两位数乘两位数练习课教案

1 华师附外小学备课笔记活页文本 课时 The Affiliated Foreign Language School of SCNUPrimary School Lesson Plan 第 十五 周 星期 三 2018 年 6 月 6 日 教师Teacher 郑泽龙 科目Subject 数学 班级Class 三年 5 6 班 课题 内容 Topic Contents 乘法计算大闯关 第几课时 1 课型 练习 Period Lesson Type 教学目标 Teaching Objectives 1 经历两位数乘两位数的计算过程 进一步复习其笔算算理 熟练笔 算方法 做到正确 快速计算 2 通过探究活动 培养学生数感 渗透数学优化思想及推理思想 3 培养认真勤奋 合作交流 反思质疑的学习习惯 教学重点 Key Point 复习笔算方法 提高计算准确率 通过巧算提高速度 教学难点 Difficult Point 通过探究活动 培养学生数感 渗透数学优化思想及推理思想 教学准备 Preparation 课件 练习纸 教学过程 Teaching Procedures 各教学环节可用横线自行分割 用 时 Ti me 教师与学生活动 Teacher Student activities 设计 意图 Purpose 一 创设情境 引导学生参加今天的 乘法计算大闯关 随机抽一个同学上台 点击 Start 开始今天的闯关之旅 二 口算热身 每个小组 按顺序口算出三道口算题 口算之后 请一个学生上台 点击 Start 开始下一关 三 解决问题 1 出示题目 郑老师去商店买足球 每个足球 24 元 买 15 个花多少钱 2 请学生说出信息及问题 全班笔算 请一个学生上台写 3 请同学说出每一步的算法和意义 4 小结 笔算看来难不倒大家 我们来看看下一个挑战是什么呢 5 随机抽一名学生上台点 Start 开始下一关 互动引入 假随机开 始练习 复习笔算 算理 2 四 我是小医生 学生观察作业纸中的三道笔算 指出其中的错误 每组请一名学生上台来圈出错误 小结 避免错误的方法很多 最重要的是明白计算顺序 计算时要细心 随机抽一名学生上台点 Start 开始下一关 五 推测高手 1 根据给出的题目 推测出答案是否正确 2 小组讨论有什么方法可以不需要计算 便知道正确与否 3 小结 检查结果是否正确的快速方法 估算 或 看末位 4 连线题 不计算 直接连线 5 小结 看来大家都很擅长推测呢 我们来看看下一个挑战是什么呢 随机抽学生上台 点 Start 开始下一关 六 我会巧算 1 出示第一组算式中的第一列 小组讨论交流巧算心得 11 11 12 11 13 11 14 11 2 擦出第一组算式中的第二 三列算式 随机选学生回答 3 出示第二组算式中的第一列 小组讨论交流巧算心得 25 4 25 8 25 12 学会检 查错误 培养细 心的习 惯 思考方 法 学以致 用 难度提 升 满 足优等 生的学 习需求 3 4 小结 两位数乘两位数的巧算可不止这两种 还有很多类巧算 需要我 们有不怕困难的精神才能钻研出来 以后我再给大家出一些巧算训练 七 随堂小测 学生做随堂小测 老师使用希沃授课助手随手拍并上传学生作品 八 总结 1 肯定学生的努力 2 请学生谈收获