【学案与测评】湖南省2012高中语文总复习 第三章 古代诗歌鉴赏精练

1 第三章第三章 古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏 第第一一节节 形形 象象 1 2010 福建高考 阅读下面这首诗歌 回答问题 访隐者 宋 郭祥正 一径沿崖踏苍壁 半坞 寒云抱泉石 山翁 酒熟不出门 残花满地无人迹 注 坞 山坳 山翁 此处指隐者 结合第三 四句 赏析 隐者 的形象 答案 通过描写隐者独饮自己酿造的酒 足不出户 门外落花满地 无人造访 无人洒 扫的隐居生活 表现了隐者避世脱俗 随性自然的情怀 解析 本题考查对诗歌形象的鉴赏能力 解答本题要结合整首诗创设的总体意境来分析 鉴赏 一二两句写的是隐者所处环境 远离世俗 清静幽远 三四两句写隐者的生活状态 足不出户 避世脱俗 随性自然 2 2010 山东高考 阅读下面这首古诗 回答问题 咏怀八十二首 其七十九 阮 籍 林中有奇鸟 自言是凤凰 清朝饮醴泉 日夕栖山冈 高鸣彻九州 延颈望八荒 适逢商风 起 羽翼自摧藏 一去昆仑西 何时复回翔 但恨处非位 怆悢 使心伤 注 商风 秋风 怆悢 li ng 悲伤 诗中 清朝饮醴泉 日夕栖山冈 高鸣彻九州 延颈望八荒 四句体现了 凤凰 怎样 的品性 答案 品行高洁 志向远大 才能出众 解析 抓住诗句中的关键字眼思考 凤凰 的品性 饮醴泉 体现爱洁净 提取 洁 栖山冈 体现居高处 提取 高 彻九州 以声高写才高 提取 才高 望八荒 以望远写志远 提取 志远 3 2010 江西高考 阅读下面这首诗 然后回答问题 送人归京师 陈与义 门外子规啼未休 山村落日梦悠悠 故园便是无兵马 犹有归时一段愁 注 京师 指北宋都城汴梁 陈与义 南宋初年爱国诗人 河南洛阳人 指出诗中 子规 意象的含义 答案 思念故土 有家难归的悲伤 解析 杜鹃鸟 俗称布谷 又名子规 杜宇 子鹃 传说为蜀帝杜宇的魂魄所化 常夜 鸣 声音凄切 故借以抒悲苦哀怨之情 2 4 2010 天津高考 阅读下面的唐诗 按要求作答 峡口送友人 司空曙 峡口花飞欲尽春 天涯去住泪沾巾 来时万里同为客 今日翻成送故人 峡口送友人 一诗描写了什么时节的景色 它是通过哪个意象表达出来的 第第二二节节 语语 言言 1 2010 广东高考 阅读下面的宋词 然后回答问题 望江东 黄庭坚 江水西头隔烟树 望不见 江东路 思量只有梦来去 更不怕 江阑 住 灯前写了书无数 算没个 人传与 直饶寻得雁分付 又还是 秋将暮 注 阑 阻隔 阻拦 直饶 纵使 分付 交付 简析 隔 字的双重意蕴 答案 客观 视觉的阻隔 江水 烟树隔断归路 主观 情感的阻隔 思念之情无 法传递 解析 炼字类题目一般从以下几方面着手 该字的字典义 临时语境义 该字使用的表 达技巧 表达效果 该字所传递的作者的情感 态度 隔 隔断 阻隔之意 诗人身处江西 目光被树阻隔而难望见江东 同时 也是自身被阻隔 而回不到江东 一语双关 增强了对 江东的留恋之情 2 2010 四川高考 阅读下面这首宋词 然后回答问题 减字木兰花 向子 斜红叠翠 何许花神来献瑞 粲粲裳衣 割得天孙锦一机 真香妙质 不耐世间风与日 着意遮围 莫放春光造次归 注 向子 官至户部侍郎 因反对秦桧议和而被免官 斜红叠翠 一句 红 翠 和 斜 叠 字对春景的描写各有其妙 请简要分析 答案 红 翠 点明了花叶的色彩 以 红 借代花 以 翠 借代叶 含蓄而形 象 斜 叠 描写花叶的形态 斜 字描绘出花朵的多姿 叠 字则凸显了枝叶的繁密 解析 本题考查鉴赏文学作品的语言 炼字 要求分析字的意思 修辞 表现手法 结 构作用 表现主题情感意境的作用 3 3 2010 重庆高考 阅读下面这首词 然后回答问题 菩萨蛮 北固题壁 清 郭麟 青天欲放江流去 青山欲截江流住 侬也替江愁 山山不断头 片帆如鸟落 江住侬船泊 毕竟笑山孤 能留侬住么 简析 片帆如鸟落 江住侬船泊 中 住 字的含义 答案 住 字写出了因看不见江水流动而产生的错觉 也形象地表现出水流平缓之状 解析 住 字在词中三次出现 意义各有不同 青山欲截江流住 青山想要把江流 截住 这里的 住 是 江流停止不动 的意思 江住侬船泊 我的船停泊在江流平缓 之处 这里的 住 是水势平缓的意思 与 急 相对 能留侬住么 能把我留下来不 再向前行驶吗 这里的 住 不再指江流 而是指人 船 停止不前 4 2009 天津高考 阅读下面的诗 按要求作答 严郑公 宅同咏竹 杜甫 绿竹半含箨 新梢才出墙 色侵书帙 晚 阴过酒樽凉 雨洗娟娟净 风吹细细香 但令无剪伐 会见拂云长 注 严郑公 即严武 受封郑国公 箨 tu 笋壳 帙 包书的布套 请赏析 色侵书帙晚 一句 答案 翠竹的影子投映在书上 使人感到光线暗了下来 侵 写出了竹影移动扩大的 渐进过程 晚 字则写出了竹影给人带来的时间错觉 解析 色侵书帙晚 一句描绘竹子的形象 注意描写的是竹影 结合全句加以分析 注意 鉴赏具有刻画效果的词语 即要锤炼 侵 的动态效果和 晚 字的衬托效果 第第三三节节 表表达达技技巧巧 1 2010 全国 阅读下面这首宋诗 然后回答问题 梦中作 欧阳修 夜凉吹笛千山月 路暗迷人百种花 棋罢不知人换世 酒阑 无奈客思家 注 本诗约作于皇祐元年 1049 当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州 传说晋时有一人进山砍柴 见两童子在下棋 于是置斧旁观 等一盘棋结束 斧已烂掉 回 家后发现早已换了人间 酒阑 酒尽 你认为这首诗在写作上有什么特色 答案 一句一个场景 拟景写情 情景交融 对仗十分工巧 解析 本题考查鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧 本诗最明显的写作特色是四个 场景组合在一起 一句一个场景 夜 笛 千山月 路 百种花 这些景物表达了作者对前 途的迷茫 是以景写情 情景交融 在修辞上使用了工整的对仗 2 2010 全国 阅读下面这首诗 然后回答问题 4 咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙 避雀隐青薇 映日忽争起 因风乍共归 出没花中见 参差叶际飞 芳华幸勿谢 嘉树欲相依 注 刘孝绰 481 539 南朝梁文学家 彭城 今江苏徐州 人 文名颇盛 因恃才 傲物 而为人所忌恨 仕途数起数伏 这首诗有什么含意 采用了什么表现手法 答案 这首诗通过对素蝶活动的描写 表现了诗人在现实生活中的悲欢 沉浮 最后两 句突出了作者对美好事物的依恋和向往 采用了托物言志的手法 解析 从注释看 作者 文名颇盛 因恃才傲物 而为人所忌恨 仕途数起数伏 可 知作者借素蝶抒发怀才不遇的感慨 尾联表达了希望得到别人赏识的愿望 3 2010 安徽高考 阅读下面这首诗 完成后面问题 岁 暮 唐 杜 甫 岁暮远为客 边隅还用兵 烟尘犯雪岭 鼓角动江城 天地日流血 朝廷谁请缨 济时敢爱死 寂寞壮心惊 注 本诗作于唐代宗广德元年 763 末 时杜甫客居阆州 今四川阆中 雪岭 又名雪山 在成都 今四川成都 西 雪岭临近松州 维州 保州 均在今四川成都西北 杜 甫作本诗时 三州已被吐蕃攻占 这首诗使用了多种表达技巧 请举出两种并作赏析 答案 借代 如 烟尘 代边境战争 与后文 鼓角 相应 从视角和听觉两方面突出 了战争的紧张 渲染了时局的艰危 用典 如 请缨 典出 汉书 终军传 在诗句中暗示朝中无人为国分忧 借以表达 诗人对国事的深深忧虑 解析 一般认为 表达技巧 分为四个理解层面 由低到高 字词 句子 段落 篇章 分 别是修辞手法 比喻 比拟 夸张 借代等 表达方式 记叙 说明 描写 抒情 议论 诗歌中主要是描写和抒情 表现手法 对比 衬托 象征 比兴等 谋篇布局手法 开头 结尾 过渡 照应等 4 2010 辽宁高考 阅读下面这首宋诗 完成后面问题 雨 陈与义 潇潇十日雨 稳送祝融 归 燕子经年梦 梧桐昨暮非 一凉恩到骨 四壁 事多违 衮衮繁华地 西风吹客衣 注 陈与义 1090 1138 字去非 号简斋 洛阳人 这首诗作于政和八年 1118 当时作者正闲居京城等候授职 祝融 火神 这里指夏季 四壁 家徒四壁 指穷困 衮衮 众多 这里指众多居高位而无所作为的官吏 繁华地 指京城 前人认为这首诗写雨时妙在 若即若离 你同意这种说法吗 请简述理由 答案 同意 虽然诗题是 雨 但作者却不是正面描写雨势 雨景 而是通过写动植 5 物和人在雨中的感受来写雨 这就给人一种若即若离的感觉 若答不同意 言之成理也可 解析 本题考查鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧 主要要理解 若即若离 的含 义 好像接近 又好像不接近 形容对人保持一定距离 形容事物含混不清 若即 指接近 始终体现在题目上 通过动植物和人的感受能感觉到雨 若离 体现在诗中没有 直接点出 雨 而是通过写动植物和人在雨中的感受来间接写 5 2010 天津高考 阅读下面两首唐诗 按要求作答 峡口送友人 司空曙 峡口花飞欲尽春 天涯去住泪沾巾 来时万里同为客 今日翻成送故人 送蜀客 雍 陶 剑南风景腊前春 山鸟江风得雨新 莫怪送君行较远 自缘身是忆归人 有人认为 峡口送友人 一诗采用了正面烘托的手法 送蜀客 一诗采用了反面衬托 的手法 你是否同意 请说明理由 答案 同意 第一首用伤春之景正面烘托离别之情 第二首用早春清新之景反衬离别之 情 以乐写哀 不同意 第一首用伤春之景正面烘托离别之情 第二首也是正面烘托 用早春清新之景 烘托诗人分享友人归乡的喜悦之情 解析 考查鉴赏诗歌的表达技巧 烘托本是中国画的一种技法 用水墨或色彩在物象的轮廓 外面渲染衬托 使物象明显突出 用于艺术创作 是一种从侧面渲染来衬托主要写作对象的 表现技法 写作时先从侧面描写 然后再引出主题 使要表现的事物鲜明突出 第一首写伤 春之景 目的是写离别之情 是正面烘托 第二首理解情感是回答同意与不同意的关键 第第四四节节 思思想想内内容容和和作作者者的的观观点点态态度度 1 2010 辽宁高考 阅读下面这首宋诗 完成后面问题 雨 陈与义 潇潇十日雨 稳送祝融 归 燕子经年梦 梧桐昨暮非 一凉恩到骨 四壁 事多违 衮衮繁华地 西风吹客衣 注 陈与义 1090 1138 字去非 号简斋 洛阳人 这首诗作于政和八年 1118 当时作者正闲居京城等候授职 祝融 火神 这里指夏季 四壁 家徒四壁 指穷困 衮衮 众多 这里指众多居高位而无所作为的官吏 繁华地 指京城 第二联两句诗是什么意思 表达了作者什么样的感情 答案 秋已来临 燕子将要南归 一年恍若一梦 梧桐经一场雨打 已与昨晚的不同了 作者借燕子 梧桐在雨中的感受 表达了自己怀旧 失落的感情 第一句如理解为 燕子 将要南飞 想到一别就是一年 以后对旧巢只能在梦中见到 也可 解析 本题考查概括内容主旨的能力 颔联主要是借景抒情 明确传统意象燕子 梧桐 6 的含义是答题关键 燕子经年梦 较难理解 2 2010 全国 阅读下面这首宋诗 然后回答问题 梦中作 欧阳修 夜凉吹笛千山月 路暗迷人百种花 棋罢不知人换世 酒阑 无奈客思家 注 本诗约作于皇祐元年 1049 当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州 传说晋时有一人进山砍柴 见两童子在下棋 于是置斧旁观 等一盘棋结束 斧已烂掉 回 家后发现早已换了人间 酒阑 酒尽 这首诗表现了作者什么样的心情 答案 表现了 因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情 希望脱离官场返回家 乡的心情 解析 本题考查评价文章的思想内