调研报告---土木工程

毕业实习调研 报告 院系名称 院系名称 土木建筑学院土木建筑学院 专业班级 专业班级 土木土木 12041204 学生姓名 学生姓名 学学 号 号 指导教师 指导教师 教师职称 教师职称 讲讲 师师 20162016 年年 3 月月 9 日日 毕业设计实习调研报告毕业设计实习调研报告 调研时间 调研时间 2016 年 2 月 29 日至 2016 年 3 月 7 日 调研地点 调研地点 河南省某中学行政办公楼 调研目的 调研目的 了解办公建筑的布置规划 研究办公楼的建筑的特点 组成及各组 成部分的功能要求及相互关系 了解办公楼的设计原则和使用要求 划分整个 办公功能分区及相互关系 分析各组成部分的特点及布局方式 明确对结构和 荷载的布置进行简单的分析 调研方式 调研方式 现场实地调研 网上查询 资料收集 实地调研 河南省某中学行政办公楼 图 1 调研情况如下 该行政办公楼是多层框架结构的综合办公楼 符合现代多层办公楼的一般特 点 结构形式简洁 平面布置合理且基本对称 设计简单 大方 美观 其空 间整齐 采光通风条件良好 隔音效果优良 总体来说 既满足综合办公的需 要 也体现了现代建筑的艺术气息 通过这次参观调研以及对各种资料的查阅 我认识到了办公楼在设计过程中 的一些要求 一 办公楼建筑选址要求 1 办公建筑的基地应选在交通和通讯方便的地段 并应避开产生粉尘 煤烟 散发有害物的场所和贮存有易爆 易燃品等地段 2 位于城市的办公建筑的基地 应符合城市规划布局的要求 并应选在市 政设施比较完善的地段 3 在同一基地内办公楼与其它建筑共建 或建造以办公用房为主的综合性建 筑 应根据使用功能不同 做到分区明确 布局合理 互不干扰 二 办公楼基本用房建筑要求 1 普通办公室 1 普通办公室宜设计成单间式和大空间式 特殊需要可设计成单元式或公 寓式 2 大空间式办公室在布置吊顶上的通风口 照明 防火设施等时 应尽可 能为自行分隔或装修创造条件 有条件的工程宜设计成模块式吊顶 3 机要部门办公室应相对集中 与其它部门宜适当分隔 4 值班办公室可根据使用需要设置 重要办公建筑设有夜间总值班室时 可设置专用卫生间 5 普通办公室每人使用面积不应小于 3 单间办公室净面积不宜小于 10 2 公共用房 公共用房一般包括会议室 接待室 厕所 开水间等 1 会议室 根据需要可分设大 中 小会议室 中 小会议室可分散布置 小会议室使用面积宜为 30 左右 中会议室使用面积宜为 60 左右 中 小会 议室每人使用面积 有会议桌的不应小于 1 80 无会议桌的不应小于 0 80 大会议室应根据使用人数和桌椅设置情况确定使用面积 会议厅所在层数和安 全出口的设置等应符合防火规范的要求 并应根据语言清晰度要求进行设计 作多功能使用的会议室宜有电声 放映 遮光等设施 有电话 电视会议要求 的会议室 应有隔声 吸音和遮光措施 2 接待室 接待室根据使用要求设置 专用接待室应靠近使用部门 行政 办公建筑的群众来访接待室宜靠近主要出入口 高级接待室可设置专用茶具间 卫生间和贮藏间等 3 厕所 厕所距离最远的工作点不应大于 50m 厕所应设前室 前室内宜 设置洗手盆 厕所应有天然采光和不向邻室对流的直接自然通风 条件不许可 时 应设机械排风装置 4 开水间 应根据办公建筑层数和当地饮水习惯集中或分层设置开水间或 饮用水供应点 开水间宜直接采光和通风 条件不许可时应设机械排风装置 开水间内应设置倒水池和地漏 并宜设洗涤茶具和倒茶渣的设施 三 办公楼在结构设计中的要求 1 结构平面形状和立面体型应尽可能简单 规则 使各部分刚度均匀对称 减少结构扭转的可能性 框架结构应在纵横两个方向布置成双向刚接框架 也 就是说 应尽量避免在特殊情况下 形成只有单跨单向的单柱体系 还要尽量 统一柱网及层高 以简化设计和施工 在多层时混凝土强度等级一般为 C20 或 C25 在抗震设防地区 应遵循强柱弱梁 强剪弱弯 强节点强锚固的设计原则 以形成延性框架 2 框架柱的截面尺寸 截面高度 h 1 6 1 120 H 截面宽度 b 1 1 1 5 H 其中 H 为房屋层高 也可按轴心受压柱估算 考虑弯矩的影 响 将轴力乘以 1 2 1 4 的放大系数 框架主梁的截面尺寸 截面高度 h 1 10 1 14 L 截面宽度 b 1 2 1 3 h 其中 L 为梁的计算跨度 可根据跨数 荷载 承重 非承重选取大者或小者 一般可取 h L 10 b 不宜 小于 200mm 也不宜小于 h 4 次梁的截面高度 h 1 12 1 16 L 应比框 架主梁高度至少小 50mm 可以的话 最好比主梁小 100mm 次梁的截面最好比 主梁宽度小 50mm 一般可取 200mm 或 250mm 但不应小于 150mm 主次梁相交 处应注意附加箍筋或附加吊筋的增设 3 楼板的结构体系常用的有双向板和单向板两种 一般情况下 可通过次 梁使楼板尽量成为双向板结构 这样可以使整体受力更加合理 配筋也更加均 匀 楼板厚度也可以比单向板要薄一些 通常 单向板板厚可取 h 1 30 1 35 L 双向板板厚可取 h 1 35 1 45 L 可根据荷载 跨数及使 用实际情况取大者或小者 一般来说 框架结构的楼板板厚不宜小于 100mm 另外 还要注意楼板开洞的各种处理方法 4 普通楼梯是多层房屋的竖向主要通道之一 要注意楼梯柱 TZ 的灵活布置 及楼梯梁的合理选择和布置 要保证楼梯梁下的净高不应小于 2m 楼梯段净高 他剪力墙型的抗侧力结构后 应按框架 剪力墙结构计算 这时 因为剪力墙不 应小于 2 20m 一般来说 板式楼梯板的板厚可取 h L 30 要注意的是 TZ 设置 处的梁上应增设附加箍筋或吊筋 如果框架结构中设置了电梯井 楼梯井或其 数目一般很少 其框架部分的抗震等级应按框架结构确定 最大适用高度可比 框架结构适当增加 5 要注意楼面梁和屋面梁的不同 屋面梁要有防水的翻边处理 在设计结 构详图时 要跟建筑专业密切配合 力争结构合理 形状美观 功能到位 在 结构详图中要特别注意构造最小配筋率的要求和分布钢筋的布置 结构详图要 做到尺寸明确 钢筋小样明确 标高和平面位置明确定位 调研总结 调研总结 从建筑学设计的角度 办公楼在建筑设计中 要符合现代化的工作步伐 要 使办公环境给人一种和谐之感 以缓解现代工作中节奏和竞争压力带来的压抑 之感 体现现代办公中的人性化 在具体设计中 建筑图如底层及标准层平面 图 顶层平面图 主要立面图 剖面图要满足相关规范的要求 根据实际情况 选择建筑方案 考虑到实用 美观 符合办公目的等等各方面要求 从结构设计的角度 办公楼在结构设计中根据承重框架布置方向的不同 框 架的结构布置方案有横向框架承重 竖向框架承重 纵横向框架承重 多层框 架是超静定结构 在计算内力之前 必须先确定杆件的截面形状 尺寸和惯性 矩 结构设计包括结构计算和绘制结构图两方面 结构计算又需完成基础设计 纵横向平面框架结构设计 楼盖设计 楼梯 阳台 雨蓬等结构设计 其中纵 横向平面框架结构设计是最重要的 也是最难的 纵横向平面框架结构设计又 涉及到框架梁 柱 节点设计 要满足 强柱弱梁 强剪弱弯 强节点弱构件 的设计原则 在本次毕业设计中采用手算和电算两种方法 手算采用分层分析 法和 D 值法 计算竖向荷载采用分层分析法 计算水平荷载采用 D 值法 来完 成 电算采用 PKPM 结构计算软件 最后 将手算与电算的结果比较 相互检验 以提高结构计算的精确度 调研体会 调研体会 通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用 通过自己对 在熟悉任务书的基础上参观 比较同类建筑 查阅 搜集有关设计资料使我的 所学的知识得以综合的应用 提高综合知识的应用能力 对所学过的知识得以 系统的深化 并培养我独立解决建筑设计 结构设计的内容和步骤 及掌握建 筑施工图结构施工图绘制的方法 为今后工作打下良好的基础 同时毕业设计是学生在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性学习环节 是学习深化 拓宽 综合教学的重要过程 是学生学习 研究与实践成果的全 面总结 是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验 是学生毕业及学位 资格认定的重要依据 也是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容 所 以我们每一个毕业生都应该认真的努力完成自己的毕业设计 使自己成为社会 需要的人才 参考资料 参考资料 1 建筑结构荷载规范 GB50009 2012 2 混凝土结构设计规范 GB50010 2010 3 建筑抗震设计规范 GB50011 2010 4 建筑地基基础设计规范 GB5