辅导员工作规划

辅导员工作规划辅导员工作规划 首先 我们为能够成为辅导员感到无比荣幸 同时 也非常感谢领导老师 对我们的认可 我们一定不会辜负各位领导老师对我们的期待 我们一定会做 好学校交给我们的任务 我们会努力坚持 服务学生 培养人才 的学生工作 理念 结合自己所带学生的实际情况 做好班级学生管理工作 接下来是我们 的一点工作规划 一 迅速转换自身角色 积极调整形象状态一 迅速转换自身角色 积极调整形象状态 作为辅导员 我们会尽快转换好自己的角色 在学生 家长 班主任 任 课老师 学生会团委之间起到良好的桥梁作用 共同做好思想政治思想工作 在学生中间开展形式多样的教育活动 指导学生开展寝室文化建设 督促学生 养成良好的个人生活习惯 做好寝室安全 卫生和文明建设工作 完成学教务 和所在专业学院的其他工作 然后是辅导员要起到一个榜样作用 因为辅导员 是新生进校的第一个老师 辅导员的一言一行都直接影响着新生的思想品德 学习态度 纪律观念 行为习惯 还应该在平时的学习生活中 通过自己和 其他同学的不断观察 及时了解每位学生的情绪和思想状况 发现同学有 思想波动及时找他们谈话 尽早解决他们的思想问题 在班上 给同学们 做出各种正面教育 号召同学们学习党的各项方针 政策 对思想上要求 进步的同学给予积极支持和鼓励 帮助这些同学不断改进 使他们能够全 面发展自己 提高自己 缩短差距 鼓励他们加入中国共产党 作为一 名大学辅导员 除了管理好学生 还要服务好学生 在处理学生问题时 排除总是单一以管为主 不论什么事情应该总是以引导学生为主 突出 一种个性化 亲情化的管理模式 在平时的工作中不仅指导他们学习 还 指导他们的生活 亲其师 乐其友而信其道 使自己与学生之间建 立起了是 辅导员 亦是朋友的关系 从而拉近了我们和学生之间的距离 平时 只要学生给 我们反映的情况 无论事情大小我们都把它们记下来 并想办法帮助解决 很多时候都是站在他们的立场替他们着想 我们 会尊重那些会找我们谈心的同学 让他们从内心信任 我们 愿意和 我 们交流 在潜移默化中实现了教育的目的 2 细致落实迎新工作 妥善安排新生生活细致落实迎新工作 妥善安排新生生活 报名时 尽力做到时刻都在场 迎接好新生 第一时间给予关心和照顾 告诉学生们拒绝推销 注意财产安全 晚上邀请班主任老师深入宿舍 探望 新同学 为他们排忧解难 帮助他们尽快熟悉新环境 融入新生活 因为是 新生 做好学生的安抚工作 告之基本的防暑知识 生活知识 安全知识 做好新生见面会准备 在新生进校的时候就应该先强调安全问题 因为在一 个新的环境 学生对一切都充满期待 对什么都不懂 一些非法分子就利用 这一点来欺骗新生的财务 还可能直接危害到学生的生命安全 家长让自己 的小孩来读书 我们肯定首先得保证学生的生命安全 所以这是我第一点要 提出来的 其次是 尽快组织一场主题班会 让大家先自我介绍 相互认识 一下 让新生尽快融入班集体 大家积极融洽 团结奋进 一个班级的凝聚 力是很重要的 一开学就要开始培养 这关系到一个班级的学风问题 而且 是会影响大学四年的 在他们对学校都熟悉了之后 可以举行一些有益于班 级团结的活动 比如 寝室杯比赛 农家乐 班级出去游玩 然后是要严格 要求新生遵守学校的各项规章制度 无规矩不成方圆 比如 大一上学期坚 决不能带电脑 在寝室不能用大功率用电器等 三 切实抓好入学教育 认真灌输积极思想三 切实抓好入学教育 认真灌输积极思想 1 在思想上 努力帮助新生树立正确的学习态度和生活态度 保持积极 向上的心态 奋斗定会有所收获 尽快使新生了解大学的生活特点和大学的 学习要求 并适应大学生活 鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风 同时把握好大学学习的特点 积极发展自己的特长爱好 总而言之 要让他 们明白大学学的不仅仅是书本知识 还有为人处事等等诸多方面 2 在生活上 组织新生做好入学的教育工作 包括学习学校的各项章程 安全方面的知识和合理理财等 让他们尽快从地理位置差异 生活环境差异 生活方式差异 文化差异和人际交往等方面的不适应上走出来 尽快融入大 学的集体生活 独立自主的安排好自己的生活 3 在学习上 通过自己对专业的认识来对他们进行初步辅导 再邀请有 经验的学长学姐 召开经验交流会 使班级同学对大学的学习有一个大概的 认识 也吸取别人的一些经验 鼓励他们初步规划大学的学习 努力加强他 们的学习观教育 培养学生终身学习能力 帮助学生明确学习的目的 端正 学习态度 掌握学习方法 提高学习能力 制定班规 不允许有上课或者晚 自习迟到早退现象 如果有的话一定要有相应的惩罚措施 如果有事不能来 上课 一定要去院里请假 让他们养成自律的习惯 同时鼓励他们多去图书 馆看书 学习 图书馆里有各种各样的书籍 是个自学的好地方 而且图书 馆安静 也是一个很好平复心情的地方 督促大家充分地利用好这个资源 4 在自身素养上 我们会鼓励学生多去参加班级以外的活动 比如 新 生写作大赛 才艺大赛 演讲大赛 运动会 电子大赛 数学建模 加入学生 会 社团等学生组织部门 丰富的业余活动不仅可以更好地发挥或发掘自身的 兴趣特长所在 还可以交到更多好朋友 从而增广自己的交际圈 为自己今后 的发展找到更清晰明确的出路 总之 我们觉得只要对学生持有有一份爱 扎实努力地工作 尽快与自己 的新生建立起良好的导学关系 做到 严而有格 严而有情 关爱学生 理 解学生 只有主动地走进他们的心灵 确实地帮助他们解决思想 学习 生活 上三方面的问题 才能真正赢得他们的敬重 才能使他们在原有的基础上不断 的前进 4 4 确立班级骨干体系 完善班级管理制度确立班级骨干体系 完善班级管理制度 为了达到长期有效的班级管理 我们认为 首先要有完善的班级骨干体 系 通过对新生的所表现的观察 结合民主选举和班主任辅导员推荐的方式 从班上选出积极优秀的 竭诚为班上同学服务的合适人选担任班委 辅导员 应适当做到 简政放权 积极引导 让班委独立主持班级工作 同时可采 取班委竞争制度 每学期或每学年可进行一次班委选举 以此来促使班委更 加积极的工作 同时也给其他优秀的同学一个实践的机会 一个班级要良好的运行 就要有一套行之有效 符合实际且具有可操作 性的班级管理制度 既班规 所谓 无规矩不成方圆 通过初期的工作及 对学生的了解 制定出一份符合班级状况的班规 严明奖罚 进而可以促使 班级形成良好的学习风气 通过一系列的奖励措施 加强学生的集体荣誉感 增强班级向心力 同时通过一些惩罚措施 矫正学生的不良作风 改善班级 学习环境 在这方面 我认为应当由学生自行产生班规 然后再由辅导员改 进修正 才能真正符合实际 起到作用 有班委制定出临时班规 在班级中 推行 经过一段时间的施行 再由全体学生提出整改意见 经辅导员同意后 正式实施 五 其他工作五 其他工作 1 做好班级的助学金评选工作 时常与他们交流 了解他们的情况 尽 量做到公平 公正 公开 2 带动班内一些性格内向的同学 平时多加关心开导 使他早日融入班 级 3 加强与学生家长的交流 让每个同学的家长记下我的联系方式 如有 任何问题可以向我或者班主任提出 每学期至少与学生家长联系一次 帮助 家长了解学生在学校的学习生活情况 并了解学生的家庭情况每学期 每学 期至少与专业学院领导 辅导员联系一次 参与专业学院的学生活动一次 加强与专业学院的沟通 熟悉专业学院的培养模式 并开展相应的活动 为 学生的专业学习打好基础 经常深入学生宿舍 了解学生的学习生活情况 关注特困生的生活情况 身体情况 并检查学生寝室卫生情况和安全情况 每月至少与学生谈话 8 次 关注学生的学习 生活 感情问题 对表现不佳 的学生进行教育 对有心理问题的学生进行心理辅导 总而言之 作为新生班的辅导员 我们应该做到一下几点 总而言之 作为新生班的辅导员 我们应该做到一下几点 1 思想政治工作五抓 思想政治工作五抓 抓苗头 抓倾向 抓规律 抓骨干 抓后进 2 养成五大核心意识 养成五大核心意识 树立育人意识 树立人才意识 树立质量意识 树 立安全意识 树立集体意识 3 把握新生五个教育阶段 把握新生五个教育阶段 进入大学阶段 适应大学阶段 融入大学阶段 规划大学阶段 检验大学阶段 4 遵循好五个基本原则 遵循好五个基本原则 积极引导与严格管理相结合 个别指导与集体教 育相结合 正面激励与及时疏导相结合 以情动人与实际关心帮助相结合 强 化教育与自我教育相结合 5 抓好五项教育活动 抓好五项教育活动 爱国爱校教育 安全稳定教育 学业引领教育 职 业规划教育 6 处理好五种特殊关系 处理好五种特殊关系 与班主任的关系 与任课老师的关系 与新生家 长的关系 与团委 学生会的关系 与新生班级同学的关系 另外 我们会紧紧把握 以育人为中心 努力做好新生的良师益友 认真 关注三种情况 的新生辅导工作的