人教2011版八年级物理（上）6.1质量

固镇三中集体备课专用稿纸固镇三中集体备课专用稿纸 主备人 胡开富主备人 胡开富 时时 间间 地点地点初二办公室召集人召集人 课课 题题 6 1 质量课时课时 1 课时 总第 课时 科科 任任 教教 师师 教教 学学 目目 标标 知识与能力知识与能力 1 了解质量的初步概念 2 知道质量的单位并会换算 3 知 道质量时物体的一种性质 且物体的质量不随物体的形状 状 态 位置而改变 过程与方法 过程与方法 在天平的使用过程中 进一步体会使用测量工具的基本方法 情感态度价值观 情感态度价值观 激发学生对天平的使用操作的兴趣 重重 难难 点点 重点 重点 质量的概念 天平的使用方法 难点 难点 质量时物体本身的一种性质 教教 学学 过过 程程 一 复习提问 1 什么是分子 2 原子的结构 3 物质的状态不同为什么物理性质不同 二 出示教学目标 1 了解质量的初步概念 2 知道质量的单位并会换算 3 知道质量时物体的一种性质 且物体的质量不随物体的形状 状态 位置而改变 三 自学提纲 1 什么是质量 通常用什么字母表示 2 质量的国际单位是什么 用什么字母表示 其他单位有哪些 换算关系如何 3 质量的测量工具有哪些 实验室中常用的工具是什么 4 如何正确使用托盘天平 要注意哪些问题 四 合作探究 解决疑难 课件展示 归纳总结 1 物体所含物质的多少叫做质量 通常用字母 m 表示 2 质量基本单位是 千克 符号是 kg 常用单位 吨 t 克 g 毫克 mg 1kg 103g 1mg 10 3g 10 6kg 1t 103kg 3 了解常见的物体的质量 a 1 分米 纯水的质量大约是 1 千克 b 成人的质量约为 50 70kg c 的质量约为 2kg d 苹果的质量大约为 0 15kg 4 质量是物体的基本属性 不随物体的形状 状态和位置 温度 而改变 讨论补 充记录 教教 学学 过过 程程 5 生活中质量的测量工具有 台 案 秤 磅秤 杆秤 电子秤 6 天平的使用方法 a 把天平放在水平台上 把游码拨到标尺左端的零刻线处 b 调节横梁右端的平衡螺母 使指针指在分度盘的中线处 这时 横梁平衡 c 把被测物体放在左盘里 用镊子向右盘里加减砝码并调节游砝 在标尺的位置 直到横梁恢复平衡 这时盘中砝码的 总质量加上游码在标尺上所对的刻度值 就等于被测物体的质量 7 使用时应注意 a 不能超过称量用镊子往天平盘里加减砝码要轻拿轻放 b 保持天平干燥 清洁 不要把潮湿的物体或化学药品直接放在 天平盘里 不要把砝码弄湿弄脏 以免锈蚀 五 巩固练习 1 天平是测量 的工具 2 叫质量 物体 的质量不随 和 而改变 3 天平的使用方法是 把天平放在 上 把游 码放在 调节横梁右端的 使指针指在 处 这时横梁平衡 把被测物体放在 盘里 用 向 盘里加减砝 码并调节 直到横梁恢复平衡 4 一块冰化成水 它的质量 A 变小 B 变大 C 不变 D 无法判断 5 选择适当单位填空 1 一头大象的质量大约是 6 103 2 一本书的质量大约是 150 6 用调节好的天平称量一只烧杯的质量时 当天平的右盘上方的 最小的砝码后发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜 为了使天 平平衡 应该 A 把天平的平衡螺母向右调节 B 把天平的平衡螺母向左调节 C 把标尺上的游码向左移一些 D 把标尺上的游码向右移一些 六 小结 让同学自己总结这节课的收获 七 作业布置 课堂作业 课本 P112 1 3 课外作业 能力训练与测试本节 讨论补 充记录 板 书 设 计 6 2 质量 1 物体所含物质的多