有趣的汉字活动计划

1 / 11有趣的汉字活动计划成果展示：_ 分工：_ 日期：_字迷:1)格外大方回 2)七十二小时晶 3)需要一半,留下一半雷 4)四方来合作,贡献大一点器 5)千里挑一,百里挑一伯 歇后语:1)三毛加一毛时髦 2)土地堂里填窟窿不妙 3)下雨天不打伞吝啬 4)山头上吹喇叭名声远扬 5)弓起腰杆淋大雨背时 6)小炉灶翻身倒霉 7)飞机上挂暖瓶高水平 8)三个菩萨堂妙妙妙 9)十八岁的宫娥正享福 笑话:1)某空降部队搞夜间空降训练，一伞兵不慎落到一正在看月亮的老太太院子里。伞兵走过去问：大娘，这是什么地方？老太太颤抖的说：这是地球。2 / 112)长官：听说你在战役中表现勇敢，一刀就砍下敌人的胳膊，你怎么不砍下他的脑袋呢？士兵：我看见他的时候，他就没有脑袋了。3)我家东西只要掉到邻居家他就据为己有，无论是晾的衣服还是树上的果子。 ”警察:“这是小事，别妨碍公务！”“可是，今天我老婆掉他院里了”4)老板，钱对你来说真的就那么重要吗？讲了三个多小时了一分钱都不少！5)娃娃问妈：“用 ABCDEFG 怎么造句？”妈：“A 呀！这 B孩子 C 家的呀？光着个脚站在 D 上，EF 也不穿，还露着小GG”1谐音笑3 / 11话、歇后语 站着吃 一个外国女孩嫁到中国来，在早饭时，对于不会吃油条的她被指点说：“你蘸着吃。 ”她马上站起来，又被告诉“你蘸着吃！”她一头雾水，委屈的说：“让我站着吃，我已经站起来了，还要站到哪儿去？” 耳朵在此 新上任的知县是山东人,因为要挂 子,他对师爷说:”你给我去买两根竹竿来。 ”师爷把山东腔的”竹竿”听成了”猪肝”,连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:”新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!”店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵.离开肉铺后,师爷心想:”老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了”于是便将猎耳包好,塞进口袋里.回到县衙,向知县禀道:”回禀太爷,猪肝买来了!”知县见师爷买回的是猪肝,生气道:”你的耳朵哪里去了!”师爷一听,吓4 / 11得面如土色,慌忙答道: “耳耳朵在此在我我的口袋里!” 护国寺买骆驼 - 没那个事 花椒掉进大米里 - 麻烦了苍蝇飞进牛眼里 - 找累吃豆渣贴门神 - 不沾豆箕柴着火 - 着急豆腐干煮肉 - 有份数豆腐乳做菜 - 哪还用言两口子锄地 - 不顾人两百钱的花生 - 有得驳两手捧寿桃 - 有理两把号吹成一个调 - 想到一块来了 旱魅拜夜叉 - 尽见鬼5 / 11园外竹笋 - 外甥2345有趣的汉字教学设计【目标预设】依据国家课程标准，结合单元教学目标及学生实际，将本课的学习目标预设为：1明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点。2通过阅读材料，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化。6 / 113制订活动计划，培养合作意识，提高自主学习的能力。【教学重难点】重点：阅读材料，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化。难点：小组讨论并制订活动计划，培养学生自主学习的能力。【教学过程预设】一、激趣导入，明确学习内容。1谈话导入：同学们，我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字，汉字就在我们身边。请你联系生活实际，谈谈对汉字的了解。2学生交流对汉字的了解。7 / 113教师相机引出综合性学习的专题：遨游汉字王国。4引导学生浏览本组内容，明确本次综合性学习的内容和怎样开展综合性学习活动。教师相机板书课题：有趣的汉字二、阅读材料，感受汉字神奇。1以小组为单位，选择感兴趣的阅读材料阅读交流。2引导学生交流阅读内容，感受汉字的有趣和神奇。学情预设一小组汇报交流有关字谜的内容。教学策略引导学生通过猜字谜，了解字谜的形式和构成方式，感受汉字的有趣，初步认识汉字的特点。启发学生交流平时积累的字谜，激发学生搜集或编制字谜8 / 11的兴趣。学情预设二小组汇报交流有关谐音的内容。教学策略引导学生交流谐音歇后语，初步了解谐音歇后语的特点，感受谐音歇后语的俏皮风趣、幽默诙谐。引导学生通过交流谐音笑话，懂得汉语同音字多，不能随意乱用。学生交流平时积累的谐音歇后语和谐音笑话，激发学生搜集体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联和笑话。学情预设三小组汇报交流阅读材料仓颉造字 、 “册” “典” “删”的来历 。9 / 11教学策略引导学生用自己的话讲讲仓颉造字的传说。通过交流阅读材料，了解一些汉字来历的知识。激发学生搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感受汉字的有趣。3引导学生交流阅读感受。教师相机板书课题：感受神奇三、合作讨论，制订活动计划。1引导学生明确活动计划的内容。2以小组为单位，制定活动计划，教师巡视指导。3小组展示活动计划，师生交流评价。4总结：同学们，通过对活动计划的交流，我们明确了如何制订切实可行的活动计划。希望同学们修改完善小组活10 / 11动计划，分工协作，认真开展这次综合性学习活动，在汉字的王国里遨游，感受汉字的有趣和神奇！【板书设计】“有趣的汉字”活动计划第 组活动计划活动时间： 月