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第 1 页 共 3 页 四年级小学生期末自我评语四年级小学生期末自我评语 一 我在家里是一个好孩子 可以为家里做一些家务 活 替爷爷洗锅 帮助奶奶做饭 擦擦桌子 扫扫地 在学校里我也是一个好学生 我听从老师的教导 遵守学校的校规 纪律良好 上课时认真听讲 每天 按时交各门功课作业 而且作业认真完成 学习成绩 有很大的提高 每天作业很早完成 上学从来不迟到 平时我与同学能和睦相处 互相帮助 可以积极 参加学校 班级的一些活动 另外 过去在上课时候 我有时候搞小动作 听讲不专心 现在我基本改正了 因为我刻苦学习的精神不够 所以我的学习成绩不够 理想 因此 我要下决心勤奋学习 取得好成绩 二 四年级即将结束 而迎接我们的是五年级 即将 作为五年级的学生时 我们应该学会对本学期的自我 评价 下面 就是我四年下学期的总体自我评价 语文 生字书写比上学期更好很多 但是有大有 第 2 页 共 3 页 小 看起来很乱 文章中语句总是有点毛病 但每次 写完都会及时改正 文章时好时坏 素材选得一般般 偶尔有些精彩的 好词好句运用比较少 但每次应用 都能放到适当的位置 学习方面比较轻松 体育 体育成绩还算比较良好 跑步一般般 俯 卧撑比较拿手 跳绳速度较慢 自己有时很懒 就连多写一个字也不愿意 但我 的责任心很强 自理能力不错 对做某件事过于细致 能把小小的一件事搞得惊天动地 有时我很大方 就 连花 10 元钱买的东西也愿意送给朋友 以上就是我对本学期中的自己的评价 三 自我评价 对我小时候来说 那简直是张飞吃豆 芽 小菜一碟 想怎么写就怎么写 天马行空 可 现在就不同了 我必须切全事迹写评价 也不像以前 了 画画没以前好了 张老师说那是有了人类必须要 有的 思维定势 但我不那么认为 难道我的成绩 是高低起伏 也是因为有了 思维定势 从一年级起 我的成绩非常稳定的 从来没有下 过 90 分 可从二年级起 我变得有些骄傲了 做事 马马虎虎 干什么事粗心大意 连待人的语气都稍有 第 3 页 共 3 页 变动了 一到三年级 我变得紧张起来 因为听妈妈 说这是一个转折点 考好了就会好下去 考砸了 那 成绩就会一落千丈 可是 高度的紧张使我上课时 会走神 而且在考卷子比以前疏忽多了 连简单的计 算题也算错了 还有时个连标点都忘记加了 四年级的成绩还算可以 但是 只要我一疏忽大 意 成绩就会掉下来 有时候 甚至会为一次的 马 失
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