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复习指导复习指导 15 题题 简答部分简答部分 1 简述统计指标与统计标志的区别与联系 简述统计指标与统计标志的区别与联系 答 区别 1 标志的说明总体单位属性的 一般不具有综合的特征 指标是说明总体综合数量 特征的 具有综合的性质 2 统计指标都可以用数量来表示 标志中 数量标志可以用数量来表示 品质标志 只能用文字表示 联系 1 统计指标的指标值是由各单位的标志值汇总或计算得来的 2 随着研究目的的不同 指标与标志之间可以相互转化 2 简述统计调查方案设计 简述统计调查方案设计 答 1 确定调查目的 2 确定调查对象和调查单位 3 确定调查项目 4 确定小差时间和调查期限 5 制定调查的组织实施计划 3 简述统计分组的概念 意义与种类 简述统计分组的概念 意义与种类 答 概念 根据统计研究任务的要求和现象总体的内存特点 把统计总体按照某一标志划分为 若干性质不同而又有联系的几个部分称为统计分组 意义 1 划分现象的类型 2 揭示现象内部结构 3 分析现象之间的依存关系 分类 1 统计分组按其任务和作用的不同 分为类型分组 结构分组和分析分组 2 统计分组按分组标志的多少 分为简单分组 复合分组和分组体系 3 统计分组按分组标志的性质不同 分为品质分组和变量分组 4 简述统计调查的概念与种类划分 简述统计调查的概念与种类划分 答 统计调查是按照预定的统计任务 运用科学的统计调查方法 有计划 有组织地向客 观实际搜集资料的过程 种类 1 统计调查按被研究总体的范围分全面调查和非全面调查 2 按调查登记的时间是否连续分经常性调查和一次性调查 3 按调查的组织形式分为普查 重点调查 典型调查 抽样调查 5 时期指标与时点指标的区别 时期指标与时点指标的区别 答 时期指标的特点 1 不同时期指标数值具有可加性 相加后表示较长时期现象总的发展水平 2 指标数值大小与包含的时期长短有直接联系 3 指标数值是连续登记累计的结果 而时点指标的特点正好相反 6 简述相对指标的概念和种类 简述相对指标的概念和种类 答 答 相对指标是质量指标的一种表现形式 它是通过两个有联系的统计指标比而得到的 其具体数值表现为相对数 一般现为无名数 也有用有名数表示的 相对指标按其作用不同可划分为六种 结构相对指标 比例相对指标 强度相对指标 动态相对指标 比较相对指标和计划完成程度相对指标 7 平均指标与强度相对指标的区别平均指标与强度相对指标的区别 答 答 概念不同概念不同 强度相对指标是两个有联系而性质不同的总体对比而形成的相对数指标 平均指标的分子分母分别是以总体的标志总量和总体单位数 分子分母的元素具有 一一对应关系 作用不同 作用不同 强度相对指标反映两个不同总体现象形成的强度 密度 和普遍程度 平均指标反映同一现象在同一总体中的一般水平 8 简述变异指标的概念 作用及种类简述变异指标的概念 作用及种类 答 概念 变异指标又称标志变动度 是综合反映现象总体中各单位标志值变异程 度的指标 作用 在统计分析研究中 变异指标的作用表现为 1 变异指标反映总体各单位标志值分布的离中趋势 2 变异指标可以说明平均指标的代表性 3 变异指标说明现象变动的均匀性或稳定性 种类 全距 四分位差 平均差 标准差和离散系数 9 什么是数量指标和质量指标 有何关系 什么是数量指标和质量指标 有何关系 答 数量指标是反映社会经济现象发展总规模 总水平或工作总量的统计指标 用绝对 数表示 质量指标是反映社会经济现象发展相对水平或工作质量的统计指标 用相对数或 平均数表示 关系 它们从不同角度反映总体的综合数量特征 数量指标是计算质量指标的基础 而质 量指标往往是相应的数量指标进得对比的结果 10 时期数列和时点数列的基本概念和特点是什么 时期数列和时点数列的基本概念和特点是什么 答 在动态数列中 每一指标是反映某现象在一段时间内发展过程的总量 则该动态数列 称时期数列 特点 1 数列具有连续统计的特点 2 数列中各个指标的数值可以相加 3 数列中各个指标数值大小与所包括时期长短有直接关系 在动态数列中 每一指标值是反映某现象在一段时间内发展过程的总量 则该动态数 列称时点数列 特点 1 数列不具有连续统计的特点 2 数列中各个指标的数值不可以相加 3 数列中各个指标数值大小与所包括时期长短没有直接关系 11 什么是同度量因素 在编制指数时如何确定同度量因素的所属时期 什么是同度量因素 在编制指数时如何确定同度量因素的所属时期 答 所谓同度量因素 即使得不同度量单位的现象总体转化为数量上可以加总 并客观上 体现它在实际经济现象或过程中的份额或比重的与我们所要研究的指数化指标相联系的因 素 同度量因素固定时期的一般方法是 编制质量指标综合指数 作为同度量因素的数量 指标固定在报告期 编制数量指标指数 作为同度量因素的质量指标固定在基期 12 如何理解抽样推断的概念和特点 如何理解抽样推断的概念和特点 答 答 抽样推断是在抽样调查的基础上 利用样本的实际资料计算样本指标 并据以推算总 体相应的数量特征的统计分析方法 特点 1 是由部分推算整体的一种认识方法 2 建立在随机取样基础上 3 运用概率估计的方法 4 抽样推断的误差可以事先计算并加以控制 13 什么是抽样误差 影响抽样误差的主要因素有哪些 什么是抽样误差 影响抽样误差的主要因素有哪些 答 抽样误差是指由于随机抽样的偶然周素使样本各单位的结构对总体各单位结构的代表 性差别 而引起的抽样指标和全及指标之间的绝对离差 影响抽样误差大小的因素主要有 1 总体单位的标志值的差异程度 差异程度愈大则抽样误差愈大 反之则愈小 2 样本单位数的多少 在其他条件相同的情况下 样本单位数愈多 则抽样误差愈小 3 抽样方法 抽样方法不同 抽样误差也不相同 一般说 重复抽样比不重复抽样 误差要大些 4 抽样调查的组织形式 抽样调查的组织形式不同 其抽样误差也不相同 而且同一 组织形式的合理程度也会影响抽样误差 14 确定抽样单位数的依据是什么 确定抽样单位数的依据是什么 影响样本容量的因素有哪些 影响样本容量的因素有哪些 答 样本容量的大小取决于以下要素 1 研究对象总体的变化差异程度 2 极限误差的大小 3 要求推断的置信程度 或概率把握程度 4 抽样方法 5 抽样组织方式 15 解释相关关系的含义解释相关关系的含义 并简述相关系数的取值及其意义并简述相关系数的取值及其意义 答 客观现象之间存在的互相依存关系叫相关关系 全称为统计相关关系 有如下两个特点 1 现象之间确实存在着数量上的依存关系 2 现象之间数量上的关系是不确定 不严格的依存关系 取值及其意义 相关系数的绝对值在 0 3 以下是无直线相关 0 3 以上是直线相关 0 3 0 5 是低度相 关 0 5 0 8 是显著相关 中度相关 0 8 以上是高度相关 附 附 2013 期末考试简答题期末考试简答题 1 举例说明时期指标和时点指标各有什么特点 举例说明时期指标和时点指标各有什么特点 答 如 2012 年国内生产总值属于时期指标 2012 年 7 月 1 日 0 时我国人口 数属于时点指标 时期指标 是反映总体在一段时期内数量总和的总量指标 例 2012 1 1 日 12 31 日 GDP 总和 时点指标 是反映总体在某一时点上的状况的总量 指标 例 7 月 1 日 0 时时点上的人口数量 时期指标具有连续统计的特点 时点指标不具有连续统计的特点 时期指标具有可加性的特点 时点指标不具有可加性的特点 时期指标数值的大小与时期长短直接相关 时点指标数值的大小与时点间隔 长短无直接关系 2 总指数有那两种编制方法 各有什么特点 总指数有那两种编制方法 各有什么特点 答 总指数的两种基本形式是综合指数和平均指数综合指数和平均指数 综合指数的特点是先 综合 后对比 其编制要点是 将不能直接加总所研究的现象 通过同度量因 素的加入 过渡到能够加总综合的价值指标 用来对比的两个时期的价值指标 中 所加入的同度量因素必须令其固定在一个时期的水平上 以此对比得出的 总指数就是所研究现象综合变动的程度 平均指数的特点是先计算出各个项目的个体指数 然后再对这些个体指数 进行加权以求得总指数 综合指数和平均指数都分别数量指标指数和质量 指标指数编制 3 简述影响抽样平均误差 简述影响抽样平均误差 的因素的因素 答 第一 总体各单位标志的变异程度 总体标志变异程度愈大 抽样误差 愈大 反之 总体标志变异程度愈小 抽样误差也愈小 第二 样本容量的大小 n 第兰 不同抽样方法的影响 第四 不同抽样组织方式的
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