




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 816 年最新维修培训心得体会范文 3 篇集锦荐读 下文是 16 年最新维修培训心得体会范文 3 篇集锦荐读,由整理分享,希望内容对您有所启示,详细内容介绍请看全文。篇一:汽车维修培训心得在学期结束前,我们 6 个参加培训的同学早已开始结束培训了,当资料发下来时,让我们感到的是头晕目眩,因为整车的电路都在这了,电路图让我们看得很困难,而且之间的连接有点麻烦,有的从第一页会接到最后。但我之前有接触过汽车电气的相关课程和了解,所以我的优势有点明显,感到学起来会有点得心应手。在第一轮的培训结束后,本人对帕萨特汽车的整车电气有了初步的了解。学校为了加强我们全校参赛同学的学习和信心,为了让同学们在省竞赛中能取得更好的成绩,特意开展了一个全校参赛同学的动员大会和安排在学期结束后的 12 天加强训练。我觉得这是个十分难得的学习专业技能的机会,自己就下定决心,努力参加完这个培训。虽然十二日的培训不算长,但让我们学习到的东西却无比之多。这十二天的高强度的培训,有点辛苦,但在辛苦的背后,我们为之付出的汗水和精力、时间是值得的,让我们学习到更加有用,更加专业的知识。虽然其他同学早已收拾好行李,回家过寒假了,但我们还要留在学校参精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 8加培训,但我们觉得这十二天过得相当的充实,我们不仅在生活上互相帮助,在学习上,我们各施所长,努力地去钻研要学习的问题,在专业技能上,我们又提高了一个层次,为我们以后出去就业打下了坚实的基础。虽然作为师兄的我,很愿意带着这么优秀的师弟们学习,在学习的拼搏中,我们不分彼此。我在他们身上也学到了很多东西,我十分乐意地去教他们,我们一起跟着指导老师刻苦地研究遇到的所有困难,当我们把一个个疑点解决后,脸上一起露出笑意,我见到,感到很窝心。让我难忘的是临近培训结束的最后一个晚上,指导老师王老师把我叫到外面跟我谈心,他为我分析了很多问题,让我的目标更明确了。在于老师的一番谈话,让我放下了所有负担和顾虑,使我对今次竞赛更加有信心,使我对以后的道路的选择有了明确的方向。那晚我真的很感动,老师为我讲的那番语重心长的话语,谢谢您,王老师,谢谢您这两年来一直对我的栽培和耐心的教导。噢噢,还有最敬爱的冯老师哟,我是不会忘记您们的教导的。在这十二天培训结束后,我觉得得到了很多珍贵的东西,让我对这次培训十分的珍惜和回味。在接下来的十八天假期里,任务一样的沉重。要好像培训时的要求来管理好自己,所以我们要一起努力,给力。让老大带着我们向目标前进吧!精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 8这是本人在这十二天培训后的心得体会,就写到这里吧,很感谢我的老师和师弟们。篇二:电气安装与维修培训心得为期两周的电气安装与维修竞赛指导培训结束了,虽然我对学习内容不是全都明白,但是从中我却找到了自己学习的方法、明确了今后努力的方向。这次短期培训,让我收获最大的是能看懂一些较复杂的电路控制图,同时对电机、变压器、变频器、PLC 编程在实际使用中的特性与原理有了深刻认识,对电气作业的工具的使用及安全基础知识有了系统了解等。这次学习不仅让我深深感受到我的专业知识的缺乏,也激励着我在今后的学习中不断努力、不断进步。培训开始学的是二次配线。在配线时,我明白了一个道理;“眼看千遍,不如手过一遍。 ”有些东西,你看似懂了,但在动手时却无从下手。经过一天半的时间,在别人的帮助下我才完成了配线。看到别人那熟练的动作,我却有种想法,去看别人是怎样接线的,只要我自己认真地、仔细地多看几遍别人接线,就应该会了,但后来老师的一句话让我放弃那种侥幸的心理,接下来也证明我自己的这种想法确实错了。在老师的指导和同事的帮助下,我明白了怎样去看二次接线图,怎样根据图纸图纸进行培训,老师教我们看电路图,也是非常细心和耐心。从中我学到了精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 8对待工作应认真,负责,有耐心。在工作中很多东西看起来很简单,或者让你觉得没什么。其实,在实际操作中就有许多要注意的地方。比如不小心接错了一根导线,那这时整个电路的性质就变了。等你通电的时候,有可能烧毁整个线路,更甚者危及生命。连每根导线都得对机器,对工作,对人负责。这就要求我们在工作中要认真负责。我们的工作需要积极地工作热情和踏实的工作作风。紧接着我们学习了电气专业的基本理论知识:关于电机、变压器、变频器的基本原理,关于常用工具的使用和典型事故案例分析等理论的学习。为了加深我们的印象,让我们在今后的工作中能够熟练的应用。经过这次培训, 我受益匪浅,使我学到了很多平时在周围学习不到的东西。开阔了眼界、增长了知识,提高了自身的业务水平。转变了教学观念也逐步将以往的以教师教为主的单一教学模式向以教师指导为主学生自己获得知识的多种学习方式转变。这次培训对于我将会有很大帮助,特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的,但一定会激励广大教师的教育热情和教学思考,促进自身多方面素质的提高。感谢这次培训让我认识了我们的班主任许老师,是他每天早早的来了教室等待我们去上课,让我学到了很多以精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 8前没有接触过的东西,真的非常感谢,班主任您辛苦了。篇三:数控维修培训心得xx 年暑假 7 月下旬,我有幸参加了盐城技师学院的省师资培训班-数控维修班。通过这半个月的时间,使我对数控维修的理解从一知半解到如今的熟悉并会熟练操作数控系统,这次数控维修的培训对我来说是一次提高、一次借鉴、一次实践,使我在学习的过程中收获巨大,受益匪浅。这次数控维修培训,主要是学习西门子和发那科系统数控机床的装调修。在学校的时候对于西门子系统已经有所熟悉,而发那科系统并未接触到,所以对于我来说本次培训的重点是发那科系统机床的装调修。在培训的半个月时间内,我了解并熟悉了数控系统的操作及维修,这离不开老师的悉心教导,同事在学习的过程中我也是不断的探索知识,积极的去掌握所有的知识点。对于本次的培训,我谈谈自己的一些体会:一 对发那科系统的理解和掌握盐城技师学院为了让学员们更好的学习发那科系统,特意让发那科厂方的技术人员过来给我们讲解。刚开始接触发那科系统的时候,因为我的基础薄弱,有的学员都可以自己独立操作,而我必须尽快赶上他们的进度,相对来讲学习任务比较重。发那科系统部分学习的主要内容为:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 8(1)发那科系统的介绍。厂方的李老师针对市场上通用的发那科系统的各个系列介绍了每种的特点,让我们可以根据实际的系统分析数控机床。(2)发那科数控机床的外围电路。盐城技师学院共有发那科系统的设备 4 台,老师将理论与实践结合在一起,边讲边练,对于外围电路中的各部件仔细的讲解,熟悉之间的连线,基本能达到熟悉各部分的功能和完成线路的连接。(3)发那科系统的参数和 PMC 程序。数控系统的参数和PMC 程序是机床重要内容。老师讲解了基本参数的含义,并且通过自己输入参数来熟悉各个参数对于机床运行的影响。讲解 PMC 程序时,熟悉了输入程序的步骤,并学会了如何根据功能要求实现 PMC 程序的编写。在老师的指导和自己的努力下,我也慢慢适应了发那科系统,能熟练操作系统,并能够完成老师布置的各个任务。对于发那科机床的外围电柜和 PMC 也有所掌握,能独立编写 PMC 简单程序,完成数控机床的各个功能要求。二 对西门子系统的理解和掌握西门子系统我比较熟悉,但是还有很多知识点需要请教指导老师。在学习中,我更加熟悉了西门子系统的各部分组成部件,对于数据保护的操作,有了更深的了解。通过更多的实践和练习,巩固了已有的知识,掌握了新的知精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 8识点。三 数控维修高级工的考证在本次培训中,除了收获了知识之外,另外一个最大的收获就是参加了数控维修高级工的考试。这也是应该感谢盐城技师学院的老师们为我们这些学员的周到考虑,另外一方面也是为了检验我们培训的成果。在准备考试的时间里,我们也是更加积极努力的练习操作,以期望通过高级工的考试,也是期望能交一份满意的成绩单。四 理实一体化教学理念的学习针对数控维修这门课程的具体性,如何采用合适的教学方法也是这次培训探讨的课题。由于数控维修课程中除了需要操作实践之外,也包括了大量的理论知识,所以必须将理论和实践结合起来,两方面配合好,实现理实一体化,才能更好的让学生掌握这门课程。在培训过程中,培训的老师也是按照了这种方法来教学,在以后的教学过程中也可以学习贯彻这种理念。通过这次为期半个月的培训学习,除了让我在短时间内掌握了数控维修的许多知识点,在生活中也体会到了班主任无微不至的关怀:上课时班主任几乎天天陪同我们学习,而给我们讲课的各位老师也是尽心尽职、几乎想把自己所有的知识在有限时间里全部输送给我们。在学习的这半个月里
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 期权权限考试题库及答案
- 畜牧证考试题库及答案
- 森林防火灭火安全知识培训课件
- 森林法知识培训课件
- 森林护林员培训知识课件
- 桥梁道路知识培训课件
- 2025年财务会计中级职称考试面试预测题集
- 《机械员》考试题库带答案(黄金题型)
- 2025年调酒师资格认证考试高级模拟题及解析
- 2025年初级新媒体运营专员实操技能测试题库
- 2023-2024学年部编版七年级上册生物第三单元教案生物圈中的绿色植物生物学与文学 寄予植物的情怀
- 院内感染预防控制
- Unit 11 Lesson 1 课件-2023-2024学年高中英语北师大版(2019)选择性必修第四册
- 神经外科围手术期疼痛护理的现状及进展
- 人教版小学数学知识点总结(1-6年级全)
- 整改通知书(模版)
- 柯布道格拉斯函数拓展分析课件
- 史记导读本科课程教学大纲
- 路基压实度检验汇总表
- 2023年山西晋中日报社招考聘用笔试题库含答案解析
- 成长型思维课件完整版
评论
0/150
提交评论