25 考点复习二十五(简单机械)

初三科学教案 成功无限 成就学生梦想 学习热线 84616008 1 考点复习二十五考点复习二十五 简单机械 简单机械 一 功 功率 一 功 功率 一 功 1 力学里的功 当一个力作用在物体上 物体在这个力的方向上通过了一段距离时 这个力的作用就有了 成效 力学里就说这个力做了功 2 做功的两个必要因素 力学里所说的功包括两个因素 一是作用在物体上的力 二是物体在力的方向上通过的距离 3 功的计算式 力学里规定 功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积 功的计算公式 FsW 4 功的单位 在国际单位制中 功的单位是焦耳 简称焦 1J 1N m 二 功率 1 比较做功的快慢 比较做功快慢有两种方法 1 若做功相同 比较做功的时间 所用时间越少做功越快 所用时间越多做功越慢 2 若做功时间相同 比较做功多少 做功越多 做功越快 做功越少 做功越慢 通过以上两种方法的比较 说明做功的快慢与做功的多少和做功所用时间这两个因素都有 关系 2 功率 单位时间里完成的功 功率是表示物体做功快慢的物理量 3 功率的公式 t W P 4 功率的单位 在国际单位制中 功率的单位是瓦特 简称瓦 符号 W 1W 1J s 1 在工程技术上还常用千瓦 兆瓦作功率的单位 1kW 1000W 1MW 106W 过去在工程技术上还用马力作功率的单位 1 马力 735 瓦 5 功率大小的三种比较办法 初三科学教案 成功无限 成就学生梦想 学习热线 84616008 2 功率是比较物体做功快慢的物理量 一般采用下列三种办法比较大小 1 在相同时间内 比较做功的多少 做功越多的物体 功率越大 2 在完成相同功的条件下 比较所用时间长短 所用时间越短的物体 功率越大 3 做功的多少和所用时间都不同的情况 通过计算功率 进行比较 t W P 典型例题典型例题 例 1 某人用 50N 的力 将重 30N 的铅球抛到 7m 远处 则人对铅球做的功为 A 350J B 210J C 0 D 无法计算 例 2 广州市 教学楼每层楼高 3m 小明提着一重 50N 的箱子 沿楼梯从一楼登上三 楼 再沿三楼水平廊走了 4m 进入教室 从一楼到教室过程中小明对箱子做的总功为 A 0J B 300J C 450J D 500J 例 3 大连 在 2000 年 9 月 22 日悉尼奥运会上 我国运动员丁美缓获得女子 75kg 以上 级举重金牌 她的挺举成绩是 165kg 估算她在挺举全过程中对杠铃做的功为 A J B J C J D J 2 103 3 101 3 103 3 105 例 4 广东省 学校买了一箱物理器材 小军同学将它从一楼搬到三楼 如图 3 11 所示 小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子所做功的功率 1 测量所需要的器材有 2 小丽同学设计的实验步骤如下 其中多余的是 A 测出箱子所受的重力 B 测出楼梯的总长度 C 测出一楼到三楼的竖直高度 D 测出小军上楼梯所用的时间 E 算出小军搬运箱子的功率 例 5 在学习了功率的知识后 三位同学想比较爬杆时谁的功率大 以下是他们讨论后得 出的三套方案 其中可行的是 相同的时间爬杆 测量出各自的体重和爬上杆的高度 即可比较功率大小 都爬到杆顶 测量出各自的体重和爬杆用的时间 即可比较功率大小 爬杆后 测量出各自的体重 爬杆用的时间和爬上杆的高度 算出功率进行比较 A 只有 B C D 初三科学教案 成功无限 成就学生梦想 学习热线 84616008 3 例 6 甲 乙两物体做功与所需时间之间的关系图象如下 由 图可知 甲物体的功率 P甲 和乙物体的功率 P乙相比较 A P甲 P乙 B P甲 P乙 C P甲 P乙 D 无法确定 例 7 嘉兴市 节能是汽车性能的一个重要指标 但同一辆汽车每百公里的消耗与行驶 速度的快慢是否有关呢 星期天 小明乘坐叔叔的汽车去上海 于是他决定借此机会对这 一问题进行探究 他们去时走高速公路 回来时走 320 国道 得到了下表所示的数据 1 分析数据后 小明觉得这与他事先的猜想相吻合 你认为小明的猜测应该是 2 请你算出汽车在高速公路上行驶 108km 消耗的汽油质量 Lkg 8 0 汽油 3 若汽车在高速公路上行驶时发动机的功率为 60kW 那么汽车行驶 108km 发动机做 的功为多少 经典练习经典练习 1 关于做功 下列叙述中正确的是 A 举重运动员举着杠铃不动 举力做了功 B 起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离 向上的拉力做了功 C 重物竖直下落 重力做了功 D 小球在水平面上滚动 重力做了功 2 关于功率 下列说法中正确的是 A 功率越大 做功越多 B 功率越大越省力 C 功率越大 效率越大 D 功率越大 做功越快 3 关于力 距离 功与功率的关系 下列说法正确的是 A 力越大 功率越大 B 距离越长 功率越大 C 做功越多 功率越大 D 做功越 快 功率越大 去上海回嘉兴 平均速度 km h 9060 里程 km 108116 耗油量 L 8 511 2 初三科学教案 成功无限 成就学生梦想 学习热线 84616008 4 4 春游时 在一座山脚下 明明和祥祥决定进行爬山比赛 他们同时出发 结果又同时 到达山顶 想判断谁的功率大 还需知道的物理量是 A 山的高度B 二人的体重 C 爬山时间 D 二人身高 5 某人用 20N 的力将重为 15N 的球推出去后 球在地面上滚动了 10m 后停下来 这个人 对球所做的功为 A 0J B 200J C 150J D 条件不足 无法计算 6 小明同学将一本重为 2N 的科学课本从地上捡起 放到高度约为 1m 的课桌上 在这个 过程中他对课本所做的功大约是 A 0 2 JB 2 JC 20 JD 200 J 7 如图所示 用水平力 F 拉着重为 100N 的物体 在水平地面上向左匀速移动了 5m 物体 所受地面的摩擦力大小为 20N 则 A 重力做的功是 500JB 拉力大小为 100N C 拉力大小为 120ND 拉力做的功为 100J 8 甲 乙两台拖拉机 甲所做的功是乙的 2 倍 而乙做功所用的时间是甲的 1 4 则甲 乙的功率之比为 A 8 1B 1 8C 1 2 D 2 1 9 甲 乙两同学进行爬竿比赛 甲用 9 秒 乙用 10 秒 都爬上竿顶 竿长相同 甲 乙两人的体重之比是 6 5 则甲 乙两人的爬竿功率之比是 A 3 4 B 4 3C 25 27 D 27 5 10 如图所示 重为 100N 的物体 A 在水平拉力 F 的作用下 沿水平面以 0 4m s 的速度 作匀速直线运动 弹簧测力计的示数为 5N 不计滑轮 绳子 弹簧测力计的重力 忽略绳 子与滑轮间的摩擦 则 A 物体 A 受到水平面的摩擦力为 5N B 拉力 F 的功率为 4W C 若物体 A 匀速运动 2s 拉力 F 做功为 4J D 物体 A 受到的支持力和物体 A 对水平面的压力是一对平衡力 11 南宁市某商场举行首届跑楼梯比赛 共有 500 多名选手参加 若要比较参赛者的功率 大小 需测的物理量是 A 登楼所用的时间 B 参赛者的体重 所登楼层的高度 C 参赛者的体重 所登楼层的高度以及登楼所用的时间 F 初三科学教案 成功无限 成就学生梦想 学习热线 84616008 5 D 参赛者的体重 所登楼层的高度登楼所用的时间以及参赛者通过的路程 12 如图所示 用力 提水桶 由井底提起 高 度 提着水桶不动 在水平面上移动一段距离 爬上长为 高为 的楼梯 以上四种情况 力 对水桶有做功的是 填序号 若 则做功最多的是 填 序号 课后作业课后作业 1 甲 乙两同学推桌子时 做一样多的功 甲用了 3min 乙用了 2min 则甲 乙做功 的功率大小关系是 A P甲 P乙 B P甲 P乙 C P甲 P乙 D 无法确定 2 一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱 分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进 相同的距离 关于拉力所做的功 下列说法中正确的是 A 粗糙地面上做功较多 B 在光滑地面上做功较多 C 两次做功一样多D 条件不够 无法比较两次做功的多少 3 一物体沿着斜面速滑下来的过程中 下列说法正确的是 A 重力做了功B 斜面对物体的支持力做了功 C 斜面对物体的阻力没有做功D 以上三个力都没有做功 4 下列说法中正确的是 A 机器的功率越大 做的功越多 B 抽水机的功率越大 抽的水越多 C 机器的功率越小 效率越低 D 机器的功率越小 做功越慢 5 是探究动能大小与哪些因素有关的实验 1 实验中你通过观察 知道动能的大小 2 实验中采用 的方法 使铜求球与钢球滚到水平面的速度相同 3 图甲和丙探究的问题是 6 在水平街道上匀速行驶的洒水车 一边行驶 一边向道路上洒水 下列关于其机械能变 化的说法中 正确的是 A 动能不变 B 动能减小 机械能减小 C 动能增大D 动能减小 机械能增大 初三科学教案 成功无限 成就学生梦想 学习热线 84616008 6 7 如图所示 为我国某地的等高线图 若把同一个物体分别放在点和 b 点 则物体的重a 力势能 A 在点时大a B 在 b 点时大 C 在两点一样大 D 条件不足 无法判断 8 如图所示 小孩从不太陡的滑梯上滑下过程中 臀部有灼热的感觉 下面说法正确的是 A 动能一定越来越大 B 重力势能一定越来越小 C 机械能总量保持不变 D 以上说法都不对 9 一个小朋友从滑梯上匀速滑下来的过程中 下列说法正确的是 A 动能减小 重力势能减小 机械能减小 B 动能减小 重力势能增大 机械能不变 C 动能不变 重力势能减小 机械能减小 D 动能不变 重力势能减小 机械能不变 10 小孩从滑梯上滑下的过程中 小孩的 A 机械能增加 内能减少B 机械能减少 内能增加 C 机械能减少 内能不变D 机械能不变 内能增加 11 庐山以秀美的风景闻名于世 唐代大诗人李白的 望庐山瀑布 一诗中写道 日照香 炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 从物理学的角度来看 对 这首诗的理解错误的是 A 形成 烟 的过程是吸热过程B 烟 是液化形成的 C 飞流直下 的水的动能在增加D 飞流直下 的水的重力势能在减少 12 跳水运动员起跳时的情景如图所示 不计空气阻力 运动员从离开跳接触水面的过程中 运动员的 A 速度先减小后增大 B 动能先减小后增大 C 重力势能先减小后增大 D 机械能先减小后增大 二 机械效率二 机械效率 机械效率公式 100 总 有用 w w 功率 单位时间内完成的功叫功率 用 P 表示 是表示做功快慢的物理量 机械效率 有用功跟总功的比值叫机械效率 W总表示总功 W有用表示有用功 表示机械效率 初三科学教案 成功无限 成就学生梦想 学习热线 84616008 7 则 因 W有用 W总 则 总小于 1 通常用百分数表示 总 有用 w w 典型例题典型例题 例 1 下列说法正确的是 A 做功越多 功率一定越大 B 做功时间越短 功率一定越大 C 功率是单位时间内完成的功 D 机械效率越大 功率一定越大 例 2 下列关于机械效率的说法中正确的是 A 做功多的机械 机械效率高 B 做有用功越多的机械 机械效率越高 C 使用任何机械 它的机械效率都不能等于 1 D 额外功越大的机械 其机械效率越低 例 3 如右图所示 利用动滑轮提升货物 动滑轮重为 20N 绳子与动滑轮间的摩擦 及绳子重不计 第一次把重为 100N 的货物匀速提升 这个过程动滑轮的机械效率为 第二次把重为 200N 的货物匀速提升 这个过程动滑轮的机械效率为 则 1 2 A 1 2 1 2 C D 和的关系无法确定 1 2 1 2 例 4 如图 用滑轮组提升重物时 重 800N 的物体在 10s 内匀速上升了 lm 已知拉绳子的力 F 为 500N 则提升重物的过程中 A 滑轮组的机械效率是 60 B 绳子自由端被拉下 3 m C 做的有用功是 800 JD 拉力 F 的功率是 80 W 例 5 如图 两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成 用它们分别将重物 G1 G2提高相同高 度 A 用同一个滑轮组提起不同的重物 机械效率不变 B 若 G1 G2 甲的机械效率大于乙的机械效率 C 若 G1 G2 拉力做的总功相同 D 若 G1 G2 拉力做的额外功相同 例 6 如图所示的滑轮组 在拉力 F 的作用下使物体升高了 2m 拉力 F 所做 的功为 800J 滑轮组的机械效率为 70 则物体受到的重力是 A 160NB 280NC 16ND 28N 第 5 题图 第 6 题图 初三科学教案 成功无限 成就学生梦想 学习热线 84616008 8 例 7 如图所示是李杨测滑轮组机械效率的实验装置 他用 80N 的力 在 10s 内把重为 120N 的物体提升 5m 则此过程中 A 他做的有用功是 800J B 他对滑轮组做功的功率是 60W C 他做的总功是 1200JD 该滑轮组的机械效率是 75 例 8 在不计绳重和摩擦的情况下 利用图中所示的甲 乙两装置 分别用力把相同的 物体匀速提升相同的高度 若用 甲 乙 表示甲 乙两装置的机械效率 W甲 W乙表 示拉力所做的功 A 甲 乙 W甲 W乙B 甲 乙 w甲 W 乙 C 甲 乙 W甲 乙 W甲 W 乙 例 9 如下左图所示 在测量滑轮组的机械效率的实验装置中 每只滑轮 重 0 6N 每只钩码重 2N 挂 3 只钩码 弹簧测力计的量程为 2 5N 1 在图中画出滑轮组强子的正确绕法 2 若不计绳重和各处摩擦 那么绳的自由端拉力至少为 3 在实验中 匀速拉动绳子时 弹簧测力计的示数为 2 5N 若砝码升高 10cm 那么人手拉弹簧测力计所做的总功是 有用功为 滑轮 组的机械效率为 课后作业课后作业 1 采取下列措施 可以提高机械效率的是 A 有用功一定时 增大总功B 总功一定时 增大额外功 C 有用功一定时 减少额外功D 额外功一定时 减少总功 2 用滑轮或滑轮组提起同一重物 如下图所示 其中机械效率最高的是 3 建筑工地上 起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶 如果人直接用滑轮组来提升 则需要几小时 其原因是 初三科学教案 成功无限 成就学生梦想 学习热线 84616008 9 A