教师改革开放30年演讲——聆听花开的声音_第1页
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文档简介

1 / 3教师改革开放 30 年演讲聆听花开的声音1997 年,那是一个春天,随着改革开放的春风吹遍大江南北,中国人民又迎来了一个新的历史时刻,这改革的声音,成为了历史的最强音,这风暴刮出了一个全新的世界,铺就中华民族一条崭新的康庄大道。这个春天以后,无论是南国牡丹,还是边陲雪莲,都开的璀璨耀眼,而我的故乡,美丽的科尔沁草原,乘着东风,旧貌换新颜,城乡建设又上新台阶,勤劳的阿旗人在政府的正确领导下,迈开步伐,在新的征程中跨出向前,而决策者,更明晰:经济为大,文化教育先行,所以我们贯彻三个代表,完善八荣八征,构建和谐社会。而就在这新千年的欣荣景象中,作为一个教育工作者,我又幸福的徜徉在教育百花齐放,百家争鸣的大花园中,砸碎传统教育的枷锁,在素质教育的新跑道上扬帆远行。没有了传统的所谓师道尊严,在和谐、民主、平等的师生关系中教学相长,我们一道敞开心胸,真诚念念“三人行,必有我师焉” “闻道有先后,术业有专攻,生不必不如师,师不必强于生”剔除了芥蒂,淘汰了一言堂,赶跑机器人式的教学模式,在广阔的教育课堂上,你可以2 / 3聆听千百种声音,感受千百种思想,拥有千百次感动,参与千百种讨论,于是你不用再考虑自己是一桶水或是一缸水,而是执着的与学生一道,顺流而下,导其源逆流而上,觅其根,新的教育思想使得智慧的火花如雨后春笋般蓬勃生长。曾经年少时的梦想竟然不经意间就实现了,那就是课堂上没有了挥汗如雨的讲解,课堂下没有了顽石不化的头颅,因为师者变成了合作者,而所有的人都有权利在自己的能力范围内创造,无论是一丝的能力,还是一些的能力,都会得到尊重,因为我们的“智能论”终于冲出了“一元”的牢笼,奔向了“多元”的广阔空间。作为教育者,抛开了分数的羁绊,我们和学生一道在自由广阔的空间下呼吸畅想,那时,我切身的感受到我身边的一朵一朵小花在破蕾而出,破茧成蝶。你就像一位园丁,聆听着花开的声音,是那样的幸福,那样怡然。一群白鸽飞上苍穹,迎接黎明的太阳。一群教育者漫步于晨曦,倾听花蕾绽放的音乐,是什么让校园如此美好,是什么让我的心情这么愉快,是那一声声清脆的问候吗?是那一声声响亮的回答吗?是操场上跃跃欲试的身影吗?是画室里缤纷飞扬的青春吗?是的,是信任,是理解,是科学,是艺术,产生了如此和谐的美丽,而归根结底,是意识,是思想,催开蓓蕾。3 / 3感谢,1997 年那个早来的春天,感谢教育改革的春风拂绿新芽,感谢全新的观念走近课堂,感谢真正的教育春风化雨。是开放为教育带来新活力,是革新为教育带来新气象,30 年的改革开放之旅,让阿旗的文化教育事业,春风得意马蹄疾,更让阿旗的教育者沐浴春风换新篇,作为一名幸福的教育工作者,我不得不感谢,也不得不歌唱

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