关于幼儿园老师师远程培训心得体会5篇

关于幼儿园老师师远程培训心得体关于幼儿园老师师远程培训心得体 会会 5 5 篇篇 这次培训活动 通过网络论坛实现了教师与课程专家的面 对面交流 解决了教师教学中的实际问题 增强了培训的针对 性和实效性 下面是小编为大家收集关于幼儿园老师师远程培 训心得体会 5 篇 欢迎借鉴参考 幼儿园老师师远程培训心得体会一幼儿园老师师远程培训心得体会一 今年 8 月 26 日开始 我非常有幸参加了幼儿园教师远程培 训 在这一个星期的培训学习中 不仅观摩了优秀教师的优秀 案例 而且聆听了专家对优秀案例的评析 还学习了各位专家 分别从幼儿园的健康教育领域 语言教育领域 社会教育领域 科学教育领域 音乐教育领域 美术教育领域等十几方面的讲 座 通过这短时间的学习 收获颇多 现在谈谈自己的几点学 习心得 一 教育教学理念新 注重实效性 本次培训安排了多位教授给我们做精彩的讲座 各位教授 的讲座 阐述了他们对幼儿园教育的独特见解 对新课程的各 种看法 并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识 作为一名 幼儿教师 要学习新 纲要 新课程标准 学习新理念 树 立新观念 尊重幼儿的个性与尊严 建立民主 平等的师幼关 系 注重幼儿健康 认知 情感 态度 科学 艺术 创造性 等方面和谐发展 与之相适应的课程 教育活动过程 模式 内容 形式 方法 结果 评价等方面别具一格 新颖有趣 实现共同发展 新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师 要 体现在观念要新 要常新 更新 坚持发展性 树立新的幼儿 观 教育观 质量观 目标观 课程观 师生观 资源观 做 全面推进素质教育的领潮人 二 网络平台的搭建 成为教师成长的载体 这次培训活动 通过网络论坛实现了教师与课程专家的面 对面交流 解决了教师教学中的实际问题 增强了培训的针对 性和实效性 培训中 讲座 课例 网络交流 师生互动等新 颖 丰富的形式 为参训教师打开了一扇学科理念 理论 实 践活动的窗口 增强了培训的实效性 学习中 我坚持与其他 学员保持密切联系 按时交流各自的感受与作业 使自己能博 采众长 开阔视野 在不断的交流学习中成熟起来 三 学以致用 明确目标 着眼未来 听了讲座 我觉得在今后的教学生涯中 我应该把眼光放 长远一些 课堂教学中应营造主动探索 生动活泼的课堂氛围 鼓 励创新性学习 发挥幼儿的主体能动性 要敢于打破常规 激发 幼儿创造性解决问题的欲望 尊重幼儿个性 善于发现和保护幼 儿的创新意识 使每个幼儿都能发挥自身潜能 今后我会学以 致用 我会将在这个平台学到的新知识尽快地内化为自己的东 西 结合我园实际情况 针对幼儿的特点 运用到自己的教育 教学中去 努力学习同行们的学习态度 求知精神 协作能力 积极参加各种与教育教学相关的培训 不断的为自己 充电 真正实现 在行动研究中成长 这次网络培训已接近尾声 但我会把这次培训的学习成果 当成新的开始 在以后的教学过程中 不断完善自我 加强自 己的专业素养 丰富自己的实践经验 争做一名合格的幼儿教 师 幼儿园老师师远程培训心得体会二幼儿园老师师远程培训心得体会二 通过这短时间的学习 在知识水平方面收获颇多 现在 from 来自高考资源网 end 谈谈自己的几点学习心得 一 教育教学理念新 注重实效性 本次培训安排了多位教授给我们做精彩的讲座 各位教授 的讲座 阐述了他们对幼儿园教育的独特见解 对新课程的各 种看法 并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识 作为一名 幼儿教师 要学习新 纲要 新课程标准 学习新理念 树 立新观念 尊重幼儿的个性与尊严 建立民主 平等的师幼关 系 注重幼儿健康 认知 情感 态度 科学 艺术 创造性 等方面和谐发展 与之相适应的课程 教育活动过程 模式 内容 形式 方法 结果 评价等方面别具一格 新颖有趣 实现共同发展 新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师 要 体现在观念要新 要常新 更新 坚持发展性 树立新的幼儿 观 教育观 质量观 目标观 课程观 师生观 资源观 做 全面推进素质教育的领潮人 二 远程教育平台的搭建 成为教师成长的载体 这次培训活动 通过网络论坛实现了教师与课程专家的面 对面交流 解决了教师教学中的实际问题 增强了培训的针对 性和实效性 培训中 讲座 课例 网络交流 师生互动等新 颖 丰富的形式 为参训教师打开了一扇学科理念 理论 实 践活动的窗口 增强了培训的实效性 学习中 我坚持与其他 学员保持密切联系 按时交流各自的感受与作业 使自己能博 采众长 开阔视野 在不断的交流学习中成熟起来 三 学以致用 明确目标 着眼未来 听了讲座 我觉得在今后的教学生涯中 我应该把眼光放 长远一些 课堂教学中应营造主动探索 生动活泼的课堂氛围 鼓 励创新性学习 发挥幼儿的主体能动性 要敢于打破常规 激发 幼儿创造性解决问题的欲望 尊重幼儿个性 善于发现和保护幼 儿的创新意识 使每个幼儿都能发挥自身潜能 今后我会学以 致用 我会将在这个平台学到的新知识尽快地内化为自己的东 西 结合我园实际情况 针对幼儿的特点 运用到自己的教育 教学中去 努力学习同行们的学习态度 求知精神 协作能力 积极参加各种与教育教学相关的培训 不断的为自己 充电 真正实现 在行动研究中成长 幼儿园老师师远程培训心得体会三幼儿园老师师远程培训心得体会三 通过远程培训学习平台让我的理论知识和专业素质上了一 个新台阶 使我在今后的教育教学中能很好地掌握和应用 在 学习过程中我不断地吸取新的教学方法 改掉自己曾经在教学 中的不足 这次远程培训学习让我在教育教学活动中受到很大 的启发 总结了一下几点 一 要 爱 幼儿教师首先要热爱幼教事业 以饱满的热情投入幼教工 作 其次要喜爱自己的教育对象 尊重幼儿 相信幼儿 赏 识幼儿 宽容幼儿 期待幼儿 二 要 新 幼儿教师要学习新 纲要 学习新理念 树立新观念 尊重幼儿的个性与尊严 建立民主 平等的师幼 关系 注重幼儿健康 认知 情感 态度 科学 艺术 创造性 等方面的和谐发展 与之相适应的课程 教育活动过程 模式 内容 形式 方法 结果 评价等方面别具一格 新颖有趣 实现共同发展 新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师 要 体现在观念要新 要常新 更新 坚持发展性 树立新的幼儿观 教育观 质量观 目标观 课程观 师生观 资源观 做全面 推进素质教育的领潮人 三 要 变 幼儿教师要由知识的传授者变为幼儿发展地 促进者 由知识的输出者变为幼儿自主学习 自由探索学习活 动的支持者 合作者 引导者 由教育的主宰者变为与幼儿共 同发展地学习者 四 要 广 新课程实施 要求教师有广泛的信息 博大 精深的知识结构 博大宽厚的胸怀 五 要 活 教育过程要在 活 字上下工夫 教师要活 即 教师的智能体系形成一条奔流不息的活水 幼儿活 幼儿在教育 过程中始终处于活动的状态 思维 身体 并根据幼儿的个体差 异 兴趣爱好 发展阶段等不同状态灵活对待 灵活教育等 六 要 能 幼儿教师要有与新的教育理念 课程发展相 适应的教育能力等 七 要 创 幼儿教师应在教育实践中敢于创新 乐于接 受现代教育新观念 在思维方式上有独创性和批判性有敏锐的 观察力 果断的判断力和应变能力 构建创新的思维结构 知 识结构 能力结构 创造性的教育过程 推动教育创新向深方 向发展 从而培养创新人才 通过远程培训学习我要带着发展的理念学习运用 不断地 充实 丰富自己 努力做一名知识型 能力型 教育型 合作 型 适应型和创新型的幼儿教师 幼儿园老师师远程培训心得体会四幼儿园老师师远程培训心得体会四 作为一名幼儿教师 首先 我喜欢这一职业 那么 幼儿 教师的职业素养该如何培养呢 作为幼教工作者我们要遵守道德 恪守法律 珍惜自己的职业 这是一个美丽的职业 与幼儿朝 夕相处 他们能在工作中带给我们快乐 那么 我们就要和幼 儿一起享受这种幸福 珍惜自己的职业 教育在不同经济和社会中发展变化 所以教育 纲要 也 在不断改变 现在 教育 纲要 的目标已有不同 新 纲要 提出我们要将幼儿的态度与习惯放在第一位 其次才是能力与 知识的培养 有句俗话 良好的态度是至关重要的 所以我们要 将它放在第一位 在这里 令老师有一句话让我记忆犹新 让 幼儿园的每一面墙都说话 这里的每一面墙包括 对话的墙面 互动的墙面 展示的墙面 变化的墙面 让幼儿处处学知识 感受幼儿园的快乐 满足孩子所需 放开孩子的手脚 给孩子 以挑战 教师在幼儿园承担着重要的教导作用 而我们 要用一辈子 的时间准备一节课 让幼儿受益于各方面 让幼儿学会独立学习 应用学习 探究学习 交流合作能力和品质的学习 作为老师 我们要上有创新的课 而创新就要远离平衡态 要想远离平衡 态就要熏陶和培养人们的质疑精神 在教学中力求提高教学质 量和效果 向每一节课要效果 照顾每一位幼儿 每一节课都 有不足之处 而老师就要进行不断的反思 从而提高自己的教 学水平 一个教师的成长离不开经验和反思 在备课时 要使 新的教学设计建立在对过去经验教训的提高 一个老师不仅要 会对幼儿讲 更要学会对大家说 幼儿老师承担的责任有很多种 每一个幼儿高兴的来到幼 儿园 而我们的责任则要保护他们的安全 教导他们提高安全 意识 学会自我保护 从一日常规开始 从各方面加强幼儿园 安全工作 让我们的小朋友做一个健康 快乐的宝宝 在健康 方面除了生理健康 心理健康和社会适应良好外 还要加上道 德健康 只有这四个方面的健康才算是完全的健康 在这次的培训中 听到了各位同行前辈的经验之谈 我倍 感荣幸 在以后的工作中 我会努力学习 加强自己的专业素 养 丰富自己的实践经验 我相信在不久的将来 我将会成为一名优秀的幼儿教师 幼儿园老师师远程培训心得体会五幼儿园老师师远程培训心得体会五 我利用一周时间认真学习了 甘肃幼儿园教师远程培训模 块一文件精神 模块二专题讲座 模块三拓展课堂 深刻理 解了关于从事幼儿园工作的相关文件精神 反复观看了关于幼 儿教育的专题讲座和 ppt 课件 并仔细阅读了示范课教案 通 过学习 我倍受启发 受益匪浅 感慨良多 更加坚定了我从 事幼儿教育的信心 更加激发了我从事幼儿教育的热情 更加 夯实了我从事幼儿教育的基础 现就我学习的点滴体会归纳如 下 一 安全意识得到了进一步的强化 安全不保 教育何存 幼儿的安全是幼儿教育的重中之 重 作为从事幼儿教育的工作者 务必要树立安全第一 教育 第二的意识 每天上班的第一件事情就是清查幼儿的人数 对 没有按时到校的幼儿 班主任老师应及时打电话询问家长 因 何原因没有按时到校 把幼儿在上学途中的行程让家长和教师 做到心中有数 每天下班的最后一件事情仍然是清查幼儿的人数 把每个幼儿亲自送到家长的手里 幼儿在学校学习和活动期间 班主任和陪班老师也及时关注幼儿的安全 以免幼儿因自己的 不小心而摔伤或者与其他幼儿在玩耍的过程中而发生不安全事 故 造成对幼儿的意外伤害 在日常的教育教学过程中 班主 任和陪班老师要做好对幼儿的安全教育 增强幼儿的安全意识 和自我保护意识 让幼儿在上学 放学途中和在玩的过程中做 好自我保护 过马路时注意观察红绿灯的提醒 不做冒险的游 戏 不和同学撕打 二 抓紧业务学习 不断提高自身的综合素质 有句谚语 要想给孩子一碗水 自己必须要拥有一瓮水 作为一位教育工作者 时刻要加强业务学习 通过多种形式开 展学习 及时给自己充电 适应新形势的要求 不断追赶学生 的发展步伐 特别是在知识爆炸和信息庞杂的时代 知识老化 的速度加快 社会发展日新月异 对教育工作者提出更加严峻 的挑战 唯有不断学习 极力拓宽知识的深度和广度 才能更 好地为学生服务 深入浅出地为学生解疑释惑 满足学生对知 识的渴求 一是精心备课 写好每一份教案 上好每一节课 备好课是上好课的前提和基础 反复研究教学大纲 制定切实 可行的教学目标 适当安排教学内容 采用形象生动的教学方 法 积极调动幼儿参与课堂的主动性 让学生在玩中学 学中 玩 培养幼儿听 说 读 写的能力 最大限度地提高课堂效 率 二是了解幼儿学情 及时调整教学策略 针对幼儿的生理 和心理特点 及时了解幼儿的学情 摸清幼儿的接受能力 采 用因人而异 因内容而异的教学方法 让每个幼儿学有所获 对个别幼儿开小灶 不失为一种良策 三是向有经验的老师学 习 提高自己的教育教学水平 冰冻三尺 非一日之寒 教 育教学水平的提高 并非一朝一夕 全靠自己在平时的教育教 学过程中仔细摸索 点滴积累 但不断吸收别人的间接经验 无 疑为一种较为快捷的办法 对自身教学水平的提高会起到事半 工培的效果 所以 我们幼儿教育工作者除了自己用心学习 在实践中提高自己的能力外 还要不断向其他人学习 更好地 利用网络资源 最大限度地使自己在最短的时间内各方面素