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新课程网校课件质量评定标准新课程网校课件质量评定标准 新课程网校 网校客服电话 0571 89935488 第 1 页 共 3 页 一 课件制作审核标准一 课件制作审核标准 1 音视频课件制作 教师上传的音视频课件必须用 StudyEZ com 网站的 课件快车 制作 并属原创作品 2 PPT 课件要求 A 格式要求 1 字体大小 字号 字体要适当 一般是一级标题 36 40 号宋体 二级标题 32 36 号 宋体 正文 不小于 28 号宋体 英语学科尽量使用 Arial Narrow 或 Arial 两种字体 不 做强制性要求 根据实际情况灵活使用 2 字体颜色 一个幻灯片内的文字以两种颜色为宜 最多不能超过三种颜色 与背景对比 鲜明 3 自定义动画 尽量不要使用动画 必要时使用 出现 格式 以减小文件体积 B 内容要求 知识点应该紧扣新课程标准 图文并茂 讲练结合 每节课必须有开头和小结 开头是介绍 本节课所要讲授的主要内容 包括主要知识点 重点 难点 拓展拔高 概括分析 知识运用等 使学生在 5 分钟试听时间了解你要讲的主要内容 激发学生强烈的学习愿望 要特别侧重于辅导 一定要突出重点难点 指导学生形成良好的学习习惯 善于总结规律 注 重考点的分析并有适当的拓展性内容等 3 音视频课件命名 音视频课件的命名以教材的章节序号和名称为参考 4 课件简介 概括介绍本节课的讲授内容 突出本课特色 吸引学生的注意 备注 备注 课件制作过程中请注意版权问题 出现版权纠纷时 网络教师负全部负责 二 录制审核标准二 录制审核标准 1 普通话 请使用普通话录制 2 语音语速 吐字清楚 发音标准 语速适中 每个幻灯片之间要有停顿 3 讲授风格 每位讲师的讲课风格要相对稳定 知识讲授过程中应寓教于乐 使学生有一个轻松 的学习氛围 幽默 风趣 严谨 轻松等风格应该成为网络课堂的主旋律 4 讲授内容 对教学大纲和考试大纲规定的知识点 进行归纳强化 补充提高 侧重重点 难点 的讲解和能力训练 必须突出重点 突破难点 通过学习能使学生巩固基础 提高应试能力 5 讲授时间 每课时大约 30 分钟左右 容量大的课时可分为 到 个 但命名必须清楚 备注 备注 1 开始与结束 在第一张幻灯片上做个简单的章节介绍或个人介绍等 在最后一张幻灯片上做 一个 再见 的页面 作为本节课的结束语 注意 开始页面需要间隔 4 5 秒后再开讲 2 杂音问题 录制时尽量保持环境安静 3 讲授过程要避免 照本宣科 即按照幻灯片上的文字内容读一遍 正文讲解时一定要先讲 授有关知识 再适当的以 出现 的自定义动画形式展示对应文本 以从听觉和视觉两方面给学生 更强的学习刺激 例题讲解可以酌情处理 新课程网校课件质量评定标准新课程网校课件质量评定标准 新课程网校 网校客服电话 0571 89935488 第 2 页 共 3 页 三 音视频课件等级评定标准三 音视频课件等级评定标准 每位网络教师上传到网站的课件都要经过认真检查 不合格的一律删除并要求重新录制 课件 等级分为优秀 良好 合格 不合格四个档次 1 等级划分分数标准 优秀 总分 90 分 良好 80 分 总分 90 分 合格 65 分 总分 80 分 不合格 总分 65 分 或知识内容分 40 分 或语言表达分 4 分 或任一单项为 0 分 2 评分审核依据标准 作品等级作品等级总分总分 项目项目内容内容分值分值得分得分 1 知识传授的科学性 取材适宜 内容科学 正确 规范 30 2 问题表述的准确性所有表述的内容要准确无误 10 3 引用资料的正确性引用的资料正确 5 知识内容 50 分 4 认知逻辑的合理性符合现代教育理念 5 1 直观性 直观 形象 利于学生理解知 识 5 2 趣味性 有利于调动学生学习的积极性 和主动性 5 3 针对性 内容针对性强 能突出并解决 重难点问题 能很好地与中考 高考考点接轨 10 教育性 25 分 4 启发性有助于拓展思维 培养能力 5 1 语言表达 普通话标准 无方言 表达自 然流畅 清晰 10 2 语言文字 课件所展示的语言文字应规范 简洁 明了 5 3 画面艺术 画面制作应具有较高艺术性 整体标准相对统一 5 艺术性 25 分 4 声音效果 声音清晰 无杂音 对课件有 充实作用 5 3 不同等级作品的大致标准 1 优秀 课件制作精美 普通话标准 讲授过程中语调抑扬顿挫 语言表达自然流畅 知识讲 授完美无缺且能寓教于乐 授课内容侧重于辅导 能突出并详解重点难点 善于指导学生总结规律 培养学生好的学习习惯 帮助学生掌握学习方法 注重考点的分析并有适当的拓展性内容等 2 良好 课件制作精美 普通话合格 无杂音 语言表达自然 知识讲授完整 重点难点考点 分析透彻 教法得当 授课过程中能帮助学生形成良好的思考方法 解题方法 并有适当的拓展性 内容 3 合格 课件制作符合要求 普通话基本合格 基本无杂音 知识讲授基本按照教学环节进行 内容系统 完整 无知识性错误 4 不合格 课件不按要求制作 参见一 课件制作审核标准 录制过程中外部噪音大 课件 内容与声音不同步 方言味太重 课件讲解内
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