部编版七年级下册第一单元试卷2019.3.doc

七下语文第一单元检测卷满分：120分班级 姓名 一、积累与运用。（21分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（3分）A.元勋（xn） 奠基（din） 鲜为人知（xin）B.梳头（sh） 硕果（shu） 锲而不舍（q）C.秩序（zh） 薪金（xn） 深恶痛绝（w）D.校对（xio） 草率（shui） 妇孺皆知（r）2.下列加点字解释有误的一项是（ ）（3分）A.鲜为人知（很少） 死而后已（停止）B.家喻户晓（了解） 深恶痛绝（憎恨）C.锲而不舍（刻） 仰之弥高（更加）D.锋芒毕露（全） 可歌可泣（可以）3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（)（3分）A.屠呦呦获得诺贝尔奖是当之无愧的。B.2016年里约奥运会上，中国女排再度夺得世界冠军，朱婷在中国成了家喻户晓的人物。C.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。D.虽然明明知道自己犯了严重的错误，但他仍旧不以为然。4.下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分）A.鲁迅先生坐在那儿，和一个乡下的安静老人一样。B.中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。C.他想消化尽、吃尽我们中华民族几千年来的文化史。D.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。5.下列说法有误的一项是（ ）（3分）A.说和做选自人民日报，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有烙印运河等。B.邓稼先的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。C.萧红在回忆鲁迅先生一文中为我们展现了一个生活化的、真实的鲁迅先生，让我们直面他伟大的人格。D.孙权劝学选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史资治通鉴。6.自习课上，王强被一道数学题难住了。这时，他看见同桌赵敏做出了这道题，便凑过去想看个究竟，赵敏怎样做最得体。（3分）A. “看什么看，自己想吗！” B.“那么笨啊，这么简单都不会做。”C.“你先自己想想，实在不会我教你。” D.“我马上做好给你看。”7. 古诗鉴赏有错的一项是（ 3分）竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。A. 这是唐代诗人王维晚年隐居时创造的一首七绝。B.诗中写到景物是：“幽篁”、“深林”、“明月”；动作是“独坐”、“弹琴”、“长啸”。写出了诗人在清净的世界里，远离尘世喧嚣，有明月作伴，天、地、人合而为一的美好境界。C.诗中充满惬意，充分体现了诗人隐居生活的美好。D.全诗用字造语、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，就写出了清幽的氛围与淡泊的心境，达到“诗中有画”的高超境界。2、 阅读下文，完成8到10题。季羡林：一位大师的非凡人生李盈盈他的一生历经清朝、旧中国、新中国三个不同的历史时期；他有语言学家、翻译家、教育家等称号，掌握了英语、德语、法语等共12种外语；他也是国内唯一一个有能力独立释读吐火罗语残卷的人；他还是中国现代东方学科的开创者和奠基人。他就是头顶“国学大师”“学界泰斗”和“国宝”三项桂冠的季羡林。1911年，季羡林出生于山东省临清市一个贫困的农家，在徒有四壁的家里，季羡林连个带字儿的纸条都没见过。由于季羡林是季家下一代里唯一的男孩儿，父亲让他到济南的叔叔家接受教育。叔叔对季羡林的期望很高，要求极严。为了把侄子培养成一个有出息的人，叔叔不惜代价，节衣缩食，给侄子报了两个课外学习班。季羡林从初一开始，每天放学后先去古文学习班学古文，晚饭后，再到英文学习社去学英文，一直到晚上十点才能回家。就这样，季羡林坚持了近八年，而且他非常珍惜这来之不易的学习机会。这八年的勤奋与坚持，为他日后的国文和外文的学习与研究打下了坚实的基础。1935年，季羡林赴德国留学，研究印度学，学梵文、巴利文等。由于战争缘故，他留在德国10年。直到1946年才抵达上海，回到了久别的祖国。经陈寅恪推荐，季羡林到北京大学任教，并创立了东语系。回到北大后季羡林发现国内梵文典籍严重匮乏，研究困难重重。正在这当口，季羡林收到了来自英国剑桥大学的聘约，邀请他到剑桥大学任教。剑桥大学良好的科研条件使季羡林动心了，犹豫之际，对家庭的责任心使得他放弃了剑桥大学的聘请。在国内艰难的条件下，他刻苦钻研，最终成为中国现代东方学科的开创者和奠基人。“文革”期间，身为北大教授的季羡林，却被安排在女生宿舍楼当看门人。即使这样，他也没有中断学习。他揣着小纸片，偷偷地翻译蜚声世界文坛的罗摩衍那。季羡林经常给学生讲一个笑话：一个江湖郎中在市集上大声吆喝，叫卖治臭虫的妙方。有人买了这个妙方，它是用纸一层一层包裹得严严实实的纸卷，打开一看，纸上写着两个字：勤捉。买方子的人觉得上当受骗了，却又无可奈何，因为它告诉了人们一个不争的事实和真理（ ）。为了写糖史，已经80多岁的季羡林每天都要跑一趟图书馆，风雨无阻，坚持了两年。到了后期，生病住院后，季羡林还在坚持写作。为了写东西，他输液时都伸左手，留出右手写东西，完成了病榻杂忆。季羡林博学多识、著作等身，这些成果与他的勤奋和执着密不可分。作为“国学大师”和“学界泰斗”，季羡林学术研究领域很广，用他自己的话说是“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”。他平均一年有20万字的作品问世，90岁高龄时，他在病榻上都没有停止过学习和写作。温家宝总理曾这样评价他：季羡林之风，山高水长，让人景仰。他对于学术的热爱、家国的忠诚和名利的淡泊是后人学习的榜样，百年燕园也因他的气节而更显魅力。（选自当代青年，我赢，有删减）8. 选文主要记叙了季羡林这方面的“非凡”。（3分）A. 他的一生历经清朝、旧中国、新中国三个不同的历史时期；他有语言学家、翻译家、教育家等称号，掌握了英语、德语、法语等共12种外语；他也是国内唯一一个有能力独立释读吐火罗语残卷的人；他还是中国现代东方学科的开创者和奠基人。B. 它能通过大家乐于接受的笑话告述人们深刻的道理。C. 温家宝总理曾这样评价他：季羡林之风，山高水长，让人景仰。D. 对学术的热爱与追求。9. 季羡林给学生讲的“勤捉”的笑话，告诉了人们什么道理？（ ）（3分）A. 凡事没有捷径和窍门，唯有勤奋。B.学术研究领域要广，才不会上当。C.要善懂得珍惜时间 。D.告诫人们凡事动脑，才不会上当受骗。10. 不是季羡林能够头顶“国学大师”“学界泰斗”和“国宝”三项桂冠的主要原因是？（ ）（3分）A. 珍惜难得的求学机会，打下坚实的基础.B.他对于学术的热爱、家国的忠诚和名利的淡泊是后人学习的榜样，百年燕园也因他的气节而更显魅力。B. 赴德留学，刻苦钻研，开创了中国现代东方学科；D.勤奋执着，坚持写作，成就了等身著作。三课内阅读（一）（14分） 闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。 这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主! 他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!” 他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。 1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。” 这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单! 在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来! 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地! 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 他，是口的巨人。他，是行的高标。11.概括选文的内容。（2分）12.解释加点的词语。（2分）一反既往气冲斗牛13.选文最后一个自然段有什么作用？（2分）14.这个部分选取了闻一多先生的那些事？（3分）15.加横线的句子表达了怎样的意思？（2分）16. 画波浪的句子属于什么表达方法？有什么作用？（3分）（二）（24分）（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （乙）晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”。 【注释】炳烛：点烛。盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。昧行：在黑暗中行走。 17、文学常识填空。（2分） 孙权劝学一文选自 时代的政治家、史学家 主持编攥的 ，这是我国最大的一部 通史。18、找出孙权劝学一文中的成语并解释。（至少两个）（2分） 19、解释下面句子中的加点词。（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪（ ） （2）孤岂欲卿 （ ）（3）蒙乃始就学（ ） （4）与蒙论议（ ）（5）恐已暮矣 （ ） （6）盲臣安敢戏君乎 （ ）（7）卿今者才略，（ ） （8）及鲁肃过寻阳 （ ）20.翻译下列句子。（6分）（1）卿今当涂掌事，不可不学。 _（2）大兄何见事之晚乎！ _（3） 少而好学，如日出之阳 21.文中哪一句话证明了吕蒙学有所成？这样写有什么好处？（4分）_22.晋平公担心学不好的理由是_，吕蒙不愿学的理由是_。(不超过五个字)（2分）23.两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？（2分）_四、实际运用（2分）24. 用楷书把下面诗句写在田字格里。深林人不知，明月来相照。 5、 作文（5