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提高班组长在班组安全管理中的四提高班组长在班组安全管理中的四 种能力种能力 在班组建设过程中 作为排头兵的班组长 要通过学习安 全规程 文件 事故通报 不断提高在班组安全管理中的 4 种 能力 1 提高发现事故隐患的能力提高发现事故隐患的能力 班组长在工作中能不能见微知著 及时发现存在的问题 是对班组长水平高低的实际检验 一些单位之所以一边出经验 一边出事故 根本原因在于发现事故隐患的能力不够 有的不 愿承认问题 不敢揭短 有的工作作风漂浮 不去主动查找事 故隐患 有的能力素质不高 发现不了问题 这就要求班组长 通过安全技术知识的积累和实践锤炼 不断提高发现事故苗子 的能力 一是要加强安全理论学习 要切实加强对安全工作规 定 电力系统安全稳定规定 安全性评价 调度规程 现场运 行规程 典型操作卡等的学习 从中深刻领悟和掌握安全技术 的理论 二是要改进班组长作风 要力戒形式主义 在一线 摸实情 求实质 问实效 坚持实事求是 勇于正视矛盾 敢 于承认不足 三是要增强洞察能力 要注重透过表象看本质 通过一斑窥全貌 理清大事小事 分出孰轻孰重 找准主要矛 盾 把握关键问题 2 提高查找事故发生原因的能力提高查找事故发生原因的能力 站在全局认识和分析问题 只有对事故的发生进行全方位 的研究 才能查明引起事故的原因 要把同类事故进行横向比 较 看清不同地方发生同类事故的不同原因 研究事故发展过 程 分析事故发展的轨迹 把握其发展趋势 3 提高制定反事故对策的能力提高制定反事故对策的能力 纵观典型事故发展史 需要深入实际的调查研究 在电力 实践中提出反事故的正确方法 为了提高班组长反事故的能力 要坚持把学习作为第一需要 以强烈的学习热情 深入钻研安 全技术理论 广泛涉猎电力系统 管理学 组织行为学 工业 心理学等与安全有关的各种知识 勤于潜心思考钻研 不断提 高制定反事故对策的能力 4 提高事故预控能力提高事故预控能力 学习安全技术理论知识 落脚点和归宿点是提高对事故预 控的能力 一是要有强烈的工作责任心 进一步抖擞精神 不 断强化敬业意识和安全责任意识 积极进取 一门心思干安全 工作 二是要有脚踏实地的工作态度 结合实际需要 提出切 合实际的安全预控方法 三是要有科学求实的工作方法 不断 提高安全工作的
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