小学语文六年级上册教学计划范文

小学语文六年级上册教学计划范文小学语文六年级上册教学计划范文 学情分析 本班共有学生 20 名 男生 13 名 女生 7 名 根据升级成绩来看 优等生 25 中等水平的小学 生占 55 差等生占 20 学生程度不一 参差不齐 在教学 中的任务还是很繁重的 教材分析 本册共有课文 32 篇 精读 课文 24 篇 略读课文 8 篇 8 组课文 每组一般 4 篇课文附带 一个积累运用 在每组课文之前设 导读 每篇精读课文后没 思考 练习 略读课文前设有 阅读提示 集中体现了 加强综合 突出重点 注重语言感悟 积累和运用 注重基 本技能训练 教学目标 一 政治思想方面 在语言文字训练中 受到热爱祖国 热爱中国共产党 热爱 社会主义的教育 学习革命前辈的远大志向和献身精神 从小 立志为祖国刻苦学习的思想 培养学生热爱科学 勇于实践和 创新的精神 培养环境保护意识和社会责任感 陶冶爱美的情 趣 二 语文知识方面 1 对学习汉字有浓厚兴趣 能利用汉语拼音知识识字 学习 普通话 学会 183 个生字 会认文中的二类生字 2 加强朗读的指导 用普通话正确 流利 有感情地朗读 默读 理解生字 生词 关键句子等 并能在口头或书面中运 用 3 留心周围事物 乐于书面表达 增强习作的自信心 4 能用普通话交谈 能具体生动地讲述故事 讲笑话 办画 展等 5 在家庭生活 学校生活中 尝试运用语文知识和能力 解 决简单的问题 方法措施 1 激发学生的学习兴趣 注重培养自主学习的意识和习惯 尊重学生的个体差异 引导学生在实践中学会学习 2 努力改进课堂教学 按课时提出教学目的要求 突出重难 点 课堂上学生多读多讲 3 注重语言的积累 情感和运用 注重基本技能的训练 注 重开发学生的创造潜能 促进学生持续发展 4 加强培优补差工作 特别是对差生的辅导 周次 时间 教学内容 1 9 6 9 12 组织班集体 1 北京的色彩 2 我的百草园 2 9 13 9 19 3 七月上天山 4 鸟的天堂 积累运用一 3 9 20 9 26 5 歌词两首 6 那棵高山榕 进度安排 周次 时间 教学内容 4 9 27 10 3 7 中华星 8 零 的突破 积累运用二 5 10 4 10 10 9 烂漫的点地梅 6 10 11 10 17 10 妙极了 与 糟透了 11 在急流中 7 10 18 10 24 12 把耳朵叫醒 积累运用三 8 10 25 10 31 13 卧看牵牛织女星 14 数字图书馆 9 11 1 11 7 15 仙人掌 16 神奇的音箱 10 11 8 11 14 积累运用四 预备期中考试 11 11 15 11 21 期中考试 12 11 22 11 28 17 古诗两首 18 永远记住您 老师 13 11 29 12 5 19 韦德的心愿 20 回家 积累运用五 14 12 6 12 12 21 匆匆 22 收藏阳光 15 12 13 12 19 23 沙漠玫瑰 24 大海中的灯塔 积累运用六 16 12 20 12 26 25 看戏 26 回忆鲁迅先生 17 12 27 1 2 27 试飞 28 提灯女神 积累运用七 18 1 3 1 9 29 古文两篇 30 巨人的花园 31 景德镇的瓷