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文档简介

城北办邵火庙小学城北办邵火庙小学 2016 年度年度 落实国家落实国家 课程标准课程标准 实施方案实施方案 为了全面贯彻国家课程改革的精神 认真落实国家课程的新理 念 注重培养学生良好的科学素养 切实有效地完成各学科的教学 任务 特制订本实施方案 一 基本现状 我校始终坚持开足各门学科 虽然没有一支较稳定的骨干教师 队伍 但是在本课程的实施中都能够通过自觉认真地学习 积极参 加各学科校内外的各项活动 来提高自己的教学水平 学校实验室 仪器设备比较齐全 实验开出率高等 都为国家课程的实施奠定了 一定的基础 二 指导思想 1 以 基础教育课程改革纲要 试行 的精神作为课程实施的 主要理论指导 加强理论学习 树立以学生发展为本的现代教育理 念 从而使新课程的实施从思想 理论上得以充分的保证 2 以全日制义务教育 课程标准 为指导性文件 端正指导思 想 明确工作目标 细化工作任务 落实工作措施 认真钻研教材 探讨教法学法 3 调动全体教师的工作积极性 上下通力合作 尽力提供交流 机会 扩大交流范围 及时总结教学经验 圆满完成学科教学任务 三 实施目标 1 通过国家课程的实施 切实转变教育观念 及时研究解决教 学中遇到的问题和困难 不断总结教学的经验和教训 2 通过标准课程的实施 努力改进课堂教学的方法 积极创导 自主 合作 探究的教学模式 培养学生自主学习 主动探究 合 作交流的可持续发展的学习能力 3 探索与新课程相适应的教育 教学管理制度 探索评价与考 试制度 建立适应学生全面发展的评价体系 4 保证国家课程实施质量的基础上 努力开发地方课程和校本 课程 逐步形成国家 地方 校三级课程管理的机制 5 积极推行现代教育技术与科学课程的整合 实现科学教学的 最大效益 6 在国家课程的实施中 积极为教师提供交流展示的机会 提 高教师的教学水平 四 实施策略 1 建组织 建立小学课程实施活动小组 具体研究标准课的实 施措施 不断总结实施经验 以点带面 2 抓学习 要求全体教师认真学习 基础教学课程改革纲要 试行 和 课程标准 深刻领会课程改革的意义和任务 掌握课 程改革的新理念 领悟科学学科的课程性质 基本理念 课程目标 和内容标准 实施建议 3 抓培训 对任教学科的教师进行全员培训 加强课堂教学的 示范 努力把新的学理念转化为课堂实践 做到先培训后上岗 不 培训不上岗 4 抓研讨 开展灵活多样的教研活动 增加活动的频度 通过 研讨课 评优课 教学技能比赛 多媒体课件评比 教学经验交流 等多种形式 确保科学课程的正常实施 5 抓网络 开辟学科教学网站 及时掌握新课程实施的信息交 流广大教师的观点 经验 努力实现教学资源共 6 抓评价 发挥评价促进学生发展 教师提高和改进教学实践 的功能 制订出一套切实可行的利学课程的评价办法 边实施边完 善 7 促进教师的专业成长 关注每一位任课教师的成长与发展 利用新课程实施的机遇 为教师搭好展示教学才能的舞台 努力培 养实施新课程的优秀教师 五 实施步骤 一 准备阶段 本阶段主要做好以下工作 1 建立课程实施活动小组 2 确定国家课程规定各类学科教师 组织教师认真学习 基础 教学课程改革纲要 试行 和 课程标准 领悟各类学科的课程性 质 基本理念 课程目标和内容标准 实施建议 在教坛新秀汇报 课等常识教研活动中课 让教师感悟新课堂 进一步领会课程标准 3 积极收集各地执教科学课的经验 收集本学科的课程资源和 教学参考资料 为我校实施新教材做好准备 二 实施阶段 前期 在继续学习领会 课程标准 的基础上 着重开展以下 几方面的研究 1 科学探究 的课型模式 2 构建新型的学生学习常规 3 课程资源的充实 包括优秀案例 教学素材等 4 观察实验材料的准备 5 信息技术与学科的整合 6 学生的学业评价 在前期要充分利用网络资源 加强信息交流 实现课程资源共 享 要加强教师技能的培训 切实落实各类课程的各项目标 充分 发挥学校 课程活动小组成员和优秀教师的作用 开展教学观摩活 动 大胆进行课堂教学的改革 总结前期实施经验 写出前期实施 总结 在总结前期实施经验的基础上 对照本学科的实施目标 将 学期实施过程中遇到的问题和困难 转化为

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