陕西省神木县大保当中学九年级语文《青春随想》教案 北师大版

1 陕西省神木县大保当中学九年级语文陕西省神木县大保当中学九年级语文 青春随想青春随想 教案教案 北师大北师大 版版 一 活动目标一 活动目标 1 鼓励学生树立自己的人生目标和理想 2 引导学生学习优秀人物的精神品质 了解自己的特点 以便更好地完善 3 了解一些青春期的知识 以利于学生健康地成长 形成良好的个性 4 以歌颂青春为内容 培养学生语文综合能力 二 教师准备二 教师准备 1 和学生们一起设计 制定活动计划 安排活动时间 2 根据实际条件 为学生提供参考资料或相关网址 3 确定主题班会的内容 形式 决定主持人 演出者和有关事项 4 多媒体课件 三 教学步骤三 教学步骤 一 导入新课 课件展示 我曾看过这样的报道 美国一位亿万富翁 望着朝气蓬勃的青春花季 无奈而又 遗憾的宣布 如果可能 他愿意用他所有的财富买回青春 看来 成年人都有一种对 过去的留恋 可见青春是美好的 今天让我们一起唱响青春之歌走进青春岁月 请听 歌曲 阳光总在风雨后 二 青春驿站 主持人引入 课件展示 步入青春 每个人都会有自己的心愿和理想 这是我们对 生活的渴望 对未来的美好希望 应该热情鼓励 步入青春 我们开始形成自己的个性 这时更需要加以引导 树立正确的人生观 步入青春 不仅身体要得到良好的发育 更重 要的是心灵的成长 要注重培养良好的心理素质 积极的人生态度 团结合作的精神 步 入青春 很多人都会有成长的喜悦 让我们尽情地歌颂青春 赞美青春 建立自信心 培 养对生活的热爱 保持青春的活力与朝气 请跟我来 我们一起上青春的车 欣赏那一道 道亮丽的风景线 1 青春随想 第一站 青春的心愿 课件展示 1 请谈谈自己的心愿与理想 学生畅所欲言谈心愿与理想 2 心愿与理想是同等概念吗 学生谈 区别 心愿 可以随便想 是内心将来要达到某种目的的强烈念头 可能实现不了 理想 现实的 通过自身的条件树立理想 能够实现 2 2 青春随想 第二站 青春的座右铭 主持人引入 青春如花似火 灿烂热烈 青春 是我们人生交响曲中最灿烂辉煌的序 章 青春让我们充满热情 充满朝气 充满希望 来吧 让我们诵读青春的名言警句吧 1 合作小组展示自己精心积累的名人和智者的青春名言 时时警醒自己 看看怎 样把握青春 师展示青春名言 2 接下来 大家也可以依照名人的格言写一句名言 用来激励自己 也可以送给同 学 朋友 合作小组写名言并交流 并把好的推选出来读 青春的誓言 课件展示 3 青春随想 第三站 歌颂青春 主持人引入 飞扬的青春 飞扬的神采 青春就在那里 闪着光 向我们微笑 抓 住她 跟随她的光芒 那么等待我们的将是奇迹 我们的足迹将化作一个个音符 我们要 谱写壮丽的青春之歌 学生朗诵青春的颂歌 1 学生介绍古今中外你最敬重崇拜的青年名人 合作小组展示自己精心积累的古今中外的名人青春期的故事 看看名人的风采 师课件展示名人事例 2 听了以上精彩感人的故事 同学们一定会有很多感受 请把你的感悟凝练成一 段文 一首诗或一幅画 奉献给你崇敬的人 好吗 活动小组通过互相交流 自主评价 选出最佳诗文和最优秀图画 选代表朗读和展 示 4 朗诵青春的宣言 两男 一女 主持人总结 青春如花似火 灿烂热烈 青春 是我们人生交响曲中最灿烂辉煌的 序章 青春让我们充满热情 充满朝气 充满希望 让我们用掌声感谢上面几位同学的勤 奋劳动 为我们提供更多的思考 更多的启示 5 青春是什么 课件展示 师小结 青春是美好的 青春是绚烂的 在我们的青春岁月里是充满激情 充满渴 3 望的 在我们前进中可能看到无限美景 也可能遭遇激流险滩 我们可以感受倍至的关怀 也可能体验心灵的孤独 正是这些境遇和感受 才让我们健康成长 不要畏惧生活中的困 惑 也不要害怕那些失败和挫折 扬起你生命的风帆 树立起远大的理想 只要你努力 青春的理想一定能实现 最后送大家有一句话 青春为人生叙事 因为心有多大 世界就 有多大 2 青春放歌 合唱组 让我们荡起双桨 在希望的田野上 课件展示 四 拓展学习四 拓展学习 1 通过拓展阅读和学习 不断对学生进行情感 态度 价值观的熏陶 感染 2 走入网络 走近荧屏 走进图