苏教版六年级下册《读书要有选择》教案_第1页
苏教版六年级下册《读书要有选择》教案_第2页
苏教版六年级下册《读书要有选择》教案_第3页
苏教版六年级下册《读书要有选择》教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 苏教版六年级下册苏教版六年级下册 读书要有选择读书要有选择 教案教案 教学内容 11 读书要有选择 教学目标 1 学习生字新词 有感情地朗读全 文 2 懂得如何选择合适的读物 即 读书要有选 择 3 激发学生读书的兴趣 教学重难点 介绍如何选择合适读物 教学设计 教学步骤 教师活动 学生活动 导入课文 指导自学 一 导入课文 你还记得以前学过哪些学好语文 的课文 1 从 煮书 读书做记号的学问 精读和泛读 导入 2 出示 读书要有选择 根据课题说说课文要写清哪些问题 第 2 页 共 4 页 题解 可读的书浩如烟海 人要在短暂的一生中 把所有的书都读完 简直是天方夜谭 那只能是有选 择地来读 文章标题 读书要有选择 就提出了作者 对 读书 的见解 文章内容就是围绕如何 选择 来写的 二 指导自学 1 初读课文 你读懂了什么 煮书 读书做记号的学问 精读 和泛读 读课题 自读课文 划出自己认为比较重要的内容或者写一写批注 明确课文的层次 教学步骤 教师活动 学生活动 交流感受 第一节 写应当对读物进行认真的选择 第 2 9 节 写可以选择哪些类型的读物和如 何选择读物 第 10 节 写掌握选择合适读物这种本领的益处 第 3 页 共 4 页 2 再读课文 根据课题提出的问题展开讨论 3 交流 选择哪些读物 说说为什么要选择这些读物 引导学生在读的基础上理解 在理解的基础上再 让学生用自己的语言表达出来 怎样选择读物 根据自己的兴趣爱好 征求他人意见 你喜欢选择什么读物 三 交流感受 1 再读全文 说说课文第二到第五自然段的结 构和写作特色 再读课文 展开讨论 如何选择合适读物 交流 整体感知 质疑 2 说说自己在营造书香式校园活动中应该怎样 做的 交流 看些什么书 介绍些优秀文学作品 名人 传记 科普类书 工具书 四 质疑 第 4 页 共 4 页 读全文 提出问题 作业设计 1 朗读课文 2 选择自己喜欢的课外书阅读 板书设计 11 读书要有选择 名人传记 科普类书 工具书 教学反思 本文于 XX XX 有全面的语文知识 欢迎
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论