高二生物 2.41《植物生命活动的调节》素材（苏教版必修3）

用心 爱心 专心 1 第第 4 4 节节 植物生命活动的调节植物生命活动的调节 例 1 将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上 正中插入生长素不能透过的云母片 琼脂被分 成相等的两部分 见下图 单侧光照射后 琼脂内生长素含量 光 胚芽鞘 云母片 琼脂 左右 A 左右相等 B 左多右少C 左少右多 D 左右均无 解析 本题考查向光性的基础知识 燕麦胚芽鞘尖端能产生生长素 能感受光刺激的是 芽的尖端 单侧光照射引起生长素分布不均匀 本题的实验中 胚芽鞘尖端是置于琼脂小块 上的 生长素向下运输到琼脂块中 所以琼脂块中的生长素含量在背光侧多 向光侧少 答案 B 点评 掌握尖端的重新分布 生长素的横向运输和极性运输是本题的关键 例 2 植物的下列运动现象 哪一项与植物激素的调节作用有关 A 在光线明暗刺激下 酢浆草的叶片昼开夜合 B 在雨点刺激下 含羞草的小叶合拢起来 C 向日葵幼嫩的花盘在阳光下跟着太阳转动 D 在触摸刺激下 紫薇 痒痒树 的枝条微微抖动 解析 植物的向性运动是由单向刺激引起的定向运动 与生长素分布不均有关 感性运 动则是由不定向刺激 即各种刺激 引起的 如含羞草的小叶合拢 紫薇的枝条抖动 酢浆 草的叶片开合 因此与植物激素无关 而向日葵的向光性是光引起植物生长素分布不均引起 的 答案 C 点评 向性运动的概念 原理是本节的一个重要知识点 本题考查植物的向性运动和感 性运动的区别 向性运动是外界的单向刺激使植物体内生长素分布不均匀 各部分细胞生长 速度不同 引起植物体某些部分的趋向性生长 而感性运动则是由于受到外界的不定向的多 种刺激产生的运动 与植物激素无关 回答该题首先要明确向性运动和感性运动的概念 原 理 生物学实例以及现实意义 例 3 植物在单侧光照射下弯向光源生长 这个现象被解释为 光线能够使生长素在背光 一侧比向光一侧分布多 为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多 是因为向光侧的生 长素在光的影响下被分解了 还是向光一侧的生长素向背光侧转移了 为此 有人做了下述 实验 一 实验步骤 将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来 放在琼脂切块上 分别放在黑 暗中和单侧光下 见下图 二 实验结果 如下图所示 40单位 IAA 光 b 40单位 IAA 暗 a 20单位 20单位 IAAIAA 光 e 40单位 IAA 光 d 40单位 IAA 暗 c 30单位10单位 IAAIAA 光 f 用心 爱心 专心 2 图中 c d e 和 f 用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割 琼脂下方的数字表 示琼脂块收集到的生长素 IAA 的含量 请回答 1 图 a 和 b 说明什么 2 图 c 和 d 说明什么 3 图 e 和 f 说明什么 4 通过上述实验可得出什么结论 解析 1 a 置黑暗中 b 置单侧光下 收集到 IAA 的数量相同 这说明光并未影响生 长素的分解和生长素的向下运输 2 c 和 d 与 a 和 b 一样 一个置于黑暗中 另一个置于单侧光下 区别时 c 和 d 用玻 璃片将胚芽鞘分割成两半 结果琼脂收集到的 IAA 与 a 和 b 一样 这说明胚芽鞘被玻璃片分 割成两片 不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量 3 e 的处理与 c 和 d 的区别在于玻璃片不仅分割胚芽鞘也分割琼脂块 f 的处理则将 琼脂块分割成两半 而不完全分割胚芽鞘 两种处理均置于单侧光照射下 结果是 e 琼脂块 的两半各收集到 IAA 20 单位 f 由于胚芽鞘不被完全分割 琼脂块收集的 IAA 总量和 e 一样 但左侧一半收集到的 IAA 30 单位 多于右侧一半 10 单位 这个实验结果说明单侧光照 射促使生长素向背光侧转移 e 只是由于胚芽鞘被玻璃片完全分割 生长素转移不过去 而 f 由于胚芽鞘不被完全分割 所以生长素可以向背光侧转移 造成左侧一半琼脂块收集到的 IAA 多于右侧一半 4 纵观整个实验可以回答题干中所提出的问题 结论是 单侧光照射下 向光侧的 IAA 向背光侧转移 而不是向光侧的生长素被分解 答案 1 光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输 2 胚芽鞘被玻璃片分割成两片 不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数 量 3 单侧光照射促使生长素向背光侧转移 4 单侧光照射下 向光侧的生长素向背光侧转移 而不是向光侧的生长素被分解 点评 本题是在课本内容基础上的拓展题 主要考查学生分析问题和解决问题的能力 解答本题要用发现法和对比法 首先对问题进行分析 自己初步设计能够得出结论的实验步 骤 然后对照题目中所给出的实验步骤 运用对比的方法 得出相关的结论 思考过程思考过程 1 生长素在植物体内的运输方向和方式各是什么 各受什么因素影响 生长素只能从形态学上端运往下端 而不能由形态学下端运往形态学上端 即生长素的 运输是极性运输 顶端优势现象充分说明了这一点 植物的向光性又说明了生长素可以横向 运输 另外 顶端优势的产生是由于顶芽产生的生长素不断向下运输积累于侧芽 使侧芽处 生长素浓度过高所致 尽管侧芽处的生长素浓度比顶芽处生长素浓度高 但顶芽产生的生长 素仍源源不断地逆浓度梯度运往侧芽 这说明生长素的运输是一种消耗 ATP 的主动运输方式 生长素的运输方向主要受重力 单侧光的影响 而主动运输方式主要是受温度 氧气供应量 pH 的影响 图示如下 方式 主动运输 横向运输 运输 极性运输 形态学纵向 方向 生长素的运输 2 植物向光性的原因是什么 顶芽产生的生长素由于受到单侧光的影响 使生长素在顶端发生横向运输 由向光侧运 用心 爱心 专心 3 输到背光侧 使背光侧生长素浓度高 而向光侧生长素浓度低 背光一侧生长快 向光侧生 长慢 茎向光生长 3 生长素促进生长的机理是什么 生长素促进植物生长是通过促进细胞伸长而实现的 生长素之所以能促进细胞伸长 一 方面是因为生长素能诱导细胞壁酸化 使细胞壁松弛 可塑性增加 另一方面是因为生长素 可促进细胞中 RNA 和蛋白质合成 从而促进原生质增多和新的细胞壁物质形成 合作与讨论合作与讨论 1 植物激素和动物激素有什么区别 我的思路 1 植物激素无专门的分泌器官 是由植物体的一定部位产生的 动物激素 由专门的内分泌器官分泌 2 植物激素的运输和分布易受重力 光等环境因素影响 动物 激素随血液循环运输 3 植物激素不作用于特定器官 动物激素作用于特定器官 2 植物的生长与植物激素之间的关系是怎样的 我的思路 如下图 同化作用异化作用 细胞生长 体积增大 细胞分裂 数目增多 纵向伸长 横向变粗 生长素 赤霉素 乙 烯 细胞分裂素 促进促进 促 进 3 许多研究表明 脱落酸在高温条件下容易降解 在自然界中存在这样一种现象 小麦 玉米在即将成熟时 如果经历持续一段时间的干热天气之后又遇大雨天气 种子就容易在穗 上发芽 如何对此现象作出解释 我的思路 脱落酸是一种抑制植物生长发育的物质 在高温条件下容易降解 如果经历 持续一段时间的干热天气 脱落酸就会大量降解 使植物体内激素平衡被打破 抑制生长的 激素含量降低 促进生长的激素含量相对升高 另外 由于水分供应充足 禾本科植物种子中 的胚就会释放赤霉素 以动员贮藏的养分 从而促进种子萌发 所以就会使种子在穗上发芽 4 各种植物激素在对植物生命活动进行调节时 是孤立的发挥作用的吗 试举例说明 我的思路 各种植物激素在对植物生命活动进行调节时 大多数情况下 并不是单独一 种激素起作用 而是有多种激素的平衡协调作用 他们的相对浓度 共同控制着植物的生 长发育 例如生长素和细胞分裂素分别通过促进细胞伸长 细胞分裂来协调植物的生长 生 长素是从顶芽向下运输的 根部合成的细胞分裂素是从根部向上运输的 生长素能够抑制侧 芽的发育 但是 距地面近的侧芽在生长素还没有到达时 首先受到细胞分裂素的作用而分 裂发育起来 这是即使生长素运输过来也很难发挥作用 可见 生长素和细胞分裂素共同参 与了植物顶端优势的形成 再比如 赤霉素促进种子萌发 脱落酸则抑制种子萌发 两者的 作用是互相拮抗的 当水分供应充足时 禾本科植物种子中的胚就会释放出赤霉素 以动员 贮藏的养分 从而促进种子的萌发 这时脱落酸的作用就显示不出来了 5 红柿摘下未熟 每篮用木瓜三枚放入 得气即法 并无涩味 宋 苏轼 格物粗 谈 果品 请用生物学原理解释这一句话 用心 爱心 专心 4 我的思路 成熟的木瓜可以释放乙烯 乙烯可以促进果实成熟 6 生长素的作用有何特点 与其相关的因素是什么 我的思路 1 生长素的作用具有两重性 即生长素既能促进植物生长 也能抑制植物 生长 既能促进发芽 又能抑制发芽 既能防止落花落果 又能疏花疏果 2 两重性的相关因素 生长素浓度 一般说来 低浓度的生长素可以促进植物的 生长 而高浓度的生长素则抑制植物生长 甚至杀死植物 植物器官种类 同一株植物的 不同器官对生长素浓度反应不一样 生长素适宜的浓度顺序是茎 芽 根 7 生长素促进生长和促进生根的原理是否一样 我的思路 这是植物生长素的两项功能 不能混为一谈 促进生长是指促进细胞纵向伸 长 使细胞体积增大 促进生根是指促进植物长出不定根 是促进了细胞的分裂和分化 使 细胞数目增多 8 含羞草在受到碰触后小叶合拢 大叶下垂 这是不是向性运动 如果不是 那么与向 性运动有何相同点和不同点 我的思路 含羞草的叶片出现的这种情况是由于受到不定向刺激而产生的 另外 合欢 也是这种情况 而且刺激也是多种的 比如触摸 震动 明暗等 我们将这种现象称为感性 运动 二者的关系如下表 感性运动向性运动 刺 激 不定向的多种刺激 如触摸 震动 明暗等 定向的刺激 如单侧光 重力等 实 例合欢 含羞草叶片的闭合 张开 朝 背 着刺激产生反应 如向光性 茎的背重力性等 联 系都属于应激性 都是对环境的变化产生的适应性反应 是适应环境的不同方式 知识总结知识总结 植物体的生长和发育始终受到一系列外部和内部因素的调控 影响植物生长与发育的外 部环境因子主要包括温度 光 水分以及各种刺激等等 植物激素是一些在植物体内合成的 微量的具有生理活性的物质 它们能从产生部位运送到作用部位 在低浓度时可明显改变植 物体的生长发育状态 一种植物激素 其浓度不同 作用器官不同时 可有正 负两方面的 影响 这仅是调节之一 植物的生长发育过程 不是仅受单一激素的调节 而是由多种激素 相互协调 共同调节的 通过学习 我们应注意以下几点 学会获取并正确处理有效信息 学习过程中要联系实际 用所学知识解决实际问题 学会用控制论的观点来分析问题 学习本节内容要采用发