高中历史 2.2《中国的古代艺术》学案 人民版必修3_第1页
高中历史 2.2《中国的古代艺术》学案 人民版必修3_第2页
高中历史 2.2《中国的古代艺术》学案 人民版必修3_第3页
高中历史 2.2《中国的古代艺术》学案 人民版必修3_第4页
高中历史 2.2《中国的古代艺术》学案 人民版必修3_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专心 爱心 用心1 中国的古代艺术中国的古代艺术 课标要求 1 概述汉字 绘画起源演变的过程 了解中国书画的基本特征和发展脉络 2 了解京剧等剧种产生和发展的历程 说明其艺术成就 目标分解 1 掌握汉字书法 绘画的起源 发展以及特征 2 了解掌握中国音乐 舞蹈艺术的发展历程以及各自特点 中国书法 绘画艺术历史悠久 历代书画家创作了大量的书画作品 其中不少既是精湛的艺术品 又是珍贵的文物 其中 清明上河图 局部 上图 是我国绘画史上的无价之宝 它不仅体现了中国传 统文化的理念 同时也向世人展示了中华文化的博大精深与自然 人文 景观的秀丽景色 是世界文化最 伟大的文化遗产之一 中国古代书法绘画艺术发展成就如何 有何特点 除此之外 中国古代音乐 舞蹈 戏曲等方面有 何成就 本课建议教师帮助学生理清书法 音乐 舞蹈 戏曲等问题的基本线索 关于绘画 教师可以结合 中国具体的绘画分析理解绘画几大类别特点 另外教师在教学中应注意几个问题 一 充分利用各种资料说明历史现象 本课有传说资料 文字资料 实物资料 应充分有效利用 论从史出 史论结合是历史教学的基本特点 二 注意处理好脉络清晰与血肉丰满的关系 本课理清了作为文化现象的汉字与书法的自身发展脉 络 又提示了一定的文化现象与特定时代政治经济的关系 因此 必须把汉字与书法这种文化现象放在 当时特定的政治经济环境中去认识 这样才是讲艺术等历史课程的特点 但要注意本课的重点是文化 而不是政治经济 三 侧重从历史的角度赏析 对书法和绘画艺术作品要引导学生从历史的角度赏析 并能从中获取 历史信息而不是单纯地记忆或单纯地从艺术的角度赏析 四 帮助学生增强欣赏 发现与鉴赏美的能力 丰富其人生观与价值观 同时也增强对知识的理解 和把握 以及让学生通过欣赏艺术精品 潜移默化 提高学生自身修养 激发他们对祖国文化的自豪感 逐步形成对国家 民族的历史使命感和社会责任感 一 出鬼入神 的书法艺术 1 中国书法艺术的特点 专心 爱心 用心2 1 以汉字的文义为内容 以某种字体的书写为形式 2 以自由多样的线的曲直运动和空间构造 表现感情 气势和意境 2 中国书法艺术的发展 1 殷商时代主要是甲骨文 金文 2 小篆创始于秦代 3 隶书始于秦朝 成熟并通行于汉魏时代 4 楷书形成于汉末 5 行书开始盛行于晋代 6 草书把中国书法的写意性发挥到极致 3 中国书法艺术的代表 1 秦代李斯是著名的篆书家 2 东晋王羲之尤擅草书 行书 号为 书圣 3 唐代 欧阳询 颜真卿 柳公权分别创立欧体 颜体 柳体 怀素 张旭的狂草 4 北宋四大书法家 苏轼 黄庭坚 米芾 蔡襄 5 元代 赵孟创赵体 6 明代以文征明 董其昌声誉最高 楷书有何特点 反映了怎样的社会现实 你从中得出什么启示 答案 楷书笔画详备 规矩严整 是规范化 标准化 楷模化的字体 具有其他书体不可比拟的 实用价值 反映了王朝鼎盛 社会安定 折射到文字上便是讲究法度和规范 启示 社会发展决定了书 法艺术的发展 书法艺术的发展在某种程度上反映了社会发展在不同阶段的特点 二 画中有诗 1 中国画的材料及分类 1 材料 笔 墨 纸 砚 绢素及矿物颜料 2 分类 以题材的不同 分为人物画 山水画 花鸟画 在表现技法上 有工笔与写意 勾勒 与没骨 设色与墨笔等区别 在艺术风格上 分为工笔重彩画与水墨淡彩画 2 中国的文人画 1 地位 是北宋以后中国画的主要艺术形式 2 风格 追求抒情写意 创作 强调个性表现 3 中国的山水画 1 以自然风景为主要描绘内容 专心 爱心 用心3 2 特别讲究布局构图 3 山水画的灵魂是意境 注重用画面传达主观情致与神韵 4 中国的人物故事画 以人物故事和社会风俗为主题的作品 三 金声玉振 1 先秦时期音乐的发展 1 自黄帝时代至周代 乐 文化已相当发达 2 河南舞阳新石器时代早期墓葬中出土的 骨笛 有完整的七声音列 3 半坡遗址出土的陶埙 可吹奏出符合音律的不同音高 4 湖北随县曾侯乙墓出土的青铜编钟记载着丰富的上古乐理 2 秦汉至隋唐时期音乐的发展 1 秦汉新的音乐样式有 相和歌 清商三调 至东晋 又形成南国 清商乐 2 南北朝 隋唐时代 民间音乐进入宫廷变为歌舞俗乐 总称燕乐 3 明清时期音乐的发展 1 戏曲音乐繁荣 2 器乐艺术发达 形成古琴 琵琶 筝 三弦 唢呐 笛 萧等乐器独奏艺术门类 3 名曲 十面埋伏 霸王卸甲 等 四 宫廷舞和民间舞 1 中国古代宫廷舞的发展 1 先秦时期 夏商时代已产生宫廷舞蹈 周代统治阶级制定礼乐制度 2 汉代设乐府 采集整理民间乐舞 并把俗乐舞用于宫廷祭祀 3 隋唐官办的乐舞机构集中培训专业乐舞艺人 4 宋元时代 宫廷队舞继承隋唐的传统 在艺术上卓有成就 5 明清 宫廷燕乐舞蹈开始趋于衰落 2 中国古代民间舞的发展 1 特点 形式上更加瑰丽多彩 反映与人们生产生活休戚相关的场景和喜 怒 爱 憎的感情 2 表现 诗经 和楚辞生动地描写周代的民间舞蹈形式 两汉时期 各地乐舞有相应发展 出现了歌 舞繁荣的局面 南北朝时期 西凉乐舞 展示了 胡舞 的风范 隋唐时期 总体特征是各民族舞 专心 爱心 用心4 蹈艺术的大交流 大融合 大创造 宋代 民间舞蹈十分兴盛 民间舞队非常活跃 五 戏曲 1 秦汉至隋唐时期戏曲的发展 1 秦汉魏晋南北朝时的乐舞百戏 2 隋代的 四方散乐 3 唐代的杂技歌舞 2 宋元时期的戏曲发展 1 宋代 杂剧与南戏脱颖而出 2 元代 一人主唱 曲牌联套体的戏曲音乐 成为元杂剧的核心艺术形式 3 明清时期戏曲的发展 1 明朝传奇剧逐渐形成海盐 余姚 弋阳 昆山四大声腔 2 昆山腔的 水磨调 成为明清曲牌联套体戏曲舞台的主腔 中国古代戏曲发展的基本规律是什么 答案 中国古代戏曲的发展呈现由低级向高级 由简单到复杂的发展趋势 中国古代戏曲经历了 承前启后 不断更新的发展历程 京剧的形成 清代前期 各种地方戏发展 乾隆末年 安徽的徽剧戏班进京演出 风行一时 道光 年间 又有湖北汉剧艺人进京 参加徽班的演出 形成 徽汉合流 的局面 经过广大徽汉艺人的表演 实践 徽剧与汉剧互相融合 兼收昆曲 秦腔以及其他民间曲调的唱腔 剧目和表演方式 形成了一个 新剧种 后来称为京剧 同治 光绪年间 京剧走向成熟 涌现出程长庚 谭鑫培等号称 同光十三绝 的著名艺人 中国书法是一种独特艺术 它不仅是中华民族文化遗产中的瑰宝 也是世界艺术殿堂中的一朵奇葩 中国的书法艺术不仅历史悠久 源远流长 而且影响深远 中国书法艺术的发展 1 中国书法艺术发展的两个阶段 晋以前基本上是自发阶段 魏晋时期开始进入自觉阶段 从此 书法的审美功能超过实用功能 自觉地创造书法美成为中华民族文化特色的一种艺术形式 2 楷书 笔画详备 结构严整 是规范化 标准化 楷模化的字体 发展 始于东汉 魏晋时期得 到完善 唐代步入盛世 名家群起 代表作有初唐欧阳询的 九成宫醴泉铭 盛唐颜真卿的 颜氏家庙 碑 晚唐柳公权的 玄秘塔碑 3 草书 笔画简约 勾连不断 线条流畅 任情纵性 虽实用性不强 但却是诸书体中艺术性最强 的一种 起源于汉初 成熟于东晋 代表人物有东晋的王羲之 王献之 盛唐的张旭 怀素等 4 行书 兼具楷书的规矩和草书的放纵 是一种最活跃的字体 既有审美价值 又有实用价值 专心 爱心 用心5 经过东汉至西晋约两个多世纪的演变 书体完全成熟 最突出的代表作是王羲之的 兰亭序 例中国书法的五种主要字体出现的先后顺序是 A 甲骨文 金文 小篆 楷书 行书 B 小篆 隶书 楷书 行书 草书 C 隶书 小篆 楷书 行书 草书 D 隶书 小篆 行书 楷书 草书 解析 甲骨文出现于商朝 金文出现于西周时期 小篆出现于全国统一后的秦朝 隶书始于秦朝 成熟与汉代 楷书形成于汉末 行书开始盛行于晋代 所以符合史实的应该是 B 项 答案 B 1 创立了楷书中的欧体 颜体 柳体的书法家分别是 A 欧阳询 颜真卿 柳公权 B 欧阳修 颜真卿 柳公权 C 欧阳询 颜真卿 柳宗元 D 欧阳修 颜真卿 柳宗元 解析 欧阳询 颜真卿 柳公权都是唐朝的书法家 他们分别创立了欧体 颜体和柳体 答案 A 2 在所有书体中最为奔放跃动 最能表现和抒发书法家的感情的是 A 篆书 B 隶书 C 草书 D 楷书 解析 草书是中国书法的写意性发挥到极致 变化丰富 奔放跃动 最能表现和抒发书法家的感 情 答案 C 中国绘画艺术历史悠久 创造了具有鲜明民族风格和丰富多彩的形式手法 形成独具特色的中国传 统绘画 即中国画 中国绘画的发展演变 1 中国绘画的最早遗迹可上溯到远古的岩画和繁荣于新石器时代彩陶器上的非常丰富的装饰纹样 2 夏 商 西周及春秋 战国时期 绘画以人物肖像为主 画在墙壁上 丝帛上 这一时期的绘画 大 致确立了中国工笔画的基本表现手法 3 秦汉时期 绘画艺术走向繁荣 汉代宫廷官署及政治性建筑物上多有壁画 用以宣扬礼教 褒扬 功臣 汉代出现墓室壁画及画像石 画像砖 4 魏晋南北朝时期 绘画艺术仍在曲折中得到发展 佛教美术勃然兴盛 石窟壁画展示出高超的艺 术造诣 士大夫画家活跃于画坛 这一时期 山水画和花鸟画开始萌芽 而人物形象塑造方面追求精神 专心 爱心 用心6 状态的刻画及气质的表现 突出体现了这一时期绘画的水平 这一时期的绘画以被尊为画祖的顾恺之为 最具有代表性的画家 其作品是 女史箴图 洛神赋图 和 列女仁智图 5 隋唐时期 隋代画家展子虔的 游春图 是我国现存最早山水画 唐代绘画体裁仍以人物画为主 宫廷衙署及寺观壁画占相当比重 褒扬功勋的功臣画仍在继续 石窟及寺观壁画有更大的发展 佛寺壁画 中流行大型的经变题材 在佛教壁画中西域画风仍有流行 人物画家吴道子 被历代誉为 画圣 6 宋代是中国画艺术的鼎盛时期 宋代有国立画院 绘画在内容 形式 技巧诸方面都出现群彩纷 呈 多方发展的局面 最有建树的是广泛表现社会生活的风俗画 其中张择端 清明上河图 最具有代 表性 7 元明清时期 士大夫的文人画成就最为突出 探究拓展 中国古代绘画的基本特点 紧抓时代脉搏 反映时代精神 文人介入绘画 画家素质 不断提高 画论 画学的产生 使中国古代的绘画更加成熟与完善 随着对外经济文化交流 不断融入 外来风格 绘画由单纯的欣赏到向着商品化发展 例在创作上强调个性表现 集文学 书法 绘画及篆刻艺术为一体 集中体现出画家多方面文化素 养的是 A 文人画 B 山水画 C 花鸟画 D 油画 解析 文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式 在创作上强调个性表现 集文学 书法 绘画 篆刻等为一体 体现了画家的多方面文化素养 答案 A 山水画是文人意趣的重要载体 以下有关山水画的说法 不正确的是 A 注重意境 B 追求形神合一 C 注重写实 D 寄托思绪情怀 解析 山水画特别讲究布局构图 注重意境 在创作上注重用画面传达主观情致和神韵 并不拘 泥于客观自然景物的摹写 即并不注重写实 答案 C 中国古代艺术 书法 出鬼入神 书画 画中有诗 音乐 金声玉振 舞蹈 民间舞和 专心 爱心 用心7 宫廷舞 戏曲 地位独特 辉煌与繁荣 对应学生用书起始页码 P20 一 选择题 1 被称为 书圣 的是 A 王献之 B 王羲之 C 王夫之 D 王律之 解析 东晋王羲之备精诸体 尤善草书 行书 号为 书圣 答案 B 2 下面作品中是东晋王羲之书法作品的是 AB CD 解析 本题旨在考查学生从图中提取有效信息和进行正确判断的能力 A 图是柳公权的 B 图是 秦朝的小篆 C 图是王羲之的 D 图是文征明的 故C 项正确 答案 C 3 玄秘塔碑 是谁的书法代表作 A 颜真卿 B 柳公权 C 苏轼 D 蔡襄 解析 结合教材中的一幅有关书法字帖 柳公权的 玄秘塔碑 可以判断 答案 B 4 中国古代文人画的特点是 A 追求抒情写意 B 描绘自然风景 C 以社会风俗为题 D 讲究布局构图 解析 中国的文人画以追求抒情写意为主 而 B D 两项是中国山水画的主要特点之一 C 项是中 国社会风俗画的特点 答案 A 5 隋唐时期官办的乐舞机构有 教坊司 梨园院 太常寺 布政司 A B C D 解析 隋唐时期官办的乐舞机构主要包括教坊司 梨园院 太常寺等 不包括布政司 答案 D 6 下列说法不符合史实的是 专心 爱心 用心8 A 自黄帝时代至周代 诗 舞 乐三位一体的 乐 文化已相当发达 B 秦汉设立乐府机构 C 青铜编钟记载着丰富的上古乐理 D 隋唐时期名曲有 十面埋伏 解析 十面埋伏 是明清时期的名曲 不是隋唐时期的 湖北随县曾侯乙墓出土的青铜编钟记 载着丰富的上古乐理 这是战国时期的成就 答案 D 一 选择题 1 汉字形体演变的总趋势是 A 由大到小 B 由繁到简 C 由象形到会意 D 由图画到符号 解析 汉字是世界上最古老的文字之一 起源于图画 原始文字大多是象形文字 后来象形文字 越来越符号化 变得简单了 所以其总的演变趋势也是由繁到简 答案 B 2 观察右图唐朝书法家颜真卿的 多宝塔碑 他的书法体现了 A 运笔严谨 气魄雄伟 表现出国力富强的气派和勇于开拓 的精神 具有力度美 B 流美妍媚 风流潇洒 反映了士大夫阶级的清闲雅逸 流露出一种娴静的美 C 纵横跌宕 沉着痛快的书风 表达文人墨客不满现实的个性书法 D 社会停滞不前 江河日下 反映在书法上则是平庸无奇 解析 本题注意结合图中书法特点以及

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论