《枣核》作业

枣核 苏教版八上 枣核 苏教版八上 单课时教案单课时教案 一 教材分析 枣核 是苏教版八年级上册第二单元 爱国情怀 的第一课 全文以 枣核 为线索 采用以小见大 以物传情的写法 讲述一 位美籍华人要几颗故乡的枣核试种 以寄托思乡之情的故事 反映 海外游子依恋故土的民族感情 二 学情分析 八年级学生已有一定的阅读基础 部分学生的阅读习惯也已养 成 但进一步的自主阅读及个性表达仍欠缺 基于这样的学情 本 节课希望通过我的示范与引导 学生继续培养良好的阅读习惯 并 能够自主阅读 积极交流自己的阅读感受 如能将学到的写法运用 到自己的写作中去 那就是真正的 学以致用 了 三 教学设想 一 教学目标 1 通过反复品读 学习以枣核为线索 以小见大 以物传情的写 法 2 通过有感情地诵读 体会海外游子依恋故土的民族感情 二 教学重点 品读质朴情真的词句 三 教学难点 学习以小见大 以物传情的写法 四 方式方法 读 为手段 品 为重心 情 为基调 写 为目的 五 安排一个课时 四 教学过程 一 激趣导入 歌曲 一个枣核大不大 导入 一个枣核大不大 一间屋子盛 不下 一个枣核小不小 一间屋子盛不了 同学们 听完这首趣味盎然的儿歌 你有什么感想 真好 一个枣核活跃了大家的思维 这节课 就让我们一起阅 读萧乾萧乾先生的 枣核枣核 板书 1 看看文中的 枣核 大不大 相 信你会有更多的收获 二 听 枣核 先请听老师朗读 在听读的过程中 注意 1 圈点不确定的字音与词义 齐读 2 试试 用自己的话概括本文的主要内容 阶段目标 积累字词 初步感受内容 三 说 枣核 现在 请大家自由朗读全文 说说 作者是怎样围绕 枣核 展开故事情节的 同学们 面对梳理出来的情节 在本文构思上 你有什么发现 吗 阶段目标 明 枣核 是叙事线索叙事线索 板书 2 四 品 枣核 过渡 这位友人不远万里 再三托付 我 带几颗生枣核 她 想做什么 她为什么要这样做呢 人情重怀土 飞鸟思故乡 小小枣核 饱含真情 同学们 说 这个枣核小不小 这枣核确实 不小 因为她寄托着浓浓的思乡之情思乡之情 板书 3 如此浓烈的思乡之情作者是浓墨重彩写的吗 请你精读细品 此情具体体现在哪些词句里 在值得品味的好 词下加小圆点 好句下画波浪线 然后选择你最受触动的地方进行 简要旁批 还可以和你的组员交流分享哦 示例 第一段中这句 再三托付我为她带几颗生枣核 再 三托付 写出 旧时同窗 索要枣核时郑重其事的态度 写出她渴 望得到枣核的迫切心情 表达她渴望借助枣核排遣乡愁的美好愿望 方法指导 反复诵读 咀嚼品味 现在 我们明白 枣核 在本文中已不仅仅是一条叙事线索 还是一条凝聚着浓浓故乡情的抒情线索抒情线索 板书 4 阶段目标 明 枣核 还是抒情线索 五 悟 枣核 过渡 那么作者萧乾写作本文仅仅是想表达友人的思乡之情吗 知人论文 作者真正想告诉我们的是 其实 这是所有海外游子根深蒂固 的民族感情民族感情 板书 5 同学们 读懂了 枣核 我们被深深感动着 这几颗枣核太 大了 一间屋子盛不下 一个大海盛不了 一片天空同样盛不了 因为枣核里承载的是中华儿女用浓浓思乡情酿制的仙露琼浆 师生齐诵中心句 请问 这枣核大不大 是呀 枣核 是题目 是线索 还是故乡的象征 作者这种 以小见大 以物传情以小见大 以物传情 板书 6 的写法值得我们学习借鉴 阶段目标 明 以小见大 以物传情的写法 六 学有所得 这节课 你 学有所得 了吗 目标自测 1 学习以枣核为线 索 以小见大 以物传情的写法 2 体会海外游子依恋故土的民族 感情 五 学以致用 以 书包 为题目 为线索 用以小见大 以物传情的写法 练写一篇文章 不少于 500 字 六 板书设计 叙事 思乡之情 枣核 线索 民族感情 萧乾 抒情 以 小 见 大 以 物 传 情 七 教学后记 叶老说 语文教学最重要的任务 就是通过语文教学与训练 让学生自能读书 自能作文 附课文 枣核枣核 萧乾 动身访美之前 一位旧时同窗写来封航空信 再三托付我为他带几颗生枣核 东西倒不占分量 可是用途却很蹊跷 从费城出发前 我们就通了电话 一下车 他已经在站上等了 掐指一算 分 手快有半个世纪了 现在都已是风烛残年 拥抱之后 她就殷切地问我 带来了吗 我赶快从手提包里掏出那几 颗枣核 她托在掌心 像比珍珠玛瑙还贵重 她当年那股调皮劲显然还没改 我问起枣核的用途 她一面往衣兜里揣 一面故弄玄虚地说 等会儿你就明白啦 那真是座美丽的山城 汽车开去 一路坡上坡下满是一片嫣红 倘若在中 国 这里一定会有枫城之称 过了几个山坳 她朝枫树丛中一座三层小楼指了 指说 喏 到了 汽车拐进草坪 离车库还有三四米 车库门就像认识主人 似的自动掀启 朋友有点不好意思地解释说 买这座大房子时 孩子们还上着学 如今都 成家立业了 学生物化学的老伴儿在一家研究所里做营养试验 她把我安顿在二楼临湖的一个房间后 就领我去踏访她的后花园 地方不 大 布置得却精致匀称 我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下 她劈头就问我 觉不觉得这花园有点家乡味道 经她指点 我留意到台阶两旁是她手栽的 两株垂杨柳 草坪中央有个睡莲池 她感慨良深地对我说 栽垂柳的时候 我那个小子才 5 岁 如今在一条核潜艇上当总机械长了 姑娘在哈佛教书 家 庭和事业都如意 各种新式设备也都有了 可是我心上总像是缺点什么 也许 是没出息 怎么年纪越大 思乡越切 我现在可充分体会出游子的心境了 我 想厂甸 想隆福寺 这里一过圣诞 我就想旧历年 近来 我老是想总布胡同 院里那棵枣树 所以才托你带几颗种子 试种一下 接着 她又指着花园一角堆起的一座假山石说 你相信吗 那是我开车 到几十里以外 一块块亲手挑选 论公斤买下 然后用汽车拉回来的 那是我 们家的 北海 说到这里 我们两人都不约而同地站了起来 沿着卵石铺成的小径 穿过 草坪 走到 北海 跟前 真是个细心人呢 她在上面还嵌了一所泥制的小凉 亭 一