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文档简介
1 / 7XX 年上半年小学少先队工作汇报材料 *XX 年度少先队工作总结*少先队工作始终紧扣时代脉搏,以“爱国主义为主线” ,以“行为养成教育为基础” ,围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”改进工作作风,创新观念,全面提高少年儿童的综合素质,竭诚为少年儿童健康成长服务,扎实工作。几年来,*少先队工作在师团少工委和学校领导的指导和大力支持下,有了长足的进步,取得了较好的成绩。一、基本情况学校领导对少先队工作一贯非常重视,有专门负责党建工作的领导分管,现共有中队 14 个、小队 30 个、少先队员 392 个、中队辅导员 14 位;少先队设有大队部、学习、宣传、文体四部、红领巾广播站 1 个。组织机构的完善,使得学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指明方向,如期开展工作并及时对工作进行总结。二、具体工作狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:2 / 71、红领巾文明监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,对学生在校的以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。2、安全巡查岗:为抓好安全教育,提高学生的安全意识,少先队特设立安全巡查岗,由大队辅导员带队,队干部为成员,安全巡查员分不同区域不定时对学生在校课间活动行为进行监督检查,巡查员在值勤过程中发现违纪现象,及时进行批评教育和处理,促使学生养成文明有序的良好行为习惯。3、国旗下讲话:每学期国旗下讲话由值周老师和大队干部负责进行。每周一举行升旗仪式、值周老师按学期初周活动计划主题进行国旗下讲话等,各项分工责任到人,周周有主题,老师们都能积极准备,讲话者都能激情演讲,达到了教育的良好效果。4、主题板报和橱窗:每月一主题,月头布置,月尾检查,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。5、保证养成教育的实效性。大队部根据学校实际情况,拟定*小学少先队常规检查实施方案 、 *小学少先队文明礼仪监督岗常规管理制度分发到各个班级,3 / 7要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合小学生日常行为规范学习,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈,大队部组织检查小组进行监督检查;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时帮教,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入文明班级考评内容中。切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。6实行常规反馈制度。各项检查中出现的问题,由值勤队干直接向中队辅导员递交反馈单以起到提醒、强化作用。7、少先队制定执勤队员文明用语 ,规范队干的执勤语言和执勤行为,不断提高队干的自身素质,提升执勤水平,起到模范带头作用。8、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清4 / 7洁美丽,使校园“文明之花”常开。加强少先队阵地建设1、少先队宣传部成立“红领巾广播站” ,每周早中晚定期播音,全体师生集会聆听广播,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队” 。办好学校红领巾广播站,队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件。同时结合大队部安排,大队部加强管理督促,使活动落到实处。2、各中队辅导员选拔了一批小干部,明确任务,小干部积极开展工作,提高学生的自我管理能力。3、大队委分工明确,由民主选举产生新的大队委员会,并实行小干部轮岗制度。大队部定期召开各种形式的例会,如少代会、中队会议、监督岗人员会议等,做好记录,定期组织对队干进行培训,队辅导员亲临指导,做到培训出成绩,让他们快速地适应并开展学校值日工作并参与文明班评比考核监督工作。加强辅导员队伍建设,树立岗位意识1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任会议,组织学习研究工作,举办辅导员培训班,提高辅导员的少先队工作水平。2中队辅导员结合自己的工作开展德育科研工5 / 7作。辅导员们在实际工作中,不断积累经验,加强理论学习,探究工作方法,积极撰写了多篇优秀的中队管理论文或心得。3、建立社会、学校、家庭三维网络德育体系。学校各中队分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由中队辅导员负责落实,任课教师积极配合,成功开展了不同主题的家长会。坚持思想育人原则,加强青少年思想道德建设加强理论武装,广泛开展“学党史、知党情、跟党走” 、 “圆梦中国唱红歌颂祖国比赛” 、 “我的梦、中国梦”主题队会“红领巾心向党”等一系列教育实践活动 3 场次,进一步坚定广大青少年跟党走、心向党的理想信念。加强文化熏陶,以 “祭英烈” 、 “我的中国梦”等时代主题引领青少年,举办“学雷锋争做美德少年”网上签名寄语 1 期、 “争当美德小达人”雏鹰争章活动 1 期 7场、 “说优点、找不足,手拉手、同进步”主题队会活动 1期 10 场、 “国耻日 培育和践行社会主义核心价值观分享会”1 期、 “迈入成人门,走好青春路”1 场、第三届“少年军校” 、师域内“民汉手拉手”结对 20 对,与北京小朋友结对 15 对等活动;丰富少先队阳光体育活动。充分利用第二课堂,设置形式多样的课程,开展花样跳绳、缤纷轮滑、鼓号队6 / 7等有益于学生发展的项目,新配置标准鼓号队,聘请专业人员进行专业训练,进一步增强青少年兴趣爱好。加强榜样激励,XX 年以来,荣获师级个人荣誉2 项,集体荣誉 1 项,兵团级集体荣誉 1 项。大力推进生态环保行动。在学校举行“青春点亮新型团场”和“红领巾一条街”环境卫生整治工作,启动“领树挂牌”护树活动,培养学生的责任感、环保意识和爱校意识。大力推进青少年奉献社会行动。举行“微公益一元捐” 、 “关爱农民工子女” 、 “为胃癌晚期女孩捐款”等募捐活动共3 万余元;“西山情?志愿梦”青年大学生协会利用休息时间开设志愿支教社团,为小学 60 余名小学生补习功课、传授特长技能达 2800 小时。进一步服务青少年学习成才。先后资助农民工子女、家庭贫困学生 22 名;开展农民工子女关爱行动、大手牵小手结对活动,实现一对一或多对一的结对帮扶 32 对,开放 10 家农家书屋,引导青少年多读书、读好书。进一步维护青少年合法权益。聘请垦区法院专家开展法制讲座 2 次,举办未成年人心理辅导讲座 1 次,观看电教片 3 次,受教育人 810 人次,开展青少年网
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