送东阳马生序-中考试题集锦

送东阳马生序 中考试题集锦 一 2007 年福建省宁德市 四 阅读文言文 完成 18 22 题 17 分 甲 余幼时即嗜学 盖余之勤且艰若此 乙 溥幼嗜学 所读书必手钞 钞已朗诵一过 即焚之 又钞 如是者六七始 已 右手握管处 指掌成茧 冬日手皲日沃汤数次 后名读书之斋曰 七录 18 解释下列句中加点的词语 4 分 1 弗之怠 2 负箧曳屣 3 四支僵劲不能动 4 溥幼嗜学 19 用现代汉语写出下面句子的意思 4 分 1 录毕 走送之 不敢稍逾约 2 如是者六七始已 20 用 标出下面句子的朗读节奏 2 分 余 因 得 遍 观 群 书 21 比较 甲 乙 两文 具体说说文中主人公在学习上的共同点 4 分 22 读了 甲 乙 两文后 你有什么收获 3 分 二 鄂州市 2007 甲 余幼时即嗜学 故余虽愚 卒获有所闻 乙 匡衡 勤学而无烛 邻舍有烛而不逮 衡乃穿壁 引其光 以书映光而读之 邑人大姓 文不识 家富多书 衡乃与其佣作 而 不求偿 主人怪问衡 衡曰 愿得主人书遍读之 主人感叹 资 给以书 遂成大学 注释 匡衡 汉朝人 不逮 指隔壁烛光透不过来 逮 及 到 大 姓 大户人家 文不识 人名 姓文名不识 佣作 做工辛勤劳作 资 借 大学 大学问家 20 解释下面加点的字 2 分 每假借于藏书之家 礼愈至 衡乃与其佣作而不求偿 主人怪问衡 21 下列加点的字意义和用法相同的一项是 2 分 A 门人弟子填其室 B 弗之怠 或遇其叱咄 从乡之先达执经叩问 C 邻舍有烛而不逮 D 衡乃穿壁引其光 以书映光而读之 衡乃与其佣作而不求偿 22 用现代汉语翻译下列句子 4 分 余立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 主人感叹 资给以书 遂成大学 23 甲 乙两个文段分别写了哪些事例 故事 3 分 甲文 乙文 24 甲 乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功 请从取得成功的原因的角 度谈谈你从中得到了怎样的启示 3 分 三 2007 年临沂市 文言文阅读 共文言文阅读 共 1212 分 分 甲 余幼时即嗜学 故余虽愚 卒获有所闻 乙 时河南程颢与弟颐讲孔 孟绝学于熙 元之际 河 洛之士翕然师之 时 调官不赴 以师礼见颢于颍昌 相得甚欢 其归也 颢目送之 曰 吾道南 矣 四年而颢死 时闻之 设位哭寝门 而以书赴告同学者 至是 又见程 颐于洛 时盖年四十矣 一日见颐 颐偶瞑坐 时与游酢侍立不去 颐既觉 则门外雪一尺矣 1 解释下面语句中加点字的意义 2 分 1 无从致书以观 2 从乡之先达执经叩问 3 而以书赴告同学者 4 颐既觉 2 翻译下面的文言语句 2 分 1 录毕 走送之 不敢稍逾约 2 以师礼见颢于颖昌 相得甚欢 3 甲乙两文有写作内容和表达感情上有什么相同之处 4 分 内容 感情 4 甲乙两都 写了天气的寒冷 其写作目的是否相同 为什么 4 分 四 05 安徽省 阅读下面文言文 送东阳马生序 回答问题 17 解释下列加点词在文中的意思 3 分 1 以是人多以书假余 假 2 以衾拥覆 久而乃和 以 3 腰白玉之环 腰 18 翻译下面的句子 6 分 1 既加冠 益慕圣 贤之道 2 故余虽愚 卒获有所 闻 19 文中哪些词句说明作者不辞艰辛 求师勤学的原因 3 分 20 对文中画线句子 联系实际 谈谈你的感受或体会 3 分 五 2007 年内蒙古赤峰市 甲 余幼时即嗜学 故余虽愚 卒获有所 闻 乙 范仲淹二岁而孤 家贫无依 少有大志 每以天下为己任 发奋苦读 或夜昏怠 1 辄以水沃面 2 食不给 啖粥而读 既仕 每慷慨论天下 事 奋不顾身 乃至被谗受贬 由参知政事谪守邓州 仲淹刻苦自励 食不重 肉 3 妻子衣食仅自足而已 常自诵曰 士当先天下之忧而忧 后天下之乐 而乐也 注释 1 昏怠 昏沉困倦 2 辄 就 沃 浇 这里是 洗 的意思 3 食 不重肉 不多吃肉 22 解释加点的词 4 分 1 余幼时即嗜学 2 录毕 走送之 3 益慕圣贤之道 4 妻子衣食仅自足而已 23 下边加点词用法或意思完全相同的一组是 3 分 A 以是人多以书假余 扶苏以数谏故 上使外将兵 B 手自笔录 计日以还 重岩叠嶂 隐天蔽日 C 从乡之先达执经叩问 肉食者谋之 24 翻译句子 6 分 1 故余虽愚 卒获有所闻 2 士当先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 25 甲 乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点 2 分 26 甲段中写人物读书刻苦的语句是 2 分 27 甲文中 人多以书假余 的原因是 乙文中范仲淹 被谗受贬 的原因是 都用文中 的句子回答 4 分 六 2008 年怀化市 阅读文言文答题 甲 余幼时即嗜学 故余虽愚 卒获有所闻 乙 范仲淹二岁而孤 家贫无依 少有大志 每以天下为己任 发愤苦读 或夜昏怠 辄 以水沃 面 食不给 啖粥而读 既仕 每慷 慨论天下事 奋不顾身 乃至被谗受贬 由参知政事谪守邓州 仲淹刻苦自励 食不重 肉 妻子衣食仅自足而已 常自诵曰 士当先天下之忧而忧 后天下之乐而乐也 注 昏怠 昏沉困倦 辄 就 沃 浇 文中有 洗 之意 重 兼有两种 事物 16 解释下列句中的加点的词语 4 分 以是人多以书假余 假 由参知政事谪守邓州 谪 录毕 走送之 走 妻子衣食仅自足而已 妻子 17 用现代汉语写出乙文中画线句子的意思 2 分 答 18 甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点 2 分 答 七七 2008 年泉港区 读下面的文言文 完成问题 余幼时即嗜学 盖余之勤且艰若此 5 下列各组中加点字意思相同的一组是 2 分 A 无从致书以观 言行一致 B 益慕圣贤之道 益多弊少 C 又患无硕师名人与游 患得患失 D 未尝稍降辞色 婉言辞谢 6 下面句子中的 以 的用法与例句中加点的 以 的用法相同的是 2 分 例句 以是人多以书假余 A 醒能述以文者 太守也 B 及渡江 左丞相睿以为军谘祭酒 C 宾客无不伸颈 侧目 微笑 默叹 以为妙绝 D 不以物喜 不以己 悲 7 翻译下面的句子 6 分 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 8 作者幼时借书抄书来读 其原因是由 与 之间的矛盾决定的 摘录原文回答 2 分 9 文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难 请你用简洁的语言概括 4 分 答 八 阅读 送东阳马生序 一文选段 完成 5 9 题 15 分 当余之从师也 负箧曳屣行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲 裂而不知 至舍 四支僵劲不能动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓 逆旅 主人日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝饰之帽 腰 白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳 意 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 盖余之勤且艰若此 5 下列句子 而 字的用法 不同于其它三项的一项是 2 分 A 足肤皲裂而而不知 B 执策而而临之 C 学而而不思则罔 D 出淤 泥而而不染 6 下列加点词意思相同的一组是 2 分 A 烨然若若神人 B 腰腰白玉之环 C 右备容臭臭 D 主 人日再再食 判若若两人 腰腰缠万贯 臭臭气相投 再再接再厉 7 翻译文中画线的句子 6 分 至舍 四支僵劲不能动 盖余之勤且艰若此 8 下列表述中 不符合文意的一项是 3 分 A 略无慕艳意 不知口体之奉不若人也 表现作者在艰苦的环境 中一心向学的精神 B 描写富家子弟的豪华 是为了突出对自己穷酸生活的遗憾 C 作者以 勤且艰 的求学经历 勉励马生勤奋学习 D 文段内容告诉了我们这样一个道理 精神上的富足 能够战胜物质上的 贫困 9 请从语文积累中找出表现古人 好学 的两个成语 2 分 九 2008 年安徽省 余幼时即嗜学 盖余之勤且艰若此 节选自 送东阳马生序 14 解释下列加点词在文中的意思 3 分 1 余幼时即嗜学 2 录毕 走送之 3 媵人持汤沃灌 15 翻译下面的句子 4 分 1 以是人多以书假余 2 盖 余之勤且艰若此 16 作者对 同舍生 的豪华生活毫不羡慕的原因是什么 2 分 17 作者从哪三个方面写了自己学习的经历 3 分 18 读了上文 你得到了哪些启示 答出两点即可 3 分 十 十 20082008 年南宁市年南宁市文言文阅读 18 分 余幼时即嗜学 盖余之勤且 艰若此 6 选出下列句子中加点词语解释有误的一项 2 分 A 录毕 走送之 走 跑 B 从乡之先达执经叩问 叩 敲门 C 媵人持汤沃灌 汤 热水 D 同舍生皆被绮绣 被 通 披 穿 7 选出下列句子中加点词含义相同的一组 2 分 A 或遇其叱咄 B 故余虽愚 卒获有所闻 或王命急宣 骨已尽矣 而两狼之并驱如故 C 盖余之勤且艰若此 D 不知口体之奉不若人也 北山愚公者 年且九十 若为佣耕 何富贵也 8 请将文中画线的句子翻译成现代汉语 3 分 寓逆旅 主人日再食 无鲜肥滋味之享 9 思索作者的求学经历 就你感受最深的一点 谈谈所获得的启示 3 分 十一 2008 年泉港区 读文言文 完成 5 10 题 余幼时即嗜学 盖余 之勤且艰若此 5 下列各组中加点字意思相同的一组是 2 分 A 无从致书以观 言行一致 B 益慕圣贤之道 益多弊少 C 又患无硕师名人与游 患得患失 D 未尝稍降辞色 婉言辞谢 6 下面句子中的 以 的用法与例句中加点的 以 的用法相同的是 2 分 例句 以是人多以书假余 A 醒能述以文者 太守也 B 及渡江 左丞相睿以为军谘祭酒 C 宾客无不伸颈 侧目 微笑 默叹 以为妙绝 D 不以物喜 不以己 悲 7 翻译下面的句子 6 分 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 8 作者幼时借书抄书来读 其原因是由 与 之间的矛盾决定的 摘录原文回答 2 分 9 文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难 请你用简洁的语言 概括 4 分 答 十二 2008 年南京艺术学院附属高中招生 甲 既加冠 故余虽愚 卒获有所闻 乙 人之为学 不日进则日退 独学无友 则孤陋 而难成 久处一方 则习 染而不自觉 不幸而在穷僻之域 无车马之资 犹当博学审 问 以求其是 非之所在 庶几 可得十之五六 若既不出户 又不读书 则是面墙之士 虽 有子羔 原宪 之贤 终无济于天下 子曰 十室之邑 必有忠信如丘者焉 不如丘之好学也 夫以孔子之圣 犹须好学 今人可不勉 乎 注解 孤陋 片面 浅陋 资 盘缠 审 详细 庶几 差不多 子羔 原宪 孔子的弟子 勉 勤勉 努力 8 以下 4 组语句中加点的词意思相同的一组是 2 分 A 既加冠 若既不出户 B 故余虽愚 虽有子羔 原宪 之贤 C 俯身倾耳以请 夫以孔子之圣 D 益慕圣贤之道 曾益其 所不能 9 解释下列加点的词 4 分 A 或遇其叱咄 B 不幸而在穷僻之域 C 又患无硕师名人与游 D 若 既不出户 10 将文中画线的句子翻译成现代汉语 从以下两题中任选一题 2 分 1 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 2 人之为学 不日进则日退 11 甲乙两段文字所谈的都是为学之道 这两段文字所说的道理 其共同之处 有哪些 不同之处有哪些 2 分 十三 2008 湖北省咸宁市 送东阳马生序 节选 余幼时即嗜学 盖余 之勤且艰若此 22 解释下列句子中加点的词 2 分 录毕 走送之 俟其欣悦 则又请焉 媵人持汤沃灌 左佩刀 右备容臭 23 下列加点的词意思完全相同一项是 2 分 A 既加冠 宋既成列 B 益慕圣贤之道 杀数人 胡虏益解 C 足肤皲裂而不知 久而乃和 D 卒获有所闻 士卒不尽饮 24 翻译下面句子 2 分 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 译 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 译 25 结合全文 说说作者最终能够学业有成的三条理由 各用四个字概括 3 分 26 本文与 黄生借书说 虽然着眼点不同 但两文某些观点仍有其共同之处 请概述 3 分 答 十四 2008 年湖南常德市中考试题 阅读下面甲 乙两文 完成 1 4 题 甲 送东阳马生序 节选送东阳马生序 节选 今诸生学于太学 余故道为学之难以告 之 乙 黄生借书说 节选 黄生借书说 节选 清 袁枚 黄生允修借书 随园主人 作者 授以 书而告之曰 予幼好书 家贫难致 有张氏藏书甚富 往借不与 归而形诸梦 其切如是 故有所览 辄省记 通籍 做官 后 俸去书来 落落 堆积 大满 素蟫 书中蠹虫 灰丝 时蒙卷轴 然后叹借者之用心专 而少时之岁月为可惜也 今黄生贫类予 其借书亦类予 惟予之公 同人共用 书与张氏之吝书 若不相 类 然则予固不幸而遇张乎 生固幸而遇予乎 知幸与不幸 则其读书也必专 而其归书也必速 为一说 使与书俱 1 解释下列语句中划线的词语 A 县官日有廪稍之供 B 撰长书以为贽 C 与之论辨 言和而色夷 D 其借书亦类予 2 甲文中哪一语句的 诸 字与乙文中 归而形诸梦 的 诸 字的意义 用 法相同 答 这一语句是 3 用现代汉语翻译下列句子 1 予幼好书 家贫难致 2 其业有不精 德有不成者 非天质之卑 则心不若余之专耳 岂他人之 过哉 4 综合与延伸 1 甲文作者借到书 手录 乙文作者借不到书 形诸梦 这表现了他们怎样的共同心态 两文写作意图的共同点是什么 2 假如你是马生或黄生 读到前辈的赠文 你心中会涌起哪些感想 十五 阅读下面文言语段 完成 1 5 题 甲 既加冠 故余虽愚 卒 获有所闻 乙 宋濂尝与客饮 帝 明太祖朱元璋 密使人侦视 翼日 问濂昨饮酒否 坐 客为谁 馔何物 濂具以实对 笑曰 诚然 卿不朕欺 间召问群臣臧否 濂惟举 其善者 帝问其故 对曰 善者与臣友 臣知之 其不善者 不能知也 1 解释下列句中划线的词 1 又患无硕师名人与游 2 礼愈至 3 濂具以实对 4 间召问群臣臧否 2 把下面两句话翻译成现代汉语 1 既加冠 益慕圣贤之道 2 诚然 卿不朕欺 3 宋濂对乡之先达持怎样的态度 你怎样评价这种师生关系 4 甲 乙两段文字分别写了宋濂的什么故事 由此可以看出他具有怎样的 品质 5 选择一个角度 谈谈你读了甲文或乙文后获得的启示 答案一 18 懈怠 放松 背 同肢 肢体 爱好 19 能译出主要意思 语言通顺即可 20 余 因得 遍观群书 21 1 学习勤奋 他们都是亲自手抄笔录 2 不畏艰辛 克服困难 即使手足皲裂 仍不辍学习 22 能围绕 勤奋 学习环境 学习条件 中的一点谈感触即可 二 20 借 周到 报酬 感到奇怪 21 D 22 我站在他旁边侍侯着 提出疑难 询问道理 弯下身子 侧着耳朵向他 请教 主人被感动了 赞叹他的精神 把书借给他 后来 他就成为大学问家 23 甲文 余 凭诚信借书苦读 余 毕恭毕敬请教老师 乙文 匡衡凿壁借光读书 匡衡劳作不求报酬借书 24 一个人要在学习上有所成就 就应该 刻苦勤奋 博览群书 虚心 请教 三 6 引来 得到 询问 请教 书信 醒 睡醒 7 抄写完毕 赶快把书送还 不敢稍稍超过约定的期限 以拜师的礼节到颖昌拜程颐为师 师生之间相处十分融洽 8 都写到 求师 这一内容 1 分 都体现出求师的诚恳和老师的尊重 2 分 9 不相同 1 分 甲写天气寒冷意在突出自己学习的刻苦 其目的是为了鼓 励马生刻苦努力学习 1 分 乙文从侧面写天气寒冷 意在突出杨时对教师 的虔诚 恭敬 或尊重 的态度 表达尊师重的思想 2 分 四 15 分 17 3 分 1 借 2 用 3 挂在腰间 18 6 分 1 成年以后 更加仰慕古代圣贤的学说 2 所以 我虽然愚笨 但终于 能够有所收获 19 3 分 余幼时即嗜学 慕圣贤之道 以中有足乐者 20 3 分 要点 排除不利于学习的环境的干扰 在物质上不盲目攀比 坚定 人生追求 刻苦勤奋学习 五 五 阅读下边两个语段 17 分 22 1 爱好 特别喜欢 2 跑 3 更加 4 妻子和儿女 23 A 24 1 我虽然愚笨 但终于还是获得了学问 2 读书的人 贤德的人 应当忧在天下人之前 乐在天下人之后 25 家境贫寒与刻苦读书 26 天大寒 砚冰坚 手指不可屈伸 弗之怠 27 录毕 走送之 不敢稍逾约 既仕 每慷慨论天下事 奋不顾身 六 16 假 借 走 跑 谪 降职远调 妻子 妻子和儿女 17 读书的人 贤德的人 应当在天下人忧之前先忧 在天下人乐之后才乐 18 家境贫寒 刻苦读书 每点 1 分 共 2 分 七 5 C 6 D 7 我 曾经跑到百里以外 捧着经书向同乡有道德学 问的前辈请教 我却穿着破棉袄 旧衣衫 生活在他们当中 一点不羡慕他 们的意思 8 嗜学 家贫 顺序可换 9 4 分 幼时抄书之辛 成年叩问之难 从师奔走之艰 住读生活之苦 八 5 B 6 A 7 到了住所 客舍 四肢 冻得 僵硬不能动弹 我 求学时 勤奋和艰苦大概就是这样 8 B 9 示例 凿壁偷光 囊萤 映雪 头悬梁 锥刺骨 闻鸡起舞 九 14 嗜 爱好 或 特别爱好 喜欢 走 跑 汤 热水 15 1 因此人家多愿意把书借给我 2 我求学的勤奋和艰苦大概就像这 样 16 作者从读书中得到精神上的快乐 不在意生活的贫困 17 1 得书 之难 2 求师之诚 3 求学之苦 18 参考示例 1 学习的动力源于浓厚 的兴趣 2 向人求教要谦虚诚恳 3 学习要敢于发问 4 学习要有主 动性 5 学习要勤奋刻苦 6 以读书为乐 就会不畏艰难 十 B A 8 译文 我住在客金里 每天只吃两顿饭 或主人每天只提两顿饭 没有新鲜肥美的东西可以享受 9 围绕勤学苦学 览群书 尊师好学 家贫嗜 学 乐以忘优等 十一 5 2 分 C 6 2 分 D 7 6 分 我 曾经跑到百里以 外 捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教 尝 趋各 0 5 分 句意 2 分 我却穿着破棉袄 旧衣衫 生活在他们当中 一点不羡慕他们的意思 其 略无各 0 5 分 句意 2 分 8 2 分 嗜学 家贫 顺序可换 9 4 分 幼时抄书之辛 成年叩问之难 从师奔走之艰 住读生活之苦 十二 8 B