职场工作座右铭

1 / 14职场工作座右铭工 作 座 右 铭不让工作事项在我这里延误 不让工作差错在我这里发生 不让不正之风在我这里出现 不让服务对象在我这里冷遇 不让部门形象在我这里受损工作座右铭：龚明科：不为失败找理由，要为成功找方法。 龚明芳：只有千锤百炼，才能成为好钢。工作座右铭1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。2 / 144、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原离骚5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。6、 莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞满江红写怀7、 人生的目的不是为了活得长，是为了活得好。8、 如果要飞得高，就该把地平线忘掉。9、 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。10、 摔倒了爬起来就好。11、 虽然过去不能改变，未来可以。12、 所有的魅力在“习惯”面前都将无色。3 / 1413、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志蜀书先住传14、 蚁穴虽小，溃之千里。15、 与其临渊羡鱼转至，不如退而结网。16、 玉不琢，不成器；人不学，不知道。礼记学记17、 欲速则不达，见小利则大事不成。论语子路18、 造物之前，必先造人。19、 重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。20、 赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。21、 最有效的资本是我们的信誉，它 24 小时不停为我们工作。4 / 1422、 人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。布兰登23、 人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！罗曼罗兰24、 人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。奥勃鲁切夫25、 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。于尔勒纳26、 那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。27、 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯28、 如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。罗丹5 / 1429、 幸福存在于一个人真正的工作中。奥理略30、 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。巴尔扎克31、 人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。马克思32、 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。33、 人才进行工作，而天才则进行创造。舒曼34、 对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。李约瑟35、 爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。张志新36、 努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。王光美37、 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。6 / 14爱迪生38、 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。鲁迅39、 人才进行工作，而天才则进行创造。舒曼40、 天才，就其本质而说，只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。高尔基41、 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。于尔勒纳42、 那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅43、 是工作使人生有味。艾约尔44、 天才就是回避艰苦工作的能力。埃哈伯德45、 搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。朱冼7 / 1446、 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。郭沫若47、 工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。罗丹工作座右铭：用真情教书，用真心育人简 历：周超，女，1978 年生，1999 年毕业于铁岭市师范学校。中国共产党党员。1999 年在凡河镇中心小学担任班主任工作，XX 年担任教务主任工作至今。一路春意草盈盈没有轰轰烈烈的壮举，也没有惊天动地的豪语，她，一名普通的小学教师，执教十一年来，以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。从踏上讲台的那一刻起，她就暗暗告诉自己，这不仅仅是一份工作，一种青春和热血的奉献，更是一份责任。她，就是凡河镇中心小学教8 / 14师周超。她把爱献给了她倾情投入的教育事业，透过她质朴的外表，你会发现平凡中其实有那么多的感动。爱世间最美的语言。它能创造安全与满足的温馨，赋予人以无穷无尽的力量。所有学生，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的关爱，老师的爱与尊重是照亮学生心灵的盏盏明灯。付出是教师最真挚而朴实的情感，周超老师就如那照亮学生心灵的明灯，用真爱付出着。在她的眼中，每一个学生就是“一道风景” ，在工作中，她用全部身心“观景” “赏景” “爱景” ；在她眼里，每一个学生就是“一棵小树” ，她用不同的方法培育，使每棵小树都要枝繁叶茂，茁壮成长，让每一道风景都有自己的特色。正因为如此，工作十一年，她从来没有放弃过班主任工作，并成为凡河镇中心小学教师队伍中的骨干。9 / 14在她的班级里有这样一名特殊的学生，他是一个智力有缺陷的男孩，他从不和小朋友接触，整天一句话也不说，甚至连上厕所都不知道，开学的第一天就把裤子尿了。于是，周老师每天有了一项新任务，领着那孩子去厕所。这看似简单，却是周老师对那孩子莫大的支持。在这几年中，我们时常看到周老师身边多了一个小小的身影。周老师有意识的锻炼他的语言能力，经常找他谈心，教他正确的咬字、发音，同时给他鼓励，陪他玩耍。这给了孩子很大的信心，渐渐的他能说出单字了，而且在课堂上还能勇敢的表达自己的想法。孩子的家长看到孩子的进步非常高兴，深深的为周老师给予孩子的爱而感动。付出世间最真的情感。“捧着一颗心来，不带半根草去” ， 这正是教师无私奉献爱心的典范。XX 年新学期开始前，她已经怀有五个月的身孕，由于血压不稳，她出现了孕高症的现象，可她实在放不下学生们。我们又在教室看到她的身影，又在楼梯看到她吃力的行走。她从没请过一天假，每天高强度的工作，与五十多个孩子“摸爬滚打”在一起，工作的压力，身体的疲劳，她早产10 / 14了。望着又瘦又小，手脚发紫的孩子，她顾不得担心孩子是否发育健全，在病床上还挂念着她的学生们。通过电话与代课老师沟通，交接，字字句句中透着不舍与关怀。这种对教育事业的热忱实在令人感动。她如润物无声的春雨，用女性特有的细腻、真诚的微笑、灼热的情怀、满腔的师爱，滋润每一个学生的心田。执著世间最韧的追求对于教学，她虚心好学，勤奋钻研，注意教育教法，讲究授课艺术。在 XX 年铁岭县语文教师基本功大赛中，她取得了第一名的好成绩，2016 年铁岭市岗位大练兵，她获语文组二等奖。如果说教学是生命中的“鱼”的话，那科研便是“鱼”赖以生存的“水” 。教学本身是一门艺术，是艺术就得去研究，而要深入研究更是离不开理论的指导。本着这样的想法，她将教学的实践同理论的研究紧密整和。近几年来，她的论文让课堂绽放生命活力 浅谈品德与社会课的情境创设等分别获省、国家论文比赛一、二等奖。她深知现代11 / 14社会、现代学生需要具有锐意创新的教师，只是凭着自己已有的经验、满腔的热忱是只能做“无本之木，无源之水” ，所以她不断地充电，不断地寻找提升自己的源头活水。袁振国的教育新理念 、肖川的教育的理想与信念 、加德纳的多元智能说起这些，她如数家珍。她从各方面、各领域猎取知识，求学若渴、孜孜不倦。知识让她满足，让她充实，让她得到快乐。如同杨柳一般，她用自己博大的胸怀、甘于寂寞的心境，为了自己的学生，谦虚地、专心地垂着枝条，无私地播洒出一片绿荫。2001 年XX 年她先后承担了德育寓于学科教学之中问题研究 小学数学学习方式的研究 中小学学科教学创造性策略研究等五个省市级科研项目中分别获一、二等奖。2002 年她设计的求比一个数多几应用题被评为市级优秀教案。XX 年她所讲授的四季 秋天两课双双被评为市级优秀课和示范课。XX 年她讲授的品德与生活爱护小同学一课被评为省优秀课一等奖。XX 年感恩的心获第三届全国优质教育成果三等奖,XX 年她撰写的论文新课标下的语言文字训练被评为国家级论文。XX 年她被评为铁岭县师德标兵。天道酬勤，她兢兢业业的辛勤劳动换来了可喜的成果，得12 / 14到了学生、家长和学校领导的肯定。她所带班级 2001 年、XX 年两次被评为县三好班级，XX 年获市三好班级的称号，她本人 XX 年被评为县骨干教师、XX 年被评为县优秀班主任、铁岭市教学新秀等荣誉称号，2016 年被评为省语文骨干教师。多年来，她勤勤恳恳、默默地履行一个“爱”字，虽没有满眼绚丽灿烂，却也拥有了一路春意盎然。 “一枝一叶谱人生，三尺讲台总关情。 ”这就是她，一个平凡的农村小学教师，用自己的勤奋工作诠释着对教育事业的那份挚爱。官 德 座 右 铭王 芳：恪尽职守，清廉公正。姬 蕾：为政之要，曰公与清；成家之道，曰俭与勤。 贺连津：谷宝英：快乐工作，幸福生活樊小虎：世事无大小，细节定成败。13 / 14屈 延：坚持由群众评判，把群众满意作为检验工作的唯一高燕妮：常怀感恩之情路 娜：价值在于积累，目标在于超越。安 亮：淡泊明志，宁静致远。董海璐：慎独则器自重做会计的人犹要学会慎独。蒋喆红：工作无贵贱，态度有差别。薛 莹：严谨细致，诚信负责。于 晨：立世凭技，处世凭德，做事凭心，成事凭拼。晁 莉：做人以德为本，做事以诚为先。1、政治思想坚定，用科学的辩证法探索世界。 2、思想品行端正，用健全的人格魅力服务大众。 3、服务态度热情，用关心爱护的方法帮助他人。 4、刻苦学习不倦，用丰富的知识理解人和事物。 5、实验实践创新，用可持续的宗旨开发利用空间。6、严密谨慎逻辑，用科学探索的发现保护环境。