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文档简介
第 1 页 共 9 页 穿针引线 开裆裤式的忧患式教育 编剧 东升中学 阳隆忠 编剧时间 2012 年 2 月 25 日 故事梗概 故事梗概 乐乐是一个做事不太积极且遇事怕麻烦 不主动去想解决办法的孩子 读 一年级 父母为此操心不少 每天都要 逼 着乐乐去做作业 遇有较难问题 还要想尽办法去协助他解决 那个周末 第一幕 早上 乐乐吃完早餐 正在沙发上自顾自地玩超人玩具 爸爸在收拾餐具 妈妈从厨房里出来 乐乐 快点做作业 作业完成后再玩吧 乐乐 一直低头摆弄他的超人玩具 不行 我想玩 作业下午再做 妈妈 来到乐乐身边坐下 到下午你就不想做了 而且玩得疯了 就更 完成不了作业 只有做完了作业才能玩得开心呀 乐乐 仍在摆弄着超人玩具 极不情愿 我会做的 我就是想玩嘛 等 下午我一定可以完成的 爸爸 走过来也坐在乐乐身边 摸着乐乐的头 乐乐 把你的作业登记 本拿出来给爸爸看看 由里边的作业量来决定上午还是下午做 好吗 乐乐 极不情愿 嘟着小嘴在书包里找到了作业登记本并念着 语文作业有 背 24 课 并让家长签名 做第一单元试卷 读课外书 5 篇 数学作业有 完成课本第 13 14 页计算 完成学习辅导第 7 至第 9 页 爸爸 看着乐乐 不动声色 乐乐 你觉得这些作业量一个下午能完成 吗 而且还没有算上每周一练的书法练习 英语听力练习 日记作业吧 乐乐 挠着头 抬头看着爸爸 今天没有发生什么事呀 日记怎么写呀 第 2 页 共 9 页 爸爸 摸着乐乐的头 看着乐乐的眼睛 好 日记先不想 可这些作业 你确定一个下午能完成吗 而且还有可能睡午觉超时 会起来得晚些呢 乐乐无语 虽不情愿 但还是拿出作业本做了起来 爸爸也收拾好了饭桌 铺上纸 准备了笔和墨水 练起了毛笔字 而妈妈看见爷俩都沉静于自己的事 也坐在电脑旁边看起了新闻 查看着相关资料 第二幕 乐乐 走到爸爸身边 扯着爸爸的衣服 爸爸 有一道题我不会做 你帮我 看看好不好 爸爸 跟着乐乐走到写字台 手里还握着毛笔 什么问题 让我家乐乐为难 了 爸爸发现这是一道看图说话题 也知道一年级是锻炼孩子语言表达能力最 为关键的时期 孩子能否打开思维 攻克语言表达这一关 就看这关键时期能 否维系孩子正常的应对心态 不致谈图色变 爸爸在沉思 该用什么方法给孩 子解说呢 而乐乐也一会看看爸爸 一会看看卷子 迷惑的神色流露于小脸之 上 不一会 爸爸把试卷还给了乐乐 爸爸 乐乐 我问你 你看图上画的是什么 乐乐 盯着试卷上的图 是一个小朋友在植树呀 爸爸 那个小朋友表情怎么样呀 乐乐 眼睛仍没有离开试卷上的图 她看起来很认真 很开心 对了 旁边 第 3 页 共 9 页 还有一句话 小树快快长 爸爸 很好 试卷上好象还有一个问题问你愿不愿意向她学习 乐乐 看着爸爸 愿意 爸爸 蹲下来 看着乐乐的眼睛 向她学习什么 乐乐 学她种树 爸爸 她种树是为了什么 乐乐 看着爸爸 想了一会 是为了保护环境 爸爸 眉头一展 乐乐真棒 植树就是为了保护环境 爱护地球 你就照着 这个思路 怎么想就怎么写 一定可以写好很棒的一段话来的 爸爸说完之后起身回到了饭桌旁 重新舔了舔墨水 又沉浸在练字的意境 当中 乐乐小脑袋一会摇过左边 一会又摇过右边 深锁着眉头 就是下不了 笔 妈妈转过身来看了看 见乐乐一直下不了笔 就走过去拍了拍乐乐的小肩 膀 没有说话 又回到电脑旁边继续浏览着自己想要的信息 乐乐 走到爸爸身边 扯着爸爸衣服 苦着脸 爸爸 我还是写不出来呀 这怎么写嘛 爸爸 一颤 放下笔 跟着乐乐走向写字台 怎么了 我说过你怎么想就怎 么写的呀 乐乐 眼睛有点红 可是我从哪里写起 写些什么 我不会 爸爸 坐下来 拿起一张草稿纸放在写字台的一侧 我们再来理一次思路 乐乐看好了 第 4 页 共 9 页 乐乐看着爸爸在草稿纸里边分了两栏 左边写的是问题 右边写的是答案 问题答案 看到了什么 一个小朋友在植树 表情怎么样 看起来很认真 很开心 说了什么 小树快快长 愿不愿意向她学习 我愿意向她学习 学习什么 学习种树 保护环境 爱护地球 但还是不解地看着爸爸 只见爸爸放下笔 把写好的东西推到了乐乐的前 面 爸爸 乐乐 你仔细看看右边一栏 从头到尾连起来 是不是就是一段完整的 话呀 乐乐 一个小朋友在植树 她看起来很认真 很开心 说 小树快快长 我愿意向她学习 保护环境 爱护地球 爸爸 这样写当然是完全可以的 但好象还有几个问题 乐乐 什么问题呀 爸爸 看着乐乐的眼睛 停了一会 你看试卷上有一个问题问的是什么季节 你认为小朋友植树是在什么季节进行的呀 乐乐 满怀自信 当然知道 老师讲了 是植树节 3 月 12 日 爸爸 高兴地亲了亲乐乐的脸蛋 乐乐真棒 可是我想问的是 现在还没有 到 3 月 12 日 如果你说这个小朋友是在 3 月 12 日那天种树 而且还看见她认 真和开心 那好象 爸爸看着乐乐 不说了 乐乐 笑了 然后小手托着腮 思考着 对哦 时间还没有到 是看不见的 那是什么季节呢 乐乐 突然跳了起来 我知道了 是春天 第 5 页 共 9 页 爸爸 很好 就是春天 只有春天才是播种的季节 那么我们在这段话前面加 一句 春天来了 你看怎么样 乐乐 高兴 好 我现在写 爸爸 指了指草稿纸 别急 你还在写在草稿纸里吧 就在第一个问题前面 写上 乐乐 轻快地写完了 我现在可以把这些话写到试卷里了 爸爸 用手移开了试卷 阻碍了乐乐欲写的小手 我们是不是该为图画中的 小朋友取个名字呢 乐乐 想了想 就叫小云吧 白云的云 我会写 爸爸 满意地 好 乐乐加油 写完后我再检查 爸爸回到了饭桌旁 再次拿起了毛笔 照着字贴练了起来 眼看乐乐就 要完成了 妈妈关了电脑 来到乐乐身边 看着乐乐有板有眼地写着 然却是 每一个字都是照抄爸爸之前留在草纸里的 心里想着这可能不妥 妈妈 乐乐 你可不能全抄你爸爸的哦 只是参照爸爸给你的形式 你要自己 再次去想才行呀 乐乐 生气 那我想不到嘛 妈妈 想不到也要想呀 不然老师会发现这是你爸爸写的 不是你写的 乐乐 把还没有完成的试卷 笔全扔到地下 哭了 我想不到嘛 妈妈 摇摇头 走出阳台 故意剌激乐乐 哭也没有用 作业是你的 不是 我的 哭也不会帮着你完成作业 爸爸 放下笔 打断妈妈 重新来到乐乐身边 检起试卷和笔放在写字台上 第 6 页 共 9 页 乐乐 别紧张 刚开始 只要有思维 能想到就已经很不错了 不过你知道为 什么会产生今天写不出话的困难吗 乐乐 呼着粗气 脸上挂着泪珠 不知道 爸爸 那是因为爸爸常叫你看多一点课外书 尤其是那些有拼音的 一来可以 让你认识更多的字 二来也可以记住一些好的句子 还要求你写日记 多锻炼 只有这样 写起来才会轻松许多 不会象现在这样觉得困难了 乐乐低着头 玩着小指头 却没有再写下去的意思 表现得还是很生气 的样子 妈妈回到乐乐身边 又想说些什么 爸爸用眼神制止了妈妈 于是妈 妈没有说话 径直走进了厨房 准备着煮点糖水 爸爸也不再打算练字了 想 起前段时间曾有一条内衣裤开了裂 不由灵机一动 回房拿了针钱和那条开了 裂的内衣裤 回坐到了乐乐的身边 第三幕 爸爸 乐乐 别做作业了 来帮帮爸爸 你看这裤子好好的 却已开了裂 小 朋友穿开裆裤倒没什么 可是爸爸不能穿开裆裤吧 乐乐 不再生气了 可眼睛还有点红 要我帮你什么呀 爸爸 你看 爸爸年纪大了些 又近视 故想你把这根线穿过这枚针 我好把 这裤子缝补一下 乐乐 小心地从爸爸手上接过针和线 并认真地穿起来 可不管怎样也穿不过 去 急了 爸爸 穿不过去呵 爸爸 一直看着乐乐 此时假装苦着脸 那怎么办 如果穿不了线 爸爸就 缝不上这裤子 那爸爸就得穿开裆裤上班了 第 7 页 共 9 页 乐乐 听罢又摸索着穿了起来 然一直把线头弄得开了裂也没有穿好 更急 爸爸 怎么办 我真的没有办法呵 要不把这线换一头 爸爸 故作惊讶 啊 那么长的线 你要把它全部放开然后再重新卷起来 不怕麻烦 乐乐 不死心且无助 我不想爸爸穿开裆裤 爸爸 微笑着 摸着乐乐的头 又摸着裤子 乐乐真棒 可是虽然我们要找 到线的另一头很困难 那我们能不能用剪刀把现在这一头剪去一段 把开了裂 的那一段剪去 这样不就又有了一个 新 的线头吗 乐乐 会意 拿着小剪刀亲自把开裂的线头剪去了一段 又穿了起来 爸爸 我一定想办法把线穿好给你 你休息一下 等等我就好了 爸爸 协助乐乐终于把线穿好了 乐乐真厉害 要不是你的话 爸爸真的可 能要穿开裆裤了 其实要把裤子缝补好 只是穿针引线还是不够的 还得要学 会怎样对针线打结 怎样走针等 还要避开针尖 不要让针尖剌到手指 乐乐 看完了爸爸缝补的整个过程 佩服 爸爸真厉害 这么快就补好了 爸爸 收拾好针线和内衣裤 摸着乐乐的头 乐乐 其实这补裤子与你做作 业是一样的 你做作业遇到困难 就相当于穿针引线 你可以不去想这个困难 相当于不去穿线 但接下来呢 你只能只开裆裤了 光着屁股走在大街上 乐 乐说好不好 乐乐 笑了 不好 人家会笑我的 爸爸 对呀 所以虽然穿针引线是很困难的 但为了不让自己穿开裆裤 我们 还是要想办法去做 对不对 乐乐 点点头 对 爸爸 乐乐 只要你认真对待每一困难 不要怕 只要想到不能穿开裆裤 办 第 8 页 共 9 页 法总能想出来的 接下来 你的作业 不说话 看着乐乐的眼睛 乐乐 重新拿起了笔 我做 我会做好的 爸爸 看着乐乐把最后一题做好了 亲了乐乐一口 乐乐真棒 现在爸爸还 有一个问题想问你 之前你说今天没有什么事情发生 想想看 补裤子和做作 业所遇到的事情以及你是怎样解决的 这算不算是一件事情呢 乐乐 嘿嘿 不算 骗你的 爸爸 休息一会吧 在你休息的时间里 我们来听听英语听力 然后想想日记 怎么写好吗 乐乐 解放状 飞快地来到他的玩具城 沙发 噢耶 我可以玩啰 爸爸 打开电脑 播放着英语听力 乐乐 你在听的时候要留意哪些是学过 的 然后跟着读 好吗 乐乐 早已将玩具枪别在背后 作立正并敬礼状 yes sir 爸爸走近了书房 随手拿起了一本书 眼睛盯着封面却无意翻开书 听着 客厅里传来的玩具枪声和乐乐的呐喊声 夹杂着英语听力 爸爸陷入了沉思 这个时段是不是该让孩子全身心地投入到玩耍当中 而不应去播放听力 还是 旨在营造一种语境 一种氛围 不必刻意去追求
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