语文教案《奇妙的克隆》

全国中小学全国中小学 教学中的互联网搜索教学中的互联网搜索 优秀教学案例评选优秀教学案例评选 教案设计教案设计 一 一 教案背景教案背景 1 面向学生 v 中学 小学 2 学科 初中语文 2 课时 1 3 学生课前准备 一 预习课文 查阅资料 用百度在网上搜索 克隆 的相关教学材料 了解什么是克隆 二 完成课后习题 二 二 学习目标学习目标 1 培养学生严谨 求实 锲而不舍的态度和精神 树立正确的科学观 2 引导学生整体感知文意 搜集信息 筛选信息 概括要点 3 进一步理解说明方法和说明顺序 4 了解有关克隆的科学知识 三 三 教材分析教材分析 奇妙的克隆 是人教版义务教育课程标准实验教科书 八年级 语文 上册第四单元的一篇 说明文 我在设计这一课的时候 根据单元编写目的和课文文体特点 确定了以下两个目标 一是了解有关克隆的科学知识 二是感悟高新科技的神奇和科学家锲而不舍的精神 一个重点 是 弄懂克隆绵羊多利的创造过程及奥秘 一个难点是 对科学技术是一把双刃剑的认识 本文长近 3000 字 如何在短短的 45 分钟内让学生基本弄懂有关克隆的知识 并且还要发展学 生的自学能力 感悟能力和探究能力 体现出新课改的思想 把课上出语文课的特点来 是我 在设计这堂课时重点思考的问题 为此 我采取了以学生自学知识为主 老师指导自学方法 辅导解答疑难问题为辅的教学思路 教学之前用百度在网上搜索 克隆 的相关教学材料 找 了很多教案和材料作参考 了解到教学的重点和难点 确定课堂教学形式和方法 然后根据课 堂教学需要 利用百度搜索关于克隆的视频 课堂放给学生观看 加深印象 通过百度在网上 搜索一些关于克隆的文字资料和图片资料 做成 PPT 课堂给同学们演示 给学生了解克隆的直 观感受 教学重 难点 教学重 难点 1 了解克隆的知识和克隆研究的动态 2 学习科学家在科学道路上严谨 求实 锲而不舍 不断攀登的精神 3 理清说明顺序 掌握说明方法 体会说明语言的科学性 四 教学方法教学方法 指导自读 合作探究 五 五 教学过程教学过程 一 一 导入导入 观看视频 百度视频 古希腊有位哲学家曾经说过 世界上不可能有两片相同的叶子 但我们看 西游记 时 会发现孙悟空与妖魔作战一旦吃紧时 便从身上拔一撮猴毛 吹出一大群小猴子来 这真是让 人觉得不可思议 在科学不断发展的今天我们的科学家也学会了孙悟空的本领 实现了类似的 奇迹 这就是今天我们将学习的 奇妙的克隆 板书 奇妙的克隆 查阅资料 什么是克隆 百度百科 二 指导自读课文 整体感知文意 二 指导自读课文 整体感知文意 多媒体显示 多媒体显示 1 克隆是什么 2 克隆鲫鱼出世前后 和 克隆绵羊多利 分别介绍了哪些知识 克隆羊的诞生为什么 在全世界引起了 轰动 3 课文从哪些方面写了克隆技术造福于人类 学生速读课文 小组讨论 代表发言 教师总结 三 指导探究 理清说明顺序 分析说明方法 三 指导探究 理清说明顺序 分析说明方法 一 多媒体显示 1 文章四个部分是按什么顺序安排的 能调换吗 2 文章第一部分用了哪些说明方法 3 文章第二 三部分采用了什么说明顺序 指导精读 学生思考 自主回答 二 请大家跳读课文二 三小标题部分 完成下表 说明对象类别研究成果时间说明方法 学生边读边填写 老师对他们填写的内容进行讲评 师 我们书上讲了很多关于克隆的科技成果 那么你知道还有哪些科技成果 说出来大家 交流一下 生各抒己见 师作一些补充 展示一些关于克隆的图片让学生看 师 科学家取得这么多的科技成果与他们的努力分不开 看看文中哪些语句体现了科学家 在不断努力 请同学们用笔勾画出来 生 师 这些努力体现了科学家有什么样的治学精神 我们应该怎么做 生 三 三 探究探究 克隆造福人类克隆造福人类 百度知道 百度知道 师 请同学们快速的阅读 克隆造福人类 部分 看看课文是从哪三个方面写克隆造福人 类 板书 板书 师 人类对克隆人的态度是怎样的 在课文中找原句集体告诉我 生 科学技术是一首悲喜交集的进行曲 师 科学技术是一首悲喜交集的进行曲 是什么意思 生 师 四人小组讨论 你赞成克隆人吗 为什么 一个小组中每个人可以发表自己的观 点 生 师 刚才同学们都各自谈了自己的观点 各有各的道理 的确科学技术是一把双刃剑 既 可造福人类 也可以殃及人类 就看人类怎样利用他造福人类 三 想象训练三 想象训练 假如你会克隆 要求 要求 1 想法要奇妙 2 有利于人类 四 课堂小结四 课堂小结 刚才同学们进行了大胆而奇妙的想象 这是大家美好的愿望 我想随着科学技术的不断进 步与发展 同学们的愿望是能够实现的 希望克隆技术会给我们人类带来更多的欢乐 让我们 生活得更加幸福 请同学们进一步了解克隆的应用 百度文库 五 布置作业五 布置作业 以 我看克隆 为话题写一篇作文 要求 有真情实感 内容健康 字数 600 字以上 六 六 教学反思教学反思 奇妙的克隆 是一篇科普说明文 由于在前面的说明里已经打下了很好的基 础 同学们对说明文的一些基础知识有了一定的掌握 所以 在讲这篇文章时 是 以学生自学为主 老师引导为辅的形式 但是由于说明文本身比较枯燥 所以 在教学的时候应采取生动的形式来帮助 有效繁殖具有 高附加值的牲畜 有效繁殖具有 高附加值的牲畜 用来挽救濒临绝种的动物 人类疾病防治 寿命延长有重要意义 克隆技术造福人类 学生理解 可以用多媒体和图片等形式向同学们展示 以最直观的形式来了解 更 有助于同学们的掌握 这点需要做改进 每一篇说明文都有它的说明的重点 在我们这篇文章中 说明顺序就是一个重 点 所以在讲得时候 第一部分在让同学们读得时候耗费了较多的时间 至于什么 是克隆 其实 在他们生物书上已有具体的讲 这是由于对其他学科的不了解才导 致了重点没突出 多多了解其他相关学科也是值得借鉴的 七 七 教师个人介绍教师个人介绍 省份 山东省 学校 青州市逄山初级中学 姓名 繁红 职称 中学一级教师 电话 05363735906 电子邮件 通讯地址 山东省青州市逄山初中 个人介绍 本人 1995 年参加工作 一直致力于初中语文教学工作 先后 11 年担任班主任工作 因为成绩优