛队及队员需服从大赛主办部门统一安排和主管人员 在赛场的统一指挥 l 比赛进行当中 请不要大声喧哗或者喝
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公共停车场车位产权及管理权转让协议书
- 农家乐项目合作开发与经营管理合同
- 热带雨林桥梁防潮处理
- 【课件】液体的压强教学课件+-2024-2025学年人教版(2024)物理八年级下册
- 智慧医院后勤建设方案
- 癌症患者肠梗阻的护理
- 中班我会排队常规教案
- 支气管肺炎患儿的护理
- 污水提升系统
- 住院部呕吐护理
- 宫腔镜下子宫内膜息肉切除日间手术临床路径(妇科)及表单
- 桥架支吊架安装标准图-桥架支吊架图集
- GB/T 7702.20-2008煤质颗粒活性炭试验方法孔容积和比表面积的测定
- GB/T 4337-2015金属材料疲劳试验旋转弯曲方法
- GB/T 3608-2008高处作业分级
- GB/T 12786-2006自动化内燃机电站通用技术条件
- 2023年郑州大学嵩山地质实习
- (挡土墙)砌石工程施工记录
- 房地产租赁价值估价报告
- 妊娠期急性脂肪肝临床管理指南(2022版)解读
- 呼伦贝尔农业无人机项目可行性研究报告(范文)
评论
0/150
提交评论