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第 1 页 共 4 页 我为你骄傲教学教案我为你骄傲教学教案 课前准备 1 实物投影仪 2 句子投影片 第一课时 板书课题 导入新课 读课题 质疑 课题中的 我 是谁 你 又 是谁 带着问题 自由读课文 要求 a 轻声读课文 画出不认识的字 借助拼 音读准字音 b 再读全文 思考刚才提出的问题 交流 1 请学生指出自学过程中最容易读错的生字 全 班正音 2 请班上朗读最好的学生分段读课文 老师用 我为你们骄傲 这句话来评价 请学生说说老师为 什么为他们骄傲 铺垫 骄傲 在文中的意思 3 解决课题问题 根据学生回答板书 老奶奶 我 送报的孩子 你 第 2 页 共 4 页 默读课文 学习词句 1 一边默读课文 一边画出带生字的词语和由熟 字组成的新词 自己喜欢的句子 2 同桌互读互听自己画出的词语和句子 3 展示朗读自己喜欢的句子 师生共同评价 自由通读全文 要求读正确 读流利 指导书写 1 请学生观察要写的字 说说可以用什么方法记 住它们 2 细看生字 说说写这些字的时候要注意什么 重点指导 璃 的右下部分是 撇折 点 不是 人 碎 的右边要注意 十 字要写在两 个人字的下面 竖不能伸到两个 人 的中间 继 的笔顺是先写 纟 再写 米 最后 写 3 练习书写四个字 四个词 4 点评反馈 第二课时 复习巩固 1 用多种方法认读生字 新词 2 用投影出示一些句子 指名朗读 自读感悟 第 3 页 共 4 页 1 自由读课文 思考 a 是什么事情 使老奶奶写了 我为你骄傲 这 句话 b 老奶奶为 我 的什么品质感到骄傲 2 分组或全班交流 感情朗读 加深体会 1 分组练习有感情地朗读课文 2 说说自己在生活中有没有遇到过类似的事 是 怎么解决的 练习书写 听写生字词 积累语言 1 你觉得这篇课文中哪个句子写得最好 用横线 画出来 2 读读抄抄课后词语 3 交流评议 提高学生对文字的鉴赏水平 学习目标 1 会认 滑 等 9 个生字 会写 报 等 12 个 字 2 正确 流利 有感情
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