重庆市开县九龙山初级中学2012-2013学年九年级化学 走进化学实验室(1)导学案(无答案) 新人教版_第1页
重庆市开县九龙山初级中学2012-2013学年九年级化学 走进化学实验室(1)导学案(无答案) 新人教版_第2页
重庆市开县九龙山初级中学2012-2013学年九年级化学 走进化学实验室(1)导学案(无答案) 新人教版_第3页
重庆市开县九龙山初级中学2012-2013学年九年级化学 走进化学实验室(1)导学案(无答案) 新人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 重庆市开县九龙山初级中学重庆市开县九龙山初级中学 2012 20132012 2013 学年九年级化学学年九年级化学 走进化学实走进化学实 验室 验室 1 1 导学案 导学案 新人教版新人教版 学法指导 1 认真阅读和观察教材上 P18 P20 药品取用的正确操作示意图 掌握操作要领 合作学习 一 常见仪器的认识以及用途的了解 二 药品取用 三 原则 1 三不原则 2 节约原则 严格按实验规定用量取用药品 如果没有说明用量 一般取最少量 液体 固体只要 液取 1 2 固盖底 3 处理原则 实验室剩余药品不能 不要 更不要 要 不触 不尝 不近闻气味 不回放 不丢弃 不带走 三 药品的取用方法 1 储存 固体存放在 液体存放在 2 打开瓶盖后 瓶盖要 取完药品后要立即 原因是 3 药品用后要 且 以方便下次取用 4 取用方法 1 固体药品的取用 A 块状药品 取用仪器 2 取用方法 一横 二放 三慢立 注意 镊子取出 注意镊子使用完以后要立刻用干净的纸擦拭干净 以备下次使用 B 粉末状药品 取用仪器 取用方法 一倾 二送 三直立 注意 药匙必须是干净的 一支药匙不能同时取用两种或两种以上的试剂 药匙每取完一 种试剂后都必须用干净的纸擦拭干净 以备下次使用 2 液体药品的取用 A 倾倒法 取用要点 先把瓶塞拿下倒放 握瓶标签向着手心 试剂瓶口紧靠容器口 取完后 立即盖上瓶塞 放回原处 且标签向外 一倒 二向 三紧靠 四回原 1 细口瓶的塞子为何要倒放在桌上 2 倾倒液体时 瓶口为什么要紧挨着试管口 应该快速倒还是缓慢地倒 3 拿细口瓶倒液时 细口瓶贴标签的一面为何要朝向手心处 4 倒完液体后 为什么要立即盖紧瓶塞 并把瓶子放回原处 B 取用一定量液体 取用仪器 读数 仰视 俯视 注意 一般精确度 0 1mL 方法 选量筒 方法是一次量出且规格最小 使用量筒时 要做倒 接近刻度时改用胶头滴管 读数时 视线应与量筒内凹液面的最低处保持水平 再读出在该处液体体积 量筒不能加热 不能配制溶液 一般也不进行化学反 应的实验 C 取用少量液体 取用仪器 3 方法 垂直 与接受容器的口面垂直 悬空 与接受容器的口面保持一定距离 滴加液体时不要接触容器内壁 以免污染试剂或沾污滴管 取液后应保持胶帽在上 不要平放或倒置 防止液体倒流 污染试剂或 腐蚀胶帽 四不要 不要把滴管放在实验台或其他地方 防止污染滴管或腐蚀试验台 不要用未经清洗的滴管再吸取别的试剂 防止污染试剂 注意 滴瓶中的 滴管不要用清水冲洗 小结 粉末不粘壁 块状不漏底 液体防污染 标签防腐蚀 达标检测 1 下列各图是初中化学常见的几个实验操作 其中错误的是 2 下列实验操作正确的是 3 能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是 A 蒸发皿 B 集气瓶 C 烧瓶 D 试管 4 下列仪器中 不能用作化学反应容器的是 A 试管B 烧杯C 量筒 D 锥形瓶 5 用量筒量取液体时 某同学操作如下 量筒放平稳 面对刻度 仰视液体凹液面最低 处读数为 19 毫升 倾倒出一部分液体 又俯视液体凹液面最低处读数 为 11 毫升 这位同学取出液体的体积是 A 8 毫升 B 大于 8 毫升 C 小于 8 毫升 D 无法判断 6 下列四项基本实验操作中 正确的是 4 7 下列实验基本操作正确的是 A 用手直接取用固体药品 B 把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味 C 品尝一种白色固体的味道 D 实验剩余的药品放入指定的容器 8 取 5mL 液体 应当选用 A 托盘天平 B 带刻度试管 C 10mL 量筒 D 100mL 量筒 9 使用后不需要用清水刷洗的仪器是 A 试管 B 烧杯 C 漏斗 D 滴瓶中的滴管 10 用量筒量量取水的体积 记录结果正确的是 A 59 ml B 59 3 ml C 59 32 ml D 59 329 ml 11 指出下列实验所用的仪器的名称填在横线上 吸取

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论