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写作范文写作范文3 3篇篇 小学音乐工作计划范文小学音乐工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 小学音乐工作计划范文2 幼儿园卫生保健工作计划结尾例文3 BEC商务英语辅导如何写商业计划书 产品分析 小学音乐工作计划 范文 一 指导思想音乐是一门情感的艺术 在音乐的教学过程中要以审 美为核心 以兴趣爱好为动力 让学生与音乐保持密切联系 享受 音乐 用音乐美化人生的前提 根据学生身心发展规律和审美心理特征 以丰富多彩的教学内容和 生动活泼的教学形式 激发和培养学生的学习兴趣 教学内容应重视与学生的生活经验相结合 加强音乐课与社会生活 的联系 音乐教学要面向全体学生 注重个性发展 重视学生的音乐实践和 音乐创造能力的培养 二 学情分析本学期我担任一到五年级十七个班的音乐课 从整体的水平看 学生在音准 对歌曲的接受能力和音乐表现能力 方面学生相对可以 大部分学生对音乐的学习积极性非常高 上课 纪律也不错 举手发言的学生很多 执教的十七个班级学生音乐水平这学期明显好转 我在视唱练耳 音乐知识 等方面全面提高学生的素质 努力使学生在上课过程中 逐步实现全面发展 但还有一部分同学音乐基础知识欠佳 总的来说 在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练 进 一步巩固 完善教学 为学生打下扎实的基础 三 教学目标 一 感受与鉴赏1 音乐表现要素 1 对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣 能够用自己的 声音或乐器进行模仿 能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱 或在体态上作出反应 2 能听辨不同类型的女声和男声 知道常见的中国民族乐器和西洋乐器 并能听辨其音色 3 在感知音乐节奏和旋律的过程中 能够初步辨别节拍的不同 能够听辨旋律的高低 快慢 强弱 4 能够感知音乐主题 乐句和段落的变化 并能够运用体态或线 条 色彩作出相应的反应 2 音乐情绪与情感 1 听辨不同情绪的音乐 能用语言作简单描述 2 够体验并简述音乐情绪的变化 3 音乐体裁与形式 1 聆听少年儿童歌曲 颂歌 抒情歌曲 叙事歌曲 艺术歌曲 通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲 能够随着歌曲轻声哼唱或默唱 2 聆听不同体裁和类别的器乐曲 能够通过律动或打击乐对所听 音乐作出反应 3 能够区别齐唱与合唱 齐奏与合奏 4 能够初步分辨小型的音乐体裁与形式 能够聆听音乐主题说出 曲名 每学年2 4首 4 音乐风格与流派 1 聆听中国民族民间音乐 知道一些有代表性的地区和民族的民 歌 民间歌舞 民间器乐曲和戏曲 曲艺音乐等 了解其不同的风 格 2 聆听世界各国民族民间音乐 感受一些国家和民族音乐的不同 风格 二 表现1 演唱 1 乐于参与各种演唱活动 2 知道演唱的正确姿势及呼吸方法 并能在唱歌实践中逐步掌握 和运用 能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应 3 能够用自然的声音 准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐 唱 合唱 4 能够对自己和他人的演唱作简单评价 5 每学年能够背唱歌曲4 6首 2 综合性艺术表演 1 能够主动地参与综合性艺术表演活动 并从中享有乐趣 2 在有情节的音乐表演活动中担当一个角色 3 能够对自己 他人的表演进行简单的评论 3 识读乐谱 1 用已经学会的歌曲学唱乐谱 2 结合所学歌曲认识音名 音符 休止符及一些常用记号 3 能够识读简单乐谱 三 创造1 探索音响与音乐 1 能够自制简易乐器 2 能够运用人声 乐器声及其他音源材料表现自然界或生活中的声 音 2 即兴创造 1 能够即兴创编同歌曲情绪一致的律动或舞蹈 并参与表演 2 能够以各种音源及不同的音乐表现形式 即兴创编音乐故事 音 乐游戏并参与表演 四 音乐与相关文化1 音乐与社会生活 1 关注日常生活中的音乐 2 喜欢从广播 电视 磁带 CD等传播媒体中收集音乐材料 并经 常聆听 3 主动参加社区或乡村音乐活动 并能同他人进行音乐交流 4 听音乐会或观看当地民俗活动中的音乐表演 2 音乐与姊妹艺术 1 接触与了解戏剧 舞蹈等艺术表演形式 认识音乐在其中的作用 2 能够结合所熟悉的影视片 简单描述音乐在其中的作用 3 音乐与艺术之外的其他学科 1 能够选用合适的背景音乐 为儿歌 童话故事或诗朗诵配乐 2 知道一些不同历史时期 不同地域和国家的代表性儿童歌曲 五 教学重点难点1 能够完整地背唱所学过的歌曲 参与各种演唱 活动 2 能够随着音乐自由发挥想象力 用简单的形体动作配合音乐节奏 表演 3 感受生活中的音乐 能够运用人声 乐器模仿自然界或生活中的 声音 4 乐于与他人共同参与音乐活动 六 教学措施1 在日常生活中多学习 提高自身的文化修养和教学 水平 2 课堂形式设计多样 充满知识性 趣味性 探索性 挑战性以及 表演性 限度的调动学生的积极性 并使他们限度地学到知识 掌握技能 并注意在课堂上采取一定的形式 培养学生的团结协作能力及创新 能力 用轻松的课堂形式让学生喜爱音乐课 3 因材施教 对不同的学生要注意采用不同的教学手法 使学生能 够充分发展 4 设计好每堂课的导入 提高学生的学习兴趣 5 丰富课外音乐活动 以学生的爱好为主开展课外音乐活动 使学 生在平时生活中学习音乐 6 多看多听其他学校的课程 在本校多实施 使学生开阔眼界 教师从中总结经验 幼儿园卫生保健工作计划结尾例文为加强我园卫生保健工作 切实 提高卫生保健工作质量 更好地贯彻落实 托儿所幼儿园卫生保健 管理办法 严格按照 托儿所幼儿园卫生保健工作规范 开展卫生 保健工作 根据我园的实际情况 在区教育局的领导下 以园务计 划为中心 认真实施有关文件通知精神 制定本年度的卫生保健工 作计划 一 指导思想以幼儿园 3 6岁儿童发展指南 为指导思想 认 真执行 幼儿园 托儿所卫生保健制度 二 工作目标以培养幼儿良好的卫生习惯 自我保护能力为重点 以促进幼儿身心健康发展 创造良好的生活 学习环境 加强各班 的班级常规管理 不断提高保育 保健工作的质量 三 主要工作 一 卫生保健进一步完善各种卫生保健制度 认真组织全园教职工 实施我园园本体系中的有关教育目标 贯穿于一日生活活动中 1 严格执行新生入园体检 体检不合格者拒绝接收入园 2 继续做好晨检和全日健康观察记录工作 认真执行一摸 二看 三问 四查的原则 发现精神 体温异常及时通知家长 3 做好幼儿体格发育测量及评价工作 4 坚持一学期两次的常规体检 一年一次测查中大班视力 5 积极与有关部门协调 做好幼儿的预防接种 疾病防治 麻疹 水痘 风疹 手足口病及甲型流感 及传染病隔离 膳食均衡与营养 分析 6 积极认真组织好生活老师搞好业务培训工作 全面提高保育质量 7 负责患病幼儿在园服药工作 坚持认真 仔细 耐心 把安全服 药放在第一位 做好 三对 对班级 对姓名 对药名 8 随时随地检查园内环境卫生 班级环境卫生及个人卫生 并随时 记录卫生情况 与考核挂钩 二 饮食与营养 1 严格管理好幼儿的膳食 每周制定带量食谱 食品品种随季节变 化作调整 每学期进行一次营养分析 每周食谱向家长公布 2 遵守开饭时间 不宜提早或推迟 做好餐前准备 餐后管理工作 分餐时要洗手 分发干菜 干点不直接用手接触 3 幼儿在进餐过程中 教师要让幼儿情绪愉快 专心用餐 细嚼慢 咽 不挑食 不剩饭菜 教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对 生长发育的好处 三 卫生习惯 1 睡眠习惯足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用 教师要做好 睡前教育 教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境 让幼儿愉快 入睡 2 盥洗习惯培养幼儿养成良好的盥洗习惯 饭前 便后要洗手 3 学会幼儿活动室中 要养成那里拿的东西那里放 并归放整齐的 好习惯 大班幼儿要学会自己床铺 4 班级卫生习惯和行为规范结合起来 在一日生活常规中多培养 练习 四 清洁卫生 消毒隔离工作 1 幼儿实行一人一杯一巾专用制度 2 餐具用消毒柜 活动室用紫外线灯或消毒液定时消毒并做好记录 3 定期对幼儿的被褥 图书 玩具进行消毒 4 做好疾病预防工作 把好晨检关 发现传染病及时消毒隔离 并 及时通知家长送医院治疗 5 园内环境卫生由专人负责 每天坚持清扫一次 随时保洁 各种 大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次 6 各班每天一小扫 随时保洁 玩具每周清洗消毒一次 幼儿口杯 每天坚持清洗 擦手巾每周清洗消毒一次 碗筷勺每餐清洗消毒 餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒 7 食堂清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度 规定执行 每周定时对餐具 用具及空气进行消毒 做好每天每餐的食物品尝 留样 观察 登记等工作 杜绝购买无 证 腐烂 变质等有损于健康的食品 五 除 四害 工作按照xx市创建国家卫生城市有关除 四害 达 标的规定执行 定期购买除 四害 药品 对各班 各部门 环境严 格按规定进行消杀 六 宣传教育工作根据季节以 幼儿简报 宣传单 医务专刊等 形式向家长及全体教职工宣传有关常见病 季节性传染病的防治知 识 预防保健常识 幼儿健康体检 幼儿卫生生活行为习惯等 四 具体月份安排八月份 1 制定全园卫生保健工作计划 2 更换卫生知识展板 3 各班各类物品清洗消毒 暴晒 4 全园各班 各部门全面进行大扫除 九月份 1 全面做好各种器具的清洁 卫生 消毒工作 2 制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表 各班生活老师根 据各班幼儿具体情况制定健康教育计划 3 布置本学期的保育任务及要点 4 各班加强安全保护教育 让幼儿学会一些安全知识 学会相应的 自我保护能力和应变能力 5 做好幼儿身高体重的测查 评价 登记工作 6 建立并召开膳食工作委委员会议 十月份 1 检查日常的保育工作和消毒工作是否落到实处 2 检查各班幼儿每天的户外活动时间 积极开展体育锻炼 增强幼 儿体质 3 各班进行卫生知识宣传教育 预防秋冬两季传染病的发生 控制 发病率 4 召开伙委会会议 5 全面进行大扫除 6 完成幼儿健康体检评价及结果统计 7 对新生幼儿进行卫生行为习惯培养的测评 8 办卫生专刊一期 测中班幼儿视力 9 筹备幼儿 健康快车 络资源与家长联系 使其了解幼儿在园 生活 成长等情况 十一月份 1 测大班幼儿视力 2 协助疾控中心做好冬季传染病的防治工作 召开创卫小组会议一 次 3 对幼儿食谱进行随机抽查一周进行营养分析 十二月份 1 完成幼儿体检工作及健康评价 2 作好学期结束 寒假幼儿安全教育 3 做好资料的收集归档工作 BEC商务英语辅导如何写商业计划书 产品分析 第五讲产品分析 the product service 产品介绍应包括以下内容1 产品名称2 性能及 特性3 产品所处的生命周期4 产品的市场竞争力5 产品的研究和 开发过程6 发展新产品的计划和成本分析7 产品的市场前景预测8 产品的品牌和专利此外 还要从顾客和投资者角度出发回答下面 的问题1 顾客希望企业的产品能解决什么问题 顾客能从企业的产 品中获得什么好处 2 企业的产品与竞争对手的产品相比有哪些优 缺点 顾客为什么会选择本企业的产品 3 为什么用户会大批量地 购买企业的产品 4 本公司能提供哪些购买便利 5 企业为自己 的产品采取了何种保护措施 企业拥有哪些专利 许可证 或与已 申请专利的厂家达成了哪些协议 6 为什么企业的产品定价使企业 产生足够的利润 介绍产品 例如ThiscapabilityforXXXisaunique featureenjoyedby Company andourcustomers 专利保护 例如Ourp roduct s isprote
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