高中物理 第二节 质点在平面内的运动-2教案 新人教版必修2

用心 爱心 专心1 5 25 2 质点在平面内的运动质点在平面内的运动 教学目标教学目标 知识与技能知识与技能 1 在具体问题中知道什么是合运动 什么是分运动 2 知道合运动和分运动是同时发生的 并且互不影响 3 知道运动的合成和分解的方法遵循平行四边形法则 过程与方法过程与方法 使学生能够熟练使用平行四边形法则进行运动的合成和分解 情感态度与价值观情感态度与价值观 使学生明确物理中研究问题的一种方法 将曲线运动分解为直线运动 教学重点教学重点 对一个运动能正确地进行合成和分解 教学难点教学难点 具体问题中的合运动和分运动的判定 探究学习探究学习 一 合运动与分运动的概念 1 合运动和分运动 运动的合成与分解 二 运动合成与分解的法则 运算法则 运动分解原则 根据运动的实际效果分解 请你举例 依据运算简便而采取正交分解法 请你举例 三 合运动与分运动的关系 独立性 两个分运动可能共线 可能互成角度 两个分运动各自独立 互不干扰 等效性 两个分运动的规律 位移 速度 加速度叠加起来与合运动的规律 位移 速度 加速度有完全相同效果 等时性 合运动和分运动进行的时间完全相同 四 常见运动的合成与分解 渡河问题 水流速度 船相对水的速度 船在静水中的速度 船的合速 船对地岸 的速度 方向为船的航向 渡河时间 航程 最短渡河时间 最短航程 2 风 雨 速理解 风 雨 速 风或雨相对地的速度 人对地的速度 人感觉风 雨 的速度 风或雨相对人的速度 V风对地 V风对地 V地对人 3 几种合运动的性质 1 两个匀速运动直线运动的合运动一定是匀速直线运动吗 举例说明 2 一个匀速直线运动和一个初速度为零的匀速直线运动合运动 不共线时 的合运动 是 举例说明 3 一个匀速直线运动和一个初速度为零的匀速直线运动合运动 不共线时 的合运动 是 举例说明 4 两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动 不共线 一定是匀变速运动吗 一 定是曲线运动吗 举例说明 4 绳子末端速度的分解 1 沿绳子方向两个绳连接的物体沿绳子方向的速度大小相等 2 当绳与物体运动方向有夹角时 沿绳子方向和垂直于绳子方向速度为分速度 物体 运动的方向为合速度方向 用心 爱心 专心2 课堂实录课堂实录 引入新课引入新课 上一节我们学习了曲线运动 它比直线运动复杂 为研究复杂的运动 就需要把复 杂的运动分为简单的运动 本节课我们就来学习一种常用的一种方法 运动的合成各 分解 新课讲解新课讲解 一 用投影片出示本节课的学习目标 知识与技能知识与技能 1 在具体问题中知道什么是合运动 什么是分运动 2 知道合运动和分运动是同时发生的 并且互不影响 3 知道运动的合成和分解的方法遵循平行四边形法则 过程与方法过程与方法 使学生能够熟练使用平行四边形法则进行运动的合成和分解 情感态度与价值观情感态度与价值观 使学生明确物理中研究问题的一种方法 将曲线运动分解为直线运动 二 学习目标完成过程 1 合运动和分运动 1 做课本演示实验 a 在长约 80 100cm 一端封闭的管中注满清水 水中放一个由红蜡做成的小圆柱体 R 要求它能在水中大致匀速上浮 将管的开口端用胶塞塞金 b 将此管紧贴黑板竖直倒置 在蜡块就沿玻璃管匀速上升 做直线运动 记下它由 A 移动到 B 所用的时间 C 然后 将玻璃管重新倒置 在蜡块上升的同时 将玻璃管水平向右匀速移动 观察到 它是斜向右上方移动的 经过相同的时间 它由 A 运动到 C 2 观察演示实验 看演示课件 3 分析 红蜡块可看成是同时参与了下面两个运动 在玻璃管中竖直向上的运动 由 A 到 B 和随玻璃管水平向右的运动 由 A 到 D 红蜡块实际发生的运动 由 A 到 C 是这两 个运动合成的结果 3 用 CAI 课件重新对比模拟上述运动 4 总结得到什么是分运动和合运动 a 红蜡块沿玻璃管在竖直方向的运动和随管做的水平方向的运动 叫做分运动 红蜡块实际发生的运动叫做合运动 b 合运动的 位移 速度 叫做合 位移 速度 分运动的 位移 速度 叫做分 位移 速度 2 运动的合成和分解 用心 爱心 专心3 1 2 运动的合成和分解遵循平行四边形法则 课堂训练课堂训练 例 1 船以 5m s 垂直河岸的速度渡河 水流的速度为 3m s 若河的宽度为 100m 试分 析和计算 1 船能否垂直达到对岸 2 船需要多少时间才能达到对岸 3 船登陆的地点离船出发点的距离是多少 4 设此船仍是这个速率 但是若此船要垂直达到对岸的话 船头需要向上游偏过一个 角度 求 sin 解 例 2 火车以 12m s 的速度向东行驶 雨点的速度为 16m s 的速度 方向竖直向下 求 车中的人所观察到雨点的速度 方向如何 解 例题 3 质量 M 2kg 的物体在光滑的平面上运动 其分速度 Vx 和 Vy 随时间变化的图线 如图所示 求 1 物体的初速度 2 物体受的合力 3 t 8s 时物体的速度 4 t 4s 时物体的位移 5 物体的轨迹方程 例题 4 如图所示 在河岸上用细绳拉船 使小船靠岸 拉绳的速度为 v 8m s 当 拉船头的细绳与水平面的夹角为 300时 船的速度大小为 课堂小结课堂小结 本节课我们主要学习了 1 什么是合运动和分运动 2 什么是运动的合成和分解 3 运动的合成和分解遵循平行四边形法则 4 分运动和合运动具有等时性 板书设计板书设计 一 合运动与分运动的概念 1 合运动和分运动 运动的合成与分解 二 运动合成与分解的法则 三 合运动与分运动的关系 独立性 两个分运动可能共线 可能互成角度 两个分运动各自独立 互不干扰 等效性 两个分运动的规律 位移 速度 加速度叠加起来与合运动的规律 位移 用心 爱心 专心4 速度 加速度有完全相同效果 等时性 合运动和分运动进行的时间完全相同 四 常见运动的合成与分解 渡河问题 水流速度 船相对水的速度 船在静水中的速度 船的合速 船对地岸的速 度 方向为船的航向 渡河时间 航程 最短渡河时间 最短航程 训练答案训练答案 例 1 1