中考特殊实验

另类实验另类实验 1 黄埔 嘉定 2010 某校学生想为减少越来越严重的城市热岛效应献计献策 于是他们 取了质量相等的甲 乙两种建筑材料粉末 用完全相同的实验器材做了 探究物体温 度的变化与哪些因素有关 的实验 假设两种材料在加热时间相同时 吸收的热量相 同 实验过程及现象如图 10 所示 请观察实验操作及现象 归纳得出初步结论 1 分析比较图 10 中的 a 与 b 或 c 与 d 可得 2 分析比较图 10 中的 b 和 d 可得 请从改善城市 热岛效应的角度出发 你建议在建筑中使用材料 选填 甲 或 乙 2 宝山 07 为研究弹簧的某种特性 某实验小组用 3 根粗细 材料相同 但长度不等的弹簧 在它们允许的受力范围内进行实验 每 次实验弹簧的受力和变形程度如表一 二 三所示 表一表二密 次 数 弹簧 原长 L0 cm 受力 F N 弹簧受 力后总 长L cm 弹簧 伸长 L cm 次 数 弹簧 原长 L0 cm 受力 F N 弹簧受 力后总 长L cm 弹簧 伸长 L cm 次 数 弹簧 原长 L0 cm 受力 F N 弹簧受 力后总 长L cm 弹簧 伸长 L cm 1lO2111415216 51 57202222 210412251541838204244 3106133615619 54 59206266 1 分析比较实验次数 的实验条件和实验现象可以初 步得出 粗细 材料相同的弹簧受力相等 则原长越大 受力后的总长和伸长均越 大 2 分析比较 1 2 3 或 4 5 6 或 7 8 9 各次的实验条件和实验现象 可以初步得 出 同一根弹簧受力的大小与 成正比 3 综合分析表一 二 三 可以初步得出弹簧的特性是 a b c d 加热前 加热 10 分钟 加热前 加热 10 分钟 材料甲材料甲材料乙材料乙 图 10 21 22 23 a b 3 闸北 07 某小组同学探究电池的 新 旧 与什么因素有关 甲同学认为 与电池两端电压有关 乙同学认为 与通过电池的电流大小有关 丙同学认为 电源 作为闭合回路的一部分 电流流过电源 电源本身对电流也 有阻碍作用 电池的 新 与 旧 与电池的阻碍作用有关 在老师的帮助下 同学们分组实验 设计表格 连接电路 一边实验 一边记录数据 实验电路如图 10 所示 如果用 表示电池本身对电流的阻碍作用 某同学记录 2 121 U RUU 的实验数据如下表所示 分析表中实验数据 回答下列问题 图 10 实 验 序 号 相同型号的 干电池一节 电键断开 时 电压 表示数 伏 1 U 电键闭合 时 电压 表示数 伏 2 U 两次电压值 之差 21 UU 伏 电键闭 合时 电流表 示数 安 电池本身对电流 的阻碍作用 欧 2 121 U RUU 1 新 电池 1 501 400 100 120 7 2 新 电池 1 501 400 100 110 7 3 半 新 电 池 1 401 200 200 0851 67 4 半 新 电 池 1 351 150 200 101 74 5 旧 电池 1 321 000 320 083 2 6 旧 电池 1 300 900 400 0754 4 1 分析表中第三列的数据 可以得出 电池 新 旧 与电键断开时 电压表示 数U1之间的关系是 2 分析表中 的数据 可以得出 电池 新 旧 与电键断开 闭合两次 电压值之差 U1 U2 的关系为 两次电压值之差越小 电池越 新 3 进一步分析 最后一列的数据 可以得出 电池的 新 旧 与电池对电 流的阻碍作用 选填 有关 或 无关 4 电池阻碍作用 越大 表明电池越 选填 新 或 2 121 U RUU 旧 5 经过上述实验 你认为乙同学观点的本质是 a b c d 图 9 4 闵行 09 某小组同学在研究通电平行直导线之间力的关系 他们所做的实验如图 11 所示 请仔细观察图中的操作和实验现象 然后归纳得出初步结论 a 未通电 b 通电 2A c 通电 2A d 通电 2A e 通电 2A 图 11 1 比较图 11 a 与 b 或 a 与 c 或 a 与 d 或 a 与 e 两图 可 得到的初步结论 2 比较图 11 中的 b c d e 可得到的初步结论 5 质量抽查 10 小明同学学习了 力 有关知识后 决定探究 风 对纸片作用力 的大小 他用电吹风 测力计 迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图 9 a b c d 所示的实验 其中 图 9 a b c 三次实验时电吹风的风速相同 图 9 d 实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大 请根据实验现象及相关条件 归 纳得出初步结论 1 比较 a d 两图可知 2 比较 a b c 三图可知 6 质量抽查 08 某同学用若干块相同的长方体铁块和细沙研究压力的作用效果与哪些因 25 26 素有关 他先研究了当压力或受力面积相同时的情况 分别得出了压力的作用效果与压力 受力面积的关系 然后他又进一步研究压力和受力面积都不同时的情况 研究过程