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文档简介
1 / 19观看最美教师心得体会学习最美教师心得体会学习最美教师心得体会看了最美乡村教师,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什么让他们最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村最美教师身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对最美教师的敬意。我要向最美教师学习:第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社2 / 19会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。 用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:仁者,爱人,要做到诲人不倦.关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学3 / 19才可继续。我将坚持向衢江四小的三位最美老师学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让最美老师的精神继续传遍全国各地。学习最美教师心得体会乡村最美教师身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对最美教师的敬意。我要向最美教师学习:第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己华考|zk168 的心里,对学4 / 19生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。学校教师决心以最美教师为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。观看最美乡村教师心得体会 石场中心完小 陶涛最近学校组织观看了寻找最美乡 村教师之后,心里很沉重,对照自己,感到身上的责任很重,仔细想想,是自5 / 19己 对于教师的职业特点和人生意义理解肤浅 ,践行不足。作为一名教师该怎么做?才能称得上是一名优秀的教师,最美乡村教师给我指明了方向。 武汉的邓丽教师的“快乐教学,体验幸福”让学生健康成长;贵州徐德光教师 37 年的 坚守,开辟了十几公里的上学上路,用马 拉砖和水泥建设了两所学校;支教教师肖 山带领学生踢足球 6 年,使琼州女足每个 学生考上了本科院校。于桂勤老师到北大山任教,既是老师又是校长和锅炉工,且抚养三个别人的孩子。 “我要做这样的老师,我要拥有这样的 人生!”我更能懂得他们的处境与感受,更能明白他们的付出与伟大,也因此更敬 佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有,这鲜明的对比分明诉说着什么 是真正的教师。教师,之所以神圣,就是因为它的存在维系着下一代教育,关乎民 族的未来。而这群可爱的可敬的乡村教师 他们做到了,他们强大的责任感与奉献精 神都很好地诠释了教师的真正意义。教育 就是身体力行,就是言传身教。他们用自 己的行动告诉孩子们,什么是坚守,什么 是人世间的大爱,他们选择了一条艰难的 路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子 们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老,这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着,深 深地震撼着每一个人的心。6 / 19什么叫“蜡炬 成灰泪始干” ,什么叫“春蚕到死丝方尽” ,乡村最美教师就是真实的写照。作为刚刚成为教师队伍中的一员,更多的是要反思自己。 反思自己的付出。我有着比他们优越的 环境,却做不到他们的坚持;我有着比他 们强健的体魄,却没有他们的勇敢;我有 比他们优秀的学生,却没有他们的身体力 行。 反思自己存在的意义。刚进小学,教起 来很累,我觉得自己每天重复简单的知识 ,生活很乏味。我会抱怨,会为自己的职 业发展担忧,感叹英雄无用武之地。现在 我才发现我的工作很有意义,也许会因为 我的努力,孩子们就不会误入歧途,会成 为社会中的中坚力量。也许因为我一个简 单的微笑,孩子从此喜欢老师,喜欢听课 。 反思自己的学生观,以前老是觉得孩子调皮捣蛋,学习不认真。可是现在看来,他们真的很可爱,他们会大声地说“老师好” ;毕业后给老师写信等,以前会觉得这样的表达方式有些夸张,现在觉得 这样的方式洋溢着青春的气息。我在想,是孩子变了吗?没有,孩子没有变,变的 是老师们的心。用爱他们的心去看他们, 便会发现这个世界充满爱,很美好。真的 非常感谢那些“最美乡村教师” ,他们让我 激起了心中的美好,燃烧起了教育的热情 。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更 激荡着我们7 / 19做老师的心灵。 最美乡村教师” ,我向你们致敬! 我会行动起来,脚踏实地地向你们学习, 用爱和奉献来成就自己的教师生涯。为自 己的青春增添一份无悔的回忆。做一名幸福的教师观看 2016 年最美乡村教师颁奖典礼有感徐家楼街道办事处泮河中学 刘涛(转 载于: 海达 范文 网:观看最美教师心得体会) 9 月 10 日晚,中央电视台综合频道直播了 2016最美乡村教师颁奖典礼。观看间,10 位最美乡村教师的大爱深深感动了我。他们在自己的教育之路上,工作虽辛苦,但收获的幸福却是永恒的。一路上,他们付出着,幸福着。节目结束后,久久不能入睡,掩视而思,对照自己,收获颇多,感触良多。在颁奖典礼上,听到最多的是“师爱”这个词。这十位最美乡村教师在自己的教育教学工作中无一不是倾其师爱,以其博大的胸怀去关心、爱护、温暖每一个孩子,努力给8 / 19自己的学生们创设一个更加适宜成长的生活、学习环境,帮助学生树立远大理想,倾其所知为孩子们插上理想的翅膀。一年又一年,孩子们长大了,翅膀变硬了,孩子们在老师的托举下,飞出了大山,飞向了大江南北,找到了各自的人生坐标,实现了各自的人生价值。老师仍坚守在他的那块三尺讲台,一年又一年迎接新希望,送走小雄鹰,不变的是坚守,改变的是学子人生。很明显爱是教育的底色,教育没有爱是不行的。教育没有爱,就好像池塘里没有水,这是前辈先贤早就告诉我们的道理。他们的话语十分的真实、质朴,没有半点虚假的夸张;他们的行动是那么低调,从来没有想到过被关注、被敬仰。但他们用自己的青春和汗水浇灌的花朵会鲜艳开放。人都有自己的梦想,都是为圆梦而生活着,有梦想并为梦想而奋斗是幸福的。这些了不起的老师们他们并不是得到了奖励而快乐和幸福的,他们对幸福的体验释放在全部的施教过程中。 习近平总书记说:“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。 ”伟大的师爱会唤醒孩子们沉睡的良知,能滋润孩子们干渴的心灵,能催开孩子们人性中最美的爱心之花。作为一名教师,拥有渊博的学识,固然很重要,但如若没有博大的爱心不会是一名9 / 19合格的教师。每一个获奖的教师,都有一段感人的故事,都是付出的多,得到的少,感动的是:尊师重教蔚然成风,感动的是:为人师表无尚光荣。当看到自己的学生为自己颁奖,一个深深的鞠躬,一句亲亲切切发自肺腑的老师好,当看到台下那些可爱的孩子,齐刷刷的一个队礼,异口同声的一句老师好时,不由得你不感动,不由得你不动容。一句老师好,给了我们多么大的肯定和动力。作为一名教师,有时候,在工作上会碰到各种各样的麻烦和困难,我经常会被这些暂时的困难和阻碍所困扰,有时候我甚至想,自己选择的事业,选择的工作真的是自己想要做的吗?当我遇到挫折和困难时,会有退缩的想法,我想避开很多难做的问题,但是现在我看了这些乡村教师的所作所为,我感到了自己的渺小,他们在那样艰苦的工作环境和待遇下,都能做出这么辉煌的业绩,都能正常地把自己的日常工作做的一丝不苟有条不紊,我这点小小的困难和他们比起来算的了什么呢?我感到举步维艰,只因我的内心不够强大,我想临阵脱逃,只因为我缺乏足够的勇气,我感到不甚其烦,只因为自己没有事事亲10 / 19为,巨细无遗的耐心。要有足够的爱心去奉献,要有做一个强者的勇气,我才能真正把工作当成事业来做,才能更好的教书育人,孜孜以求,诲人不倦,才更好地对得起太阳底下最伟大的职业这一个华丽的称号。通过观看最美乡村教师的颁奖典礼,我感悟到了这些优秀教师的心底语言:那就是对得起自己的良心。是的,在这个庞大的社会里,职业千千万,也并不要求每一个人都去当教师,但只要你从良心出发对待自己所从事的岗位,就应该是高尚的、幸福的。沉静而大美,乡村教师肥城市边院镇初级中学 丁怀宾连续四届的“寻找最美乡村教师”大型公益活动电视节目,我都专门观看了,尤其是今年教师节,从晚上八点,一直看到十点多,还有妻子在旁边陪着,作为教师家属,妻子也对这个节目深感兴趣。在她看来,表彰最美乡村教师,就如表彰我,就如表彰她自己。看着一位位朴实、敬业的最美教师,深受感动。他们有发11 / 19挥余热义务进山施教的退休干部,有临危不惧以学生安全为重的代课教师,有一个大家庭里出现 29 名教师的教育世家,有开启学生科技理想的科技教师,有立足民族幼儿教育的幼儿园教师,有坚持特教事业几十年的姐妹教师,有扎根山区几十年的教育拓荒者,也有英年早逝的教育工作者。扎根乡村教育,爱心奉献教育,是他们集体的写照!看了“最美乡村教师” ,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什么让他们-最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念和爱心,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。我想,所有的人,看节目的时候应该是心怀激动的,也是心怀感动的,也是心怀着感伤的。那些最美的老师们用滴水穿石的力量,一点点的托起了大山里的孩子,让大山里的孩子们都拥有12 / 19了自己的翅膀,走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样,站在原地一动不动,为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。风雨不变的坚持是难得的,那些点点滴滴的岁月,能将一切绚丽的虚华都对比的毫无色彩。强大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡,艰苦的乡村教育环境让我们觉得建设我们祖国的任重而道远,孩子们那殷切目光让我们揪心,让我们奋进!关注寻找最美乡村教师让人感动,寻找最美教师让我们知荣明耻。特教教师张秀丽说的获奖感言, “以前我不好意思说出自己的职业,现在我可以大声的说出,我是一名特教教师!”其潜台词是沉重的。怎样的生命才是有意义的?每个人有不同的选择,每个人心中都有一个对美好的向往,向往着美好的事物美好的生命。大富大贵,是一种成功,最美乡村教师更能带给我们一种精神上的震撼!社会需要正能量,社会正在激发正能量。今夜我们久久不能平静,最美教师带来的那种激动是让人无法安静坐着的。寻找最美乡村教师让我们领略了平凡教师的伟大,给了我们精神上无比的震撼。当着妻子的不断发问,我感到了自己的词穷,一直觉得自己还是很负责任的,对学生也还算关心。可是对比最美教师我感到惭愧,感到了奋起直追的动力。13 / 19教师的工作是平凡的,教师个人是微不足道的,千千万万教师的付出,构成大爱;千千万万教师每天每时每刻的工作,沉静而大美。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作一种责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。最美教师,美在大爱,心中有大爱,生活是充实的,工作是愉快的,人生是美丽的,事业是有成的。尤其是乡村教师的坚守,更给我们竖起了坚定地人生价值标准。平时,教学之余,我负责学校的安全工作,也负责卫生室的工作,比如晨检,看起来是一件很普通的事,但是却也是一件非常重要的事。它可以及时了解班级学生的到校情况,学生来校后的学习情况。关注学生安全,就是落脚到这一些点点滴滴的细节。我们可能没有秦老师那样勇敢面对歹徒机智帮学生脱险的关键时刻考验,但关心学生,学14 / 19生利益高于一切的理念,无时无刻不映照在我们的日常工作中。教育无小事,事事关教育。我为自己是乡村教师而自豪!观看最美教师心得体会观看最美教师心得体会我们在学校的组织下,分年段学习了最美教师的感人事迹。老师们都深深地被最美教师的义举所打动,纷纷表示要学习最美教师强烈的责任感和爱心。许多老师认为, 最美教师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。 最美教师的救人不在于偶然,是无处不在的责任心所致。她们使我对爱与责任有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她们的事迹鼓舞着大家,我们要像她们那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。下面谈谈学习最美教师的心得体会:15 / 19一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。 通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个爱字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。16 / 19三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。四、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。我们要以她们为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗慈母之心,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神,就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神,就是要学习他们甘于奉献、团结17 / 19互助的精神。 最美教师这个响亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国,为全体老师树立了学习的榜样,是激励我们团结拼搏,奋勇向前的强大动力。总之,我要以最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻
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