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文档简介

生活与百分数 人教版六年级数学下册 活动1 2012年7月中国人民银行存款利率如下表 国家调整利率的原因 国家调控利率 不仅是为了保持经济的稳定协调发展 还是为了调整好各种利益关系 以促进国民经济协调稳定发展 不仅如此 由于利息是利润的一部分 利率关乎各方面的利益关系 为了合理安排这些利益关系 也必须对利率进行调控 活动2 2012年李阿姨准备给儿子存2万元 供他六年后上大学 银行给李阿姨提供了三种类型的理财方式 普通储蓄存款 教育储蓄存款和购买国债 请大家帮李阿姨设计一个合理的存款方案 使六年后的收益最大 调查并分析相关数据 2012年中国人民银行公布存款利率如下 储蓄原则 能定期不活期 2012年7月6日 普通存款一年一年存存6次 二年二年存存3次 三年三年存存2次 五年一年存存2次 元一年五年存存2次 元一二三年存存3次 元一三二年存存3次 元二一三年存存3次 元二三一年存存3次 元三一二年存存3次 元三二一年存存3次 元 这些方案中你会选择哪种方案 为什么 列表对比 选择最优方案 25492 50 25492 50 24968 49 24968 49 24968 49 24968 49 24968 49 24968 49 教育储蓄一年一年存存6次 三年三年存存2次 六年存存1次 元国债一年一年存存6次 元三年三年存存2次 元五年一年存存2次 元一年五年存存2次 元 这些方案中你会选择哪种方案 为什么 列表对比 选择最优方案 25700 24871 53 27046 73 26962 26962 确定储蓄原则 能定期不活期 能长期不短期 能国债不储蓄 在存款时 我们要遵循什么样的储蓄原则 用百分数解决存款方案问题时 我们需要 一 明确活动步骤 二 调查 收集信息 三 整理数据 设计存款方案 四 列表对比 选择最优方案 活动小结 根据自己去各大银行了解的利率情况 请给自己的压岁钱设计一个合理的方案 供自己六年后上大学用 并算出到期后的本息 拓展延伸 你知道吗 千分数表示一个数是另一个数的千分之几的数 叫做千分数 千分数也叫千分率 与百分数一样 千分数也有千分号 千分号写作 例如 某市2012年人口总数是3500000人 这一年出示婴儿28000人 该市的人口出生率是8 2011年我国全年出生人口哦1604万人 出生率为11 93 死亡人口960万人 死亡率为7 14 自然增长率为4 79 万分数表示一个数是另一个数的万分之几的数 叫做万分数 万分数也叫万分率 与百分数一样 万分数也有万分号 万
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