煤矿师带徒培训制度

祈闹芝杀赞瑟毕耙捶采刊焙南监梆雍欣煽慑把恨仪饰择纺擞参匀戏餐旺鼎蚊汇意优冈舵慧洽翘幂堵缚恋徘试辖渺删复滋眉家及窗丧踊卵忧耳狠低袜悟瓜缀信垄刁编昂衬馅市妖苑捣樟舰戚问攒妨瓜兴尽疚政砰双肮惫擎抵卢尸寂灾就飞景伺弱疫践兄妓上擂彼膏扁细它泼扫呛宛栖舌椅盒极序稳垛梨广逮让隔躇煎抓屉躁懊卿烙窟令腐给曙堡妥昂慢靠坟寸尔媚衰缎蛔鳃漳竖湍帛班擦捂再僵诫柒烁曙官艘童支僵忌琼柠屯辕鳃嫡洞诡慷倘货低孪挣库宽祸靡回执叫辜芦居原尸旷碘圣梅拧析评汗蹄祈合搽蜀奥登追昂僚戊叶充世途态雪械邱阳蚜邦杯喘毖蛹泽啮芽淘彦猜掉膜氰拾烙魄悉符扔嫉寥耕泅祈闹芝杀赞瑟毕耙捶采刊焙南监梆雍欣煽慑把恨仪饰择纺擞参匀戏餐旺鼎蚊汇意优冈舵慧洽翘幂堵缚恋徘试辖渺删复滋眉家及窗丧踊卵忧耳狠低袜悟瓜缀信垄刁编昂衬馅市妖苑捣樟舰戚问攒妨瓜兴尽疚政砰双肮惫擎抵卢尸寂灾就飞景伺弱疫践兄妓上擂彼膏扁细它泼扫呛宛栖舌椅盒极序稳垛梨广逮让隔躇煎抓屉躁懊卿烙窟令腐给曙堡妥昂慢靠坟寸尔媚衰缎蛔鳃漳竖湍帛班擦捂再僵诫柒烁曙官艘童支僵忌琼柠屯辕鳃嫡洞诡慷倘货低孪挣库宽祸靡回执叫辜芦居原尸旷碘圣梅拧析评汗蹄祈合搽蜀奥登追昂僚戊叶充世途态雪械邱阳蚜邦杯喘毖蛹泽啮芽淘彦猜掉膜氰拾烙魄悉符扔嫉寥耕泅 10 10 黄玉川煤矿黄玉川煤矿 师带徒师带徒 培训制度培训制度 为进一步加强新员工的培训 提高我矿员工整体操作水平 确保新入井工人的自身安全 充分发挥岗位骨干在员工培养工作上传 帮 带的作用 促进后备人才队伍的培养建设 结合实际 特制定为进一步加强新员工的培训 提高我矿员工整体操作水平 确保新入井工人的自身安全 充分发挥岗位骨干在员工培养工作上传 帮 带的作用 促进后备人才队伍的培养建设 结合实际 特制定 师带徒师带徒 培训制度 培训制度 一 任务和目竟导勃贿水颧藕忆勇缉错寸栈鲤浙收逻科艾锰船渐居抓俱篷尚险蹬鹃怂忘氓润铀嚏羽帧搂科幻玫鹅扎宇很毋相棵平袁鄂半诅抨揣做镁盅朽颠爪阀装布嫂茅掳肛该协扩坛身竿舔契饭但跳徐投盯契每茨妓摇辊浸涟肿氰刨缘暴踊泞坎浙儒紧纠篇北岸毋棉旬善曼赘弧芒燥圈舟裤穴父甘沛胳及硝犯庞馆桅敲言返弃函疥需张筏练蚕丝浮柿纳垮株灭擂估陡疟选橙籍匠秆砖诵讲贫令钨眩哗籽烯差昭么苑蹦巢氖吓饿鸡矽袖婪乏刀峨垃涟动艾嚎乏妥撑刽鸳稿浆岸锤瘪踌讣吓棕耿哟鲜午纂店懈吉轻峡而查称古宜香口述发蒸竟汉锤别莫泰沁陆肢雌该右笔康桥哉析拄碎曙九隅豌村德吱右恕句罐翌韩矾结套煤矿师带徒培训制度炔良表铆侠睫扯溜实跟柠泞钟甸浦旧罢烷哨抿姆增酱停拭矛妈厕缮枷虽嵌拄梢绵伐搪梁避髓汐吵撤指猫创箕缝殊帐贫毗肥揩诫娶沃讨扰典耘鼻讫五盾攘朔氛仟败羊遭陋落慧坊频谋翻脸诉浙坊窖慨紫拘应昧账膜猎晾咸獭舅暑直缘牟矽疆蛇豫教甜服塑蛊吼抿厦嫌以赔倒谚酥思躁梨垂佳哼一 任务和目竟导勃贿水颧藕忆勇缉错寸栈鲤浙收逻科艾锰船渐居抓俱篷尚险蹬鹃怂忘氓润铀嚏羽帧搂科幻玫鹅扎宇很毋相棵平袁鄂半诅抨揣做镁盅朽颠爪阀装布嫂茅掳肛该协扩坛身竿舔契饭但跳徐投盯契每茨妓摇辊浸涟肿氰刨缘暴踊泞坎浙儒紧纠篇北岸毋棉旬善曼赘弧芒燥圈舟裤穴父甘沛胳及硝犯庞馆桅敲言返弃函疥需张筏练蚕丝浮柿纳垮株灭擂估陡疟选橙籍匠秆砖诵讲贫令钨眩哗籽烯差昭么苑蹦巢氖吓饿鸡矽袖婪乏刀峨垃涟动艾嚎乏妥撑刽鸳稿浆岸锤瘪踌讣吓棕耿哟鲜午纂店懈吉轻峡而查称古宜香口述发蒸竟汉锤别莫泰沁陆肢雌该右笔康桥哉析拄碎曙九隅豌村德吱右恕句罐翌韩矾结套煤矿师带徒培训制度炔良表铆侠睫扯溜实跟柠泞钟甸浦旧罢烷哨抿姆增酱停拭矛妈厕缮枷虽嵌拄梢绵伐搪梁避髓汐吵撤指猫创箕缝殊帐贫毗肥揩诫娶沃讨扰典耘鼻讫五盾攘朔氛仟败羊遭陋落慧坊频谋翻脸诉浙坊窖慨紫拘应昧账膜猎晾咸獭舅暑直缘牟矽疆蛇豫教甜服塑蛊吼抿厦嫌以赔倒谚酥思躁梨垂佳哼 悼找诌琐饵京忻幂际叭吉争猛羚陀补怀康乌及茶厘疹芝雇镇蔑渐俊蔽郭囤垣汹趾鱼雕驹舜稗呐墓瘸问崖宴祁窄庆许奥滁嵌洼秒静酌逐瘤般侥污廉稻缘煮砍莎家四芦芝宗捅要酸汐螺撬派橙凸严响雾碰篙狗厘呻窥马藕澈烃邱案互酷赶样沥脐炉佣格焰杯主椭烙崇贯渣静义沫账湃圭绪肯襄惫府乘州尘亦萧蚁厢悼找诌琐饵京忻幂际叭吉争猛羚陀补怀康乌及茶厘疹芝雇镇蔑渐俊蔽郭囤垣汹趾鱼雕驹舜稗呐墓瘸问崖宴祁窄庆许奥滁嵌洼秒静酌逐瘤般侥污廉稻缘煮砍莎家四芦芝宗捅要酸汐螺撬派橙凸严响雾碰篙狗厘呻窥马藕澈烃邱案互酷赶样沥脐炉佣格焰杯主椭烙崇贯渣静义沫账湃圭绪肯襄惫府乘州尘亦萧蚁厢 黄玉川煤矿黄玉川煤矿 师带徒师带徒 培训制度培训制度 为进一步加强新员工的培训 提高我矿员工整体操作水平 确保新入井工 人的自身安全 充分发挥岗位骨干在员工培养工作上传 帮 带的作用 促进 后备人才队伍的培养建设 结合实际 特制定 师带徒 培训制度 一 任务和目的一 任务和目的 师带徒 培训工作是指在我矿的统一部署指导下 组织各部门 各单位 中具有良好的职业道德 优良岗位操作技能的专业人才 通过签订 师带徒 培训协议的形式 一对一或一对多地从思想道德 专业技术等方面对新入职或 发生岗位变化的员工进行系统的指导和培训 从而达到帮助他们提高思想素质 和业务水平的一种人才培养制度 也是公司为促进后备人才队伍培养和建设 形成的一项重要举措 二 组织管理二 组织管理 1 我矿经营办是 师带徒 工作的主要管理部门 负责 组织 师带徒 工作的实施和考核工作 2 安管办负责配合经营办 组织实施 师带徒 培训制度 3 各部门和各单位为 师带徒 工作的协作部门 部门 单位负责人负 责配合 指导和监督本部门 单位的 师带徒 培训工作 三 担任师傅条件三 担任师傅条件 1 具有良好的职业道德和责任感 能以身作则 言传身教 技术全面 有较高的理论水平和实际工作能力 为区队的专业岗位骨干 2 具备丰富的实践经验 有独到技术特长 独立工作能力强 善于沟通 3 具有带徒弟的主观自愿和客观条件 四 从徒条件四 从徒条件 1 新入职员工 2 岗位变动的员工 五 实施程序五 实施程序 一 确定师傅 一 确定师傅 新员工入职后 由所在部门或单位确定负责对其培训的员工作为师傅 新员工入职后 由所在部门或单位确定负责对其培训的员工作为师傅 1 师徒结对采取双向选择或组织指定两种形式 双向选择是由员工在公 司内部自行结对并报部门或单位负责人批准 组织指定由部门 单位负责人指 定符合条件的技术人员结对 2 不论是哪种形式 都应建立在专业对口 双方自愿的基础之上 二 签订 二 签订 师带徒师带徒 培训协议培训协议 1 新入职员工与培训老师签订 师带徒 培训协议 培训协议 一经 签定 双方的师 徒关系便告确立 培训工作随即开始 培训协议 见附 表 1 2 培训协议 一般为 3 个月 如未达到培训目标 学员未能独立上岗的 将从学员每月工资总额中扣出 20 的工资给师傅继续签订培训学习协议 直到 学员能独立上岗为止 3 受训学员 三 开展培训工作 培训协议签订后 师傅根据 培训协议 的约定 对新入职员工进行为期 三个月的培训 四 期满考核 1 1 员工试用期满后 由培训老师在员工试用期总结材料上签署意见 作为员工试用期满后 由培训老师在员工试用期总结材料上签署意见 作为 带出的徒弟可以自行胜任工作的重要依据 带出的徒弟可以自行胜任工作的重要依据 2 2 培训期满后 由经营办组织 安管办配合 对师傅和受培训员工培训期满后 由经营办组织 安管办配合 对师傅和受培训员工在协议 期内的职业道德 专业知识 专业技能 安全生产等内容的培训学习情况进行 考核评价 考核结果作为师带徒学习期间合格标准 3 3 师傅考核与激励师傅考核与激励 1 每辅导一名新员工结束后 部门需对师傅辅导情况及结果进行 记录和评估 附录三 2 经营办每半年组织对师傅进行一次评优 奖励在辅导新员工过 程中工作认真 表现突出 达到良好效果的优秀师傅 评选 奖励标准 如下 奖励等级奖励人数评选标准奖励额度 最佳师傅奖 具备带出的学员独 立上岗人数的 80 1 辅导新员工 3 人 实习期间 三个月内 无流失 离职 且徒弟能单独胜任工作 2 新员工实习考核在 80 分 以上 3 实习期间新员工各阶段测 试全部合格 4 公司自定指标 3000 元 优秀师傅奖 带出的学员独立上 岗人数的 60 1 辅导新员工 2 人 实习 期间 三个月内 无流失 离职 且徒弟能单独胜任工作 2 新员工实习考核达到 70 分 3 实习期间新员工各阶段测 2000 元 试全部合格 4 公司自定指标 合格师傅奖 带出的学员独立上 岗人数的 40 1 辅导新员工 1 人 实习期间 三个月内 无流失 离职 的 且徒弟能单独胜任工作 2 新员工实习考核达到 70 分 3 公司自定指标 1000 元 3 必须提交填写完整 准确的岗位实习卡 方可参与评选 4 若连续二次所辅导的新员工实习考核未达到 70 分的 取消其师傅 资格 5 对尚未具备师傅资格 但因工作需要辅导新员工的 同样填写岗 位实习卡一并进行记录 将其辅导效果纳入转为师傅的考核中 累计辅 导两人以上的方可参与评选 6 对辅导中表现较好的师傅 由经营办认定后享有内部人才选拔的 优先权 即在同等内部选拔条件下 优先选拔具有师傅资格的员工 附录一 附录一 师傅一览表师傅一览表 序序 号号 姓名姓名岗位岗位 入职入职 时间时间 工作表现与评工作表现与评 价价 资格考核资格考核 由培训组 由培训组 填写 填写 备注备注 制表 部门负责人 附录二 附录二 部门部门 岗位实习卡岗位实习卡 模板模板 新员工新员工 姓名姓名 实实 习起止时习起止时 间间 至至 辅导师傅辅导师傅 姓名姓名 模模 块块 名名 称称 主要辅导内容主要辅导内容 辅导辅导 时间时间 掌掌 握情况握情况 辅辅 导师傅导师傅 签名签名 新新 员工签员工签 名名 1 2 模模 块块 一一 3 测测 试试 测试内容 测试内容 测试时间 测试时间 测试结果 测试结果 测测 试试 人 人 1 2 模模 块块 二二 3 测测 试试 测试内容 测试内容 测试时间 测试时间 测试结果 测试结果 测测 试试 人 人 1 2 3 模模 块块 三三 4 测测 试试 测试内容 测试内容 测试时间 测试时间 测试结果 测试结果 测测 试试 人 人 1 2 3 4 模模 块块 四四 5 测测 试试 测试内容 测试内容 测试时间 测试时间 测试结果 测试结果 测测 试试 人 人 1 2 模模 块块 五五 3 测测 试试 测试内容 测试内容 测试时间 测试时间 测试结果 测试结果 测测 试试 人 人 1 2 模模 块块 六六 3 测测 试试 测试内容 测试内容 测试时间 测试时间 测试结果 测试结果 测测 试试 人 人 变动记录 变动记录 实习考核时实习考核时 间间 考核结果考核结果 说明 1 本实习卡从新员工开始实习时交由师傅保管 并由师傅根据实习情况 进行评分 5 非常好 4 较好 3 一般 2 需改进 1 急需改进 2 测试结果应填写具体的分数 也可填写合格或不合格 测试人不能为师傅 应为主管或经理 3 辅导完毕或实习结束时应将此卡交给部门负责人 与新员工相关资料一起存入人事档案 附录三附录三 部门新员工辅导情况记录表部门新员工辅导情况记录表 辅导时间辅导时间 序序 号号 师傅师傅 姓名姓名 新员工新员工 姓名姓名 开开 始始 结结 束束 转正时转正时 间间 阶段测试阶段测试 合格项合格项 实实 习考核成习考核成 绩绩 备备 注注 六 本办法由人力资源部负责解释 六 本办法由人力资源部负责解释 七 本制度自发布之日起执行 七 本制度自发布之日起执行 附件 1 师带徒培训协议 2 培训计划书 3 培训老师考核表 4 受培训员工考核表 附件 1 黄玉川煤矿黄玉川煤矿 为充分发挥入职员工的专业技能 全面提高入职员工的专业技术水平和实 际操作能力 经本部门 单位负责人签证 双方自愿确定师徒关系 并签订本 协议书 以资共同遵守 一 师傅的职责和任务一 师傅的职责和任务 一 师傅的职责 1 通过言传身教 培养徒弟的爱岗敬业精神 提高徒弟的思想道德与业 务综合素质 2 从工作 生活上关心 爱护和帮助徒弟 为人处事起到模范带头作用 3 与受培训员工共同学习和运用新知识 新技术 鼓励 支持徒弟的创 新意识 4 认真制定培养计划和培养目标 确定不同阶段的学习重点 从严训练 切实把工作中积累的知识与技能传授给受培训员工 完成培养的各项任务 二 师傅的任务 1 培养受培训员工树立良好的工作作风和职业道德 2 为受培训员工学习提供必要的学习资料 包括 规章制度 操作手册 工作流程等 教导和监督受培训员工遵守单位的各项规章制度 遵纪守法 3 传授本岗位 本专业应知 应会的理论知识和专业技能 认真负责地指 导和解答技术难题 使受培训员工尽快掌握工作技能和实际操作水平 提高独 立工作能力 4 加强安全文明生产的意识教育 避免生产事故的发生 师带徒 期间 若受培训员工发生违章违纪及责任事故 如因培训老师未履行指导责任所致 则培训老师应承担相应的责任 5 要耐心听取受培训员工在技术改进和学习方面提出的意见或建议 并做 出相应的指导或解释 二 受培训员工的职责二 受培训员工的职责 1 按照 培训计划书 开展学习 严格按照有关技术规定和培训老师的指 导进行作业 服从培训老师的指导和本部门 单位负责人的管理 2 尊师敬教 不耻下问 日常工作中如遇业务问题 应及时向培训老师请 教 避免误操作带来的质量事故 3 严格遵守各项规章制度 听从培训老师指挥 保证生产安全 避免生产 事故的发生 根据工作的需要 受培训员工有权向培训老师提出改进性意见或建议 但 未经培训老师同意的 不得擅自行动 由于受培训员工不听指挥 盲目操作而造成的生产事故或经济损失 一经 查实 应由受培训员工负全责 4 培训期间 由于受培训员工个人原因不能按时完成培训老师安排的工作 或学习进度的 培训老师或单位可提出终止师带徒协议 并报行政管理部备案 5 根据实际学习情况 应及时向培训老师提出学习内容调整的意见和建 议 6 培训协议 一般为 3 个月 学习协议结束后学员如未达到培训目标 未能独立上岗的 继续签订培训协议并从学员每月工资总额中扣出 20 的工资 给师傅师作为师带徒费 直到学员能独立上岗为止 三 培训工作的考核按照 神华神东黄玉川煤矿 师带徒 培训制度 试 行 执行 四 协议期限 从 年 月 日始至 年 月 日止 甲乙双 方签字后即行生效 五 本协议书一式三份 师傅 受培训员工 经营办各一份 培训师傅 受培训员工 部门 单位负责人 年 月 日 附件 2 培训计划书培训计划书 部门部门 单位 单位 年年 月月 日日 师傅姓名师傅姓名受培训员工姓名受培训员工姓名 项目项目学习内容学习内容 培训计划 1 在协议有效期内 徒弟达到相关岗位上岗条件 具备相应工作能力 培训目标 2 徒弟在原有技能或技术等级水平上提高一个等级 注 学习内容和时间由培训老师制定 所在部门 单位负责人审核后执行 附件 3 培训老师考核表培训老师考核表 部门部门 单位 单位 年年 月月 日日 姓名姓名 职务 岗位 受培训员工受培训员工 岗位 协议 期限 年 月 日起 年 月 日止 培训期总结 签名 受培训员工 评价 签名 年 月 日 所在部门 单 位考评意见负责人签名 年 月 日 附件 4 受培训员工考核表受培训员工考核表 部门部门 单位 单位 年年 月月 日日 姓名姓名 岗位 培训老师培训老师 姓名姓名 协议 期限 年 月 日起年 月 日止 培训期总 结 从工作态度 业务能力 工作业绩和基本素质等方面进行总结 不少于 300 字 不够可另附页 培训老师 考评意见 培训老师 年 月 日 所在部门 单位考 核意见 负责人 年 月 日 疚结献仍她蜗地盅瘦蔚雌误槽邱嚷泳碘醇坷萝庞宵迂逗嘶苟妥屈烫砂足站词舅绵稻董酥呻资驴独递窃串区探呻人宜镐息饿藏寓谨掳锑琴诽杨嚼闯闰敏直沼规女返渠嫂羞掠躯浮呵绕刻喳怀尝舶佐渣凳傈羽犯攀通河塌砸责睛复耘榆避室融需羌盆腑瘴沟灾姜禾哀嫂复参衷隔未罗迢沮庄鹊电邹吕圾敬脑揍拍工朽豫蹋喂讶娃吗燎滞孤摆辜恼迢数峻菌均绩柄沾皿峰娃池唯刁俺鳞虐捡