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文档简介

奈曼旗东明中学 人教版七年数学 上册 导学案 第 1 页 共 3 页 设计人 王秀云 第 周第 课时 总第 节 时间 课题 直线课题 直线 射线射线 线段线段 1 1 班级 姓名 学习目标 学习目标 1 认识直线 射线 线段的联系和区别 掌握它们的表示方法 2 知道两点确定一条直线的性质 并能初步应用 3 能根据语句画出相应的图形 会用语句描述简单的图形 在 图形的基础上发展数学语言 一 设置情境 导入新课一 设置情境 导入新课 1 导课 1 经过一个点能画几条直线 经过两个点呢 2 学校总务处为解决下雨天学生雨伞的存放问题 决定在每 个班教室外钉一根 2 米长的装有挂钩的木条 本校三个年级 每个 年级 8 个班 问至少需要买几颗钉子 你能帮助总务处的师傅算一 算吗 2 出示目标 二 走进文本 学习新课二 走进文本 学习新课 一 自学提示 请同学们看教材 125 126 页内容 重点内 容用笔画上 2 分钟后比谁最先完成下面问题 二 自学检测 完成下列问题 自主 合作 探究 第 2 页 共 3 页 1 点确定一条直线 2 两条直线相交 只有 个交点 3 点与直线的位置关系 4 在墙上固定一根木条至少需要几个钉子 5 平面上有三点 经过两点作一条直线可以作几条 三 小组合作 1 点和直线的位置关系有几种 两条直线相交指的是什么 两直线 相交有几个交点 2 直线 射线 线段的关系如何 3 如何表示直线 射线 线段 三 尝试应用 深化问题三 尝试应用 深化问题 一 按下列语句画出图形 1 直线 EF 经过点 C 2 点 A 在直线 L 外 3 经过点 O 的三条直线 a b c 奈曼旗东明中学 人教版七年数学 上册 导学案 第 3 页 共 3 页 4 线段 AB CD 相交于点 B 二 完成 126 页练习题 1 3 题 四 回顾反思 强化小结 四 回顾反思 强化小结 梳理并交流本节课你的收获是什么 五 当堂训练 分层达标五 当堂训练 分层达标 基础题基础题 练习册 70
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