小学三年级三班主任家长会发言稿共六篇

三三班主任家长会发言稿三三班主任家长会发言稿 各位家长 你们好 首先 我代表三年级三班全体任课老师对大家的到来 表示热烈的欢迎 感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这 次活动 单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心 对我们学 校工作的支持 对我们教育工作的最大帮助 为什么这么说呢 因 为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励 在孩子们心中 来参 加家长会 也就是对他们的关心 对他们的爱 他们会感到无比骄 傲 幸福 一 召开家长会的目的 我们深深知道 那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的 殷切希望和美好憧憬 俗话说 性格决定命运 而习惯构成性格 好的开端是成功的一半 小学三年级是您的孩子学习生涯的开端 一定不能让我们的孩子输在起跑线上 孩子的学习成绩好坏取决于 家庭 学校 孩子三方面 老师的循循善诱 孩子的刻苦努力固然 十分重要 家长的及时督促 适时提醒 定时检查更是起到了 润 物细无声 的作用 所以 我们衷心希望通过今天面对面的交流 心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境 提供更科学的 帮助 二 汇报班级各项情况 从开学到现在 总体来说 每个孩子的学习不管是在课堂上 还是在作业中 都有了一定的进步 记得他们在刚开学时 有些学 生上课随随便便 想干什么就干什么 没有纪律性 但是现在他们 知道了 课前要做课前准备 上课已经基本上能够按老师的要求去 做了 也知道了课间做一些安全的游戏 他们懂得了尊敬老师 团 结友爱 关心班集体 三 对家长的几点建议 家长的善导是家庭教育的黄金 要掌握孩子的心理 抓好萌芽 教育 才能使孩子逐渐步入正轨 教育孩子是我们教师的责任 也 是家长的责任 学生来到学校接受教育 提高和进步 是我们老师 的愿望 也是家长的愿望 我希望家长朋友多费心思 配合我做好 以下方面的工作 1 发现问题及时与老师联系 有家长说的话孩子不听 孩 子比较听老师的话 所以可以向老师反映 让老师教育孩子 效果 比较好 作为家长不要怕麻烦老师 教育孩子是我们共同的责任 但是 有些孩子比较调皮 对老师的话表面是听 而背着老师想干 什么就干什么 所以需要我们经常联系 多交流孩子情况 双方相 互配合 让小问题消灭于萌芽状态 不要等问题严重了再来找老师 2 多给孩子一点信心 做孩子成长强有力的后盾 我们看别 人的孩子一般看到的优点多 看自己的孩子 看到的缺点多 因为 我们对自己的孩子十分了解 对孩子的期望也比较高 可以说孩子 的努力很难达到家长的要求 所以 作为父母 应理性地对待孩子 多一些平和 少一些苛刻 以平常心对待孩子的成长 还要注意呵 护孩子的自信 挖掘孩子的潜能 让孩子在困境中历炼 由于孩子 的个体差异 免不了学生的成绩有好有坏 孩子由于不肯学习 导 致成绩差 我们应该适当地批评 但是孩子很努力 成绩却不怎么 理想 我们更应该给他信心 而不是一味地给他泼冷水 这样会使 他们对学习产生反感的情绪 而对成绩差的孩子 家长不要一味责 备 更不应该放弃 他们是一朵朵娇嫩的鲜花 更要我们悉心呵护 在他们成长的路上更需要家长的鼓励 鼓励就像滴滴甘露 会使这 些花朵开得更艳丽 3 培养孩子的好习惯 好习惯包括许多方面 如 认真及时完 成作业 坐姿端正 动作迅速 书写工整 做后认真检查 遇到问 题爱动脑筋 不睡懒觉 自己的事情自己做 小学低年级学生的学 习习惯是家长 教师要求或模仿他人情况下形成的 所以设身处地 树立榜样 这对孩子学习习惯的养成有很大的促进作用 例如 孩 子特别喜欢看动画片 就给他们约定今天你在什么时间之内把作业 做好做完 你就可以看动画片 否则 就不能看动画片 这就是说 达不到某个标准的时候 一定要有所限制 要惩罚 这个惩罚一定 是剥夺他喜欢的事情 这时可不能心疼孩子 但是他达到这个标准 之后 你就得奖励他最喜欢的事情 孩子通过这样的调整 慢慢地 就习惯了 习惯培养的奥秘 可以总结一句话 培养好习惯用加法 改变坏习惯用减法 4 为孩子创设祥和安宁的学习环境 鼓励孩子静心学习 当孩 子学习时 不要在他身边大声讲话 争论 看电视等 以免分散注 意力 我们在平时与家长交流时了解到很多家长为孩子安静学习付 出了代价 他们放弃了精彩的电视节目 推辞外界的许多应酬 我 很欣赏你们的这些做法 的确 我们时刻要考虑孩子的利益 为了 我们的下一代 请多一些安宁 幸福的家庭环境 5 正确对待考试分数 的确 分数的多少 反映学生学习成绩 的好坏 但我们更应理性地去分析卷面上的分数 有时卷子难一点 可能大家都不会 作为家长应冷静对待 关键是要静下心来和孩子 一道认真检查试卷 帮助孩子查找问题 分析失分原因 督促孩子 订正 6 孩子的合群教育 有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事 如碰撞伤了 孩子之间你打打我 我招招你 拿了自己喜欢的物品 等等 家长决不能为一些小事斤斤计较 发现情况 及时与老师联 系 7 孩子的自我保护意识和安全意识的教育 课间游戏 午间休 息做到文明安全 放学后 要家长接送回家 家长晚来接孩子 要 告诉孩子不乱跑 在校门卫等候 8 要规定孩子放学后必须做完作业 而且必须检查后再出去玩 培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯 放学后督促孩子先回家 第一件事就是做作业 不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹 如果家不纠正过来 稍微大点就很难纠正 因为他已经形成了习惯 希望家长再忙都要把这件事督促到位 看看它回家后先干什么 不 过有的家长认为它还小 大些了就好点了 如果家长这样认为它就 只会害了他 让他养成了不好的习惯 家长朋友们 你们把孩子送进校园 交给我们 也就交给 了我一份责任 一份义务 老师对学生的心情和在座的各位家长是 一样的 在我们眼里 他们是可爱的 我班这 27 个学生 好比我的 27 个孩子 我会尽我所能 倾尽我的爱心 关注每一个孩子的发展 其实 他们有了进步我真的会很高兴 他们不守纪不听话我也很着 急 可能有时对孩子言语有点重 也发脾气 但我绝对没有坏心 只是对他们要求过于严格 求成心切 恳请各位家长谅解 以上只是我个人观点 如有什么不好的地方 也请各位家长给 我指正 希望各位家长要多理解 多支持我们的工作 积极配合 多和老师沟通 今天的家长会就开到这里 在今后我们还有更长时 间的合作 希望我们能一直都这么快乐地合作 希望我们的孩子是 最棒的 小学四年级家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长 大家晚上好 我主要讲解以下 2 个方面的内容 1 语数英学科存在的问题和家长需要配合的 2 其它方面家长需要配合的 一 语文学习存在的问题 关于语文学习辅导的建议 问题 1 书写还不够规范 2 课后课文读的少 对文段的感悟能力不强 理解能力有待加 强 3 部分学生学习态度很差 阅读题作业考试答题很随意 不会 抓要点 思维不灵活 回答问题片面甚完全脱离文本答题 4 课外书读的少 语言积累少 作文质量不高 5 个别学生作业完成敷衍了事 建议 1 通读课文至少 3 遍 标上自然段 画出好词语 好句子 多音字 通读教材全解一遍 并把 主题解说写到书上 给课后生字注音并组两个词 尝试回答课后问题 2 督促孩子认真落实好家庭作业 特别是阅读题和作文 并做 好听写 背书的作业 3 督促学生每天坚持看课外书 多积累 提高写作能力 数学学习存在的问题 数学学习辅导的建议 问题 1 计算题容易出错 2 不会画图打草稿分析问题 理解题意 理解能力有待加强 建议 1 做好课前预习 并用可擦笔尝试完成课后练习 2 2 认真完成好家庭作业 学会利用草稿纸 3 对当天所学的知识做到日日清 4 3 及时改正错题 会触类旁通 5 4 每次单元考试后认真分析试卷 英语学习存在的问题 关于语文学习辅导的建议 问题 1 没有做好课前预习 翻译 听读达到会读 2 部分学生 读书不过关 背书不过关 听写不过关 建议 1 做好课前预习 用学习资源会读 会翻译 听读达到会读 2 读 背 听并理解复述 二 每个孩子都有一个家 其实 家庭才是孩子成长的第一所 学校 父母是孩子的第一任老师 因此 就是希望家长们在家庭教 育方面能一如既往地做好以下几点 1 行为习惯上要引导好孩子 作为家长 我们要注意言传身教 我们的一言一行都会影响孩子 平时要教育孩子讲卫生 讲文明 讲礼貌 在平时的生活中 时时刻刻都应该注意 2 要积极培养孩子的自理能力 动手能力 3 定期与老师进行沟通 对孩子的优点 不好的习惯以及在 教育过程中出现的疑惑 可以经常与老师保持联系 共同寻找好的 教育方法 4 经常带孩子们接触社会 双休日 假期交好朋友 参加有 益的活动 参加体育锻炼 编手抄报 编作文集等 使孩子们全面 发展 5 引导孩子做力所能及的家务 6 严禁学生把钱带学校买零食 要注意食品安全 不要把玩具 带来学校玩 上课易分心 7 关注孩子的安全 孩子在学校的分分秒秒我们都要对他们的 安全负责任 比如课间安全 集队安全 等等 那么你们也要更多 关注孩子的交通安全 放学路上的人身安全 8 教会孩子学会于他人相处 9 有感恩之心 三年级 5 班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长朋友 您们好 真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家 长会 此时此刻 我的心情是万分激动的 相信你们的心情也同样 的激动 因为你们在关心着你们的孩子 我在关心着我的学生 今 天我们相聚在这里 召开这次家长会 是想就这个家校交流的平台 加强老师与家长之间的联系 在这次家长会上 我将会为大家简要 介绍我班情况 然后请两位学生家长代表来向我们分享一下他们是 如何教育孩子的 最后我会对家长们提几点建议 也期待家长们能 给我提出宝贵的意见 积极配合班级工作 希望本次的家长会能给 大家带来一些收获 一 先向家长们介绍一下我班的情况 孩子进入三年级 一切都有很大的变化 从学习方面来说 孩 子们学习上的知识内容更广泛了 课程内容增加了英语课 品德与 生活课 科学课等 刚上三年级的学生突然面对增加的那么多课程 还不能适应 处理不好课程之间的关系 孩子们的学习方法也有很 大的转变 不再是低年级时的以机械记忆为主 要向理解记忆转 型 各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维 抽象思维以及 概括能力 想象能力等等的内容 所以有很多家长都反应 孩子现 在学习起来有点吃力 感觉孩子现在学习的知识不如一二年级那么 扎实了 其实 这是一个正常的现象 我们得给孩子一个适应的过 渡期 这个过度期就需要我们老师和家长们的共同努力帮孩子顺利 度过 令我感动的是 我们班大部分学生家长都对孩子特别负责 经过我们及孩子的共同努力 现在课堂上 大部分的学生都养成了 坐端正认真听讲 积极动脑筋好习惯 做作业也比较自觉了 作业认 真的像卜梓轩 王苏菲 司倚诺 尹琳茗 于文昊 刘媛 崔腾中 等同学书写特别漂亮 虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯 学习态度 但也有孩子还是有点坐不住 非常好动 上课走神 自 制力能力相对较弱 做作业的态度也不认真写得是鸡飞凤舞 还有 就是丢三落四的现象比较严重 一会儿书本忘在家里了 一会儿作 业本找不到了 不过 大部分学生还是很快的适应了三年级的学习 生活 在这次期中考试中取得了优秀的成绩 总体表现较好的有如 下几位学生 卜梓轩 王苏菲 常一璐 肖梓馨 李俊毅 于文昊 毛楷茗 尹琳茗 朱信贺 杨可欣 方相雯 马玮明 郭博文 刘 媛 王心雨 姜舒心 孔德源 刘芸汐 张宇涵等同学 二 这些孩子的优秀表现 是与孩子家长的教育分不开的 现 在有请学生家长代表卜梓轩的妈妈给我们分享一下她教育孩子的经 验 现在有请学生家长代表刘媛的爸爸再给我们分享一下他作为一 名父亲是怎样教育孩子的 三 请我们经验丰富的语文老师丁老师给大家介绍一下孩子的 学习情况及语文期中试卷的分析 四 建议 最后我就本班的实际情况 给家长们提一个建议 教育孩子是 我们教师的责任 也是家长们的责任 学生来到学校接受教育 提 高和进步 是我们老师的愿望 也是家长们的愿望 在剩下的这段 时间里 我希望家长们能多费点心思 配合我们做好以下几个方面 的工作 1 家庭作业的习惯问题 有一些学生不能按时完成家庭作业 希望家长督促一下 学校 里时间的确是非常紧张 因为每节课都有每节课的任务 如果再到 学校来补家庭作业的话 势必影响当天的学习 比如早读受影响 音体美信息科受影响 而且如果现在就不完成作业 以后势必更加 难以教育 所以我希望家长不要只是问一句 做没做作业 这样到 高年级容易导致说谎 所以请您要真正地检查一下 做错的要让孩 子及时更正 我们每天的作业都通过和教育和微信的形式下发的 有些家长总以自己忙找借口 对于孩子的学习很少过问 其实现代 社会人人过着节奏紧张的生活 但是孩子的成长是我们的希望 我 想大家每天抽出几分钟 还是可以的 如在饭后或者在餐桌上和孩 子聊一聊学校的情况 问一问最近的学习的内容 然后帮助他默写 一下词语 背诵一下课文 出上几道数学题 甚至和他们一起读读 课外书籍 这样既可以增进与孩子的亲密关系 还可以帮助孩子提 高学习成绩 好处是多方面的 2 重视孩子的书写 课改对这方面的要求比较高 写一手好字对于孩子来讲 也是 终身受用的好事 有的孩子的书写比较好 但还有好几个孩子书写 还是比较糟糕的 甚至有的同学连握笔的姿势都是错误的 希望家 长在这方面引起重视 对孩子的书写要求一定要严格 写的不好一 定要让他重写 任何一个好的习惯的养成从一开始就带有强制性 要有一定的奖罚制度 培养孩子积极 健康地成长 达不到某个标 准时候 一定要有所限制 要惩罚 这个惩罚就是剥夺他喜欢做的 事情 当他达到标准后 你就得奖励他最喜欢的事情 孩子通过这 样的调整 慢慢就习惯了 所以 我希望家长在小心呵护孩子的同 时 该严格时丝毫不放松 学习上没有商量的余地 3 注意学校常规 不要孩子带零花钱 带零食或玩具来学校 如果孩子真的非要 带零花钱或是零食到学校 家长们需要教育孩子学校有规定的 不 准 孩子要是还不听 家长们可以与我们老师联系 我们会教育孩 子的 为了孩子有一个更好的学习环境 需要我们共同的努力 还 有就是回家一定要给孩子强调千万不要用嘴直接对着我们教室里的 直饮水机喝水 这样既不卫生 有又危险 麻烦每位家长都回去帮 孩子准备一个水杯 由于时间关系 今天讲的内容不能太多展开 孩子的教育工作 是琐碎的 我们在工作中 难免也会出现疏忽或不足之处 恳请家 长们批评指出 如果我们在教学中有什么不合理之处 也欢迎家长 们能坦诚与我们交流 如果我们在教育您的孩子时 有令您不满意 之处 请您及时与我们沟通 并给予理解 您的理解是对我们工作 的最大支持 谢谢大家 班家长会发言稿 各位家长 你们好 各位家长 大家上午好 我们的每一次家长会其实就是一次美 丽的聚会 我希望我们今天的聚会是轻松 愉悦而又有效的 首先 想给大家讲一个故事 从前 有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐 一根鱼竿和一 篓鲜活硕大的鱼 其中 一个人要了一篓鱼 另一个人要了一根鱼 竿 于是他们分道扬镳了 得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起 了鱼 他狼吞虎咽 还没有品出鲜鱼的肉香 转瞬间 连鱼带汤就 被他吃了个精光 不久 他便饿死在空空的鱼篓旁 另一个人则提 着鱼竿继续忍饥挨饿 一步步艰难地向海边走去 可当他已经看到 不远处那片蔚蓝色的海洋时 他浑身的最后一点力气也使完了 他 也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间 又有两个饥饿的人 他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一 篓鱼 只是他们并没有各奔东西 而是商定共同去找寻大海 他俩 每次只煮一条鱼 他们经过遥远的跋涉 来到了海边 从此 两人 开始了捕鱼为生的日子 几年后 他们盖起了房子 有了各自的家 庭 子女 有了自己建造的渔船 过上了幸福安康的生活 这个故事虽然简单 但寓意深刻 告诉人们在遇到困难的关键 时刻只掌握学习和生活的技巧是不够的 还要学会与别人沟通 与 别人合作 这样才能度过难关 获得胜利和成功 所以 学生与学 生之间需要合作交流 学生与老师之间需要合作沟通 学校 老师 与家长之间更需要加强协作与理解 很多家长认为孩子长大了越来 越不听爸爸妈妈的话 只有你们老师的话才管用 但我们老师却越 来越感到 没有家长关心支持的学生 老师的话也是越来越不管用 了 如果长期这样下去 我们就成了那两个饿死的人 所以我们彼 此需要多沟通 交流 合作 而今天到场的各位家长 能在百忙中 抽空静心坐在这儿 单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心 已表明了鼎力支持我工作的决心 在此表示感谢 本次家长会 我准备从以下几个方面与大家交流 一 召开家长会的目的 小学三年级是您的孩子学习生涯的开端 一定不能让我们的孩 子输在起跑线上 孩子的学习成绩好坏取决于家庭 学校 孩子三 方面 老师的循循善诱 孩子的刻苦努力固然十分重要 家长的及 时督促 适时提醒 定时检查更是起到了 润物细无声 的作用 所以 我们衷心希望通过今天面对面的交流 为我们的孩子创造更 良好的学习环境 提供更科学的帮助 二 汇报班级各项情况 下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下 我班 40 人 男生 18 人 女生 22 人 从开学到现在 总体来说 每个孩子的学习不 管是在课堂上 还是在作业中 都有了一定的进步 现在他们知道了 课前要做课前准备 下课整理好桌面上的书 本 上课基本学会了按老师的要求认真听课 课外活动也知道做一 些安全的游戏 他们懂得了尊敬老师 团结同学 关心班集体 有 较强的集体荣誉感 有浓厚的学习氛围和良好的班风 1 上课听讲认真 发言也积极的有 2 作业较好 书写比较认真的有 本学期校运会上 我们班同学的努力下也取得了很好的成绩 以上取得的点点成绩跟我们三 2 班每一位学生的努力和在座 的每一位家长的支持都是分不开的 所以请允许我再一次向支持我 们班级工作的家长表示感谢 二 要纠正的一些不好的习惯 1 有些同学早晨读书 懒得张嘴 自己读书的声音自己都听不 见 看见老师了装样子读上几句 看不见就和书对眼 读过一遍 什么也不知道 总想着怎么样骗过老师眼睛 学习态度不端正 学 习不够努力 2 上课听讲不专心 有些孩子一节课下来表现得相当出色 积极地举手回答问题 像这样的孩子老师就可以看出他这节课很认真 跟着老师的思路走 口头表达能力得到锻炼 胆量也大了 既锻炼思维 又培养了能力 这样的孩子自然越来越聪明 越能干 也有个别孩子 人在心不在 眼神是呆滞的 完全活在自己的小世界当中 比如说 讲小话 搞 小动作 玩尺子 折纸 玩笔等 还有精神不集中的 叫大家打开 书本 全班都翻开了 全班都在等他 点名还要一会才晃过神来 打开书 思路跟不上 还有上课坐不住的 自己无法控制 我得提 醒了很多次 但稍不注意又动起来 对于一些在这方面较薄弱的孩 子呢 家长们要多留意 3 作业拖拉 班级里有一部分学生学习习惯相当好 上课时专心 作业专注 所以作业速度很快 可同时也有一部分学生 被我戏称为 磨 拖 罗 拉 上课 的时候默默无闻 你讲什么充耳不闻 做作业的时候却磨蹭 拖拉 罗嗦 其实放学我真不想留任何一个人 可是他就是写不完 改了 一遍又一遍 有时天都要黑了 家长在外面 等得花都谢了 等得 心都凉了 4 没有及时订正错题的习惯 家庭作业错了 也不改错 老师 逼得没法了 改上一遍 两遍 改句子的改词语 改词语的只改字 能省就省 多一点也不写 个别订正的往往也是字迹潦草 甚至出 现订正后还是错误的现象 有三四个学生经常做作业磨磨蹭蹭 不 能及时完成 三 对家长的几点建议 我希望家长朋友多费心思 配合我做好以下方面的工作 一 语文方面 培养孩子的阅读习惯 阅读是关系到孩子一 生的良好习惯 1 和孩子一起制订读书计划 督促孩子有效的读书 在此 我希望家长能够协助老师一起督促孩子的阅读 积极鼓 励您的孩子让阅读成为一种习惯 并能配合学校做到以下几点 2 给孩子静静阅读的时间 空间和足够多的好书 在一个好的 氛围里 孩子们看书多认真啊 3 尽量和孩子一起共享阅读的好时光 把你精心挑选的孩子可能会感兴趣的书读给他听 一天 15 分钟 以后他慢慢的会有兴趣自己阅读 每天坚持读 15 分钟 一生就可以 读 1000 本书 4 给他足够的鼓励 并和他谈阅读后的感受 如果你经常因为他学习有进步 表现好给孩子物质奖励的话 那么你还可以说 今天你表现很好 我们到书店挑你喜欢的书 有句话说得很好 把孩子培养成爱读书的孩子 你就是最成功的教 育家 二 多费点心思 配合老师辅导 监督孩子的学习 1 督促孩子细致及时完成家庭作业 对于自觉性差的孩子来说 在校由老师监督 在家里 家长一 定要花时间在旁边督促 帮着孩子改掉以往做作业不专心的坏习惯 如果现在不改掉 那对以后的高年级的学习会带来很大的影响 督 促孩子完成书写的作业后 别忘了检查孩子要读要背的作业 课文 该读的读 该背的背 预习的作业也要检查 最好都有签字 家长 的要求严格了 检查的态度认真了 孩子的家庭作业就不可能是马 虎的 3 督促孩子阅读课外书 每天不少于 30 分钟 三 鼓励孩子多运动 保护好视力 要鼓励孩子坚持参加运动 这样可使他保持旺盛的精力 消除 疲劳 提高学习效率 建议家长不妨和您的孩子一起参加运动 有 益于身心健康 同时 也帮助孩子保护好视力 不沉溺于电视 电 子游戏之中 五 孩子安全要时时刻刻挂在心间 孩子的安全不可忽视 安全是孩子们正常学习的保障 所以 安全我们要每天讲 校内安全 校外安全 体育课安全 课间安全 等等 家长朋友们 学校教育不万能 但学校会尽力 家庭教育不可 少 望家长重视 一个孩子的成长发展和进步 必须要有老师和你 们的共同努力 希望我们共同携手 让孩子不断进步 谢谢大家 三年级家长会发言稿 各位家长 你们好 首先欢迎大家的到来 家长会之前我先和大家分享两 个小故事 一个冬日的夜晚 父亲把两杯水放在窗台上 一杯放在窗外 一杯放在窗内 中间只隔着一层玻璃 第二天早上 父亲把窗台上 的两杯水端给我看 放在窗外的那杯水结冰了 而放在窗内的却没 有 父亲说 同是一杯水 只不过一杯在屋内 一杯在屋外 最 后产生的结果却迥然不同 一杯结冰 一杯却保持原样 这说明环 境决定着事物的性质和发展 另外 两杯水之间 仅隔着一层薄薄 的玻璃 而就是这层薄薄的玻璃 让两杯水产生了不同的结果 这 说明命运往往就在细微的差别里 晚上 父亲又把两杯水放在窗台上 一杯放在窗外 一杯放在 窗内 只不过放在窗外的那杯水 放进了两条小鱼 第二天早上 父亲又把两杯水端给我看 结果 两杯水都没有 结冰 这是为什么呢 父亲说 因为窗外的水杯里有两条鱼 它 们为了抵御冬天的寒冷 在杯里不停地游动 由于杯里的水不断地 受到搅动 而致使水没有结冰 这说明虽然环境决定着事物的性质 和发展 但生命不是在环境面前无所作为 鱼是如此 更何况人呢 一次 父亲给我两只杯子 里面装满了泥土 父亲要我把杯子 放在窗台上 每天给它们浇水 两星期后 其中一只杯子的泥土里 冒出了两片细细的嫩叶 我把这个消息告诉了父亲 父亲问 你同时给两只杯子里的泥土浇水 同时为它们付出了 辛劳和汗水 为什么一只杯子里长出了新叶 而另一只杯子里却什 么也长不出来呢 那是因为我在其中一只杯子里埋入了一粒种子 另一只则没有 这粒种子就代表着生命的理想 信念和目标 所以 生命如果没有理想 信念和目标 就是付出再多的辛劳和汗水 生 命也不会有收获 后来 父亲又给我两只杯子 里面也装满了泥土 这次 父亲 要我只给其中的一只杯子里浇水 两个星期后 那只浇水的杯子里 冒出了新叶 而另一只没有浇水的杯子里却什么也没有长出来 父亲又问 在这两只杯子里 我各埋入了一粒种子 为什么浇 水的那只冒出了新叶 而没有浇水的那只却没有呢 那是因为 生 命仅有理想 信念和目标是不够的 还要懂得为它付出 没有辛勤 汗水的浇灌 就是再好的 种子 再好的理想 信念和目标 也只 是海市蜃楼 空中楼阁 永远成不了现实 一 召开家长会的目的 我们深深知道 那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的 殷切希望和美好憧 憬 俗话说 性格决定命运 而习惯构成性格 好的开端是成 功的一半 小学三年级是您的孩子学习生涯的开端 一定不能让我 们的孩子输在起跑线上 孩子的学习成绩好坏取决于家庭 学校 孩子三方面 老师的循循善诱 孩子的刻苦努力固然十分重要 家 长的及时督促 适时提醒 定时检查更是起到了 润物细无声 的 作用 所以 我们衷心希望通过今天面对面的交流 心与心的交谈 为我们的孩子创造更良好的学习环境 提供更科学的帮助 二 汇报班级各项情况 下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下 我班 58 人 从开 学到现在 总体来说 每个孩子的学习不管是在课堂上 还是在作 业中 都有了一定的进步 取得的点点成绩跟我们班每一位学生的努力和在座的每一位家 长的支持都是分不开的 所以请允许我再一次向支持我们班级工作 的家长表示感谢 本次期中考试情况简单叙述 三年级是一个关键年段 学生的两极分化现象开始出现 有些 学生很可能就在这个年段成为了学困生 有人将学生的小学六年学 习的成绩 比喻为 U 字型 低年级起点较高 中间的三年级是处 于最低点 但随着年级的增长 在往后的学习中 成绩又会慢慢地 升起 直至最高点 这次我们期中考试 试卷容量 难易程度都适中 有的试题比 较灵活 但大部分同学还是发挥了自己的真实水平 平时学习比较 扎实的 作业认真对待的 家长比较重视的 考得就比较好 反之 那些平时作业马马虎虎的 经常写错别字的 家长也不引起足够重 视的 考的就很不理想 我们班这次期中考试 优秀学生 33 人 90 分以上的 不优秀 的 23 人 两人没参加因生病考试 透过成绩看问题 1 思维不够灵活 碰到比较活的题目 就无 从下手 不能随机应变 数学表现得尤为突出 2 基础不够扎实 比如 查字典这道题 扇 字什么结构都不知道 这样的学生占绝 大部分 写近义词 反义词是学生最薄弱的地方 一方面说明学生 对词语的不理解 另一方面说明学生的词汇量少 3 阅读能力比较 低 阅读方法不懂 由于识字能力不强 影响学生的理解能力 心 不静 不能静下心来读文章 以致影响答题 比如 给第一个自然 段数句子 很多学生做错都是 4 句 其实是五句 4 写作能力不强 很多学生语句都写不通顺 句子也连贯不起来 更别说条理清楚 写得优美 生动了 透过成绩看平时 1 读书 作业不求甚解 怕动脑筋 怕记忆 对于一些难度偏 大的题目 往往懒得思考 要么抄同学的 要么等老师讲答案 要 么乱写一气 文不对题 早晨读书 懒得张嘴 自己读书的声音自 己都听不见 看见老师了装样子读上几句 看不见就和书对眼 读 过一遍 什么也不知道 总想着怎么样欺骗老师 学习不脚踏实地 2 没有及时订正错题的习惯 家庭作业错了 也不改错 老师 逼得没法了 改上一遍 两遍 改句子的改词语 改词语的只改字 能省就省 多一点也不写 个别订正的往往也是字迹潦草 甚至出 现订正后还是错误的现象 有三四个学生经常做作业磨磨蹭蹭 不 能及时完成 3 上课听讲质量决定成绩 有些孩子一节课下来表现得相当出色 积极地举手回答问题 像这样的孩子老师就可以看出他这节课很认真 跟着老师的思路走 口头表达能力得到锻炼 胆量也大了 既锻炼思维 又培养了能力 这样的孩子自然越来越聪明 越能干 也有个别孩子 人在心不在 眼神是呆滞的 完全活在自己的小世界当中 比如说 讲小话 搞 小动作 玩尺子 折纸 玩笔等 还有精神不集中的 叫大家打开 书本 全班都翻开了 全班都在等他 点名还要一会才晃过神来 打开书 思路跟不上 还有上课坐不住的 自己无法控制 我得提 醒了很多次 但稍不注意又动起来 对于一些在这方面较薄弱的孩 子呢 家长们要多留意 4 学习习惯上的差异 班级里有一部分学生学习习惯相当好 上课时专心 作业专注 所以作业速度很快 可同时也有一部分学生 被我戏称为 磨 拖 罗 拉 上课 的时候默默无闻 你讲什么充耳不闻 做作业的时候却磨蹭 拖拉 罗嗦 其实放学我真不想留任何一个人 可是他就是写不完 改了 一遍又一遍 有时天都要黑了 家长在外面 等得花都谢了 等得 心都凉了 等得连老师一起骂了 三 对家长的几点建议 家长是学生的第一位老师 孩子的健康成长离不开父母的教育 家长的善导是家庭教育的黄金 要掌握孩子的心理 抓好萌芽教育 才能使孩子逐渐步入正轨 教育孩子是我们教师的责任 也是家长 的责任 学生来到学校接受教育 提高和进步 是我们老师的愿望 也是家长的愿望 我希望家长朋友多费心思 配合我做好以下方面 的工作 一 培养孩子的阅读习惯 是关系到孩子一生的良好习惯 我们这个班绝大多数学生 不但不爱学习 也不太爱看课外书 知识很贫乏 所以 请家长们平时还是要多督促孩子看点课外书 1 和孩子一起制订读书计划 督促孩子有效的读书 在此 我希望家长能够协助老师一起督促孩子的阅读 积极鼓 励您的孩子让阅读成为一种习惯 并能配合学校做到以下几点 2 给孩子静静阅读的时间 空间和足够多的好书 给孩子一个静静的房间 房间内要有一个书架 一个书桌 一 些有用 有趣的好书 每天让孩子坚持阅读课外书半小时 在一个 好的氛围里 孩子们看书多认真啊 3 尽量和孩子一起共享阅读的好时光 如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯和兴趣 那么能 否请你每天早一点关掉电视 把你精心挑选的孩子可能会感兴趣的 书读给他听 一天 15 分钟 以后他慢慢的会有兴趣自己阅读 每天 坚持读 15 分钟 一生就可以读 1000 本书 4 给他足够的鼓励 并和他谈阅读后的感受 如果你经常因为他学习有进步 表现好给孩子金钱或物质上的 奖励的话 那么你还可以说 今天你表现很好 我们到书店去 在他阅读的时候 给他尽可能多的鼓励 我们十分鼓励家长与孩子 共读一本书 共同探讨书本中的一个话题 可以问问孩子知道了什 么 想到了什么 收获了什么 但 也要预防孩子拿着书在发呆 在此 我想送各位家长一句话 把孩子培养成爱读书的孩子 你就是最成功的教育家 二 多费点心思 配合老师辅导监督孩子的学习 1 督促孩子细致及时完成作业 并请家长检查孩子的字是否已 经认真书写 最后 还请您别忘了给孩子的作业签名 对于自觉性 差的孩子来说 在校由老师监督 在家里家长一定要花时间在旁边 督促 甚至是一刻不离地看着他做每一题 帮着孩子改掉以往做小 动作分神的坏习惯 如果现在不改掉 那对以后的高年级的学习会 带来很大的影响 2 督促孩子完成作业后 多读一读已上的课文 该读的读 该 背的背 一定要一丝不苟要求孩子 毫不马虎和随意 3 督促孩子认真阅读课外书 每天不少于 30 分钟 还有些孩子的学习习惯很差 主要因素可能来自于家庭和周围 环境 周围生活环境 休息环境 学习环境太嘈杂 对孩子影响是 很大 孩子口中的粗言秽语都是从身边的人身上学到的 家长太忙 疏于管理也是一个原因 忙 是不可避免的 然而 无论怎么忙 都不能忘了孩子 孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题 但 孩子做不做作业则是学习的态度问题 同样的 家长检不检查也是 对孩子负不负责的态度问题 总之 工作重要 挣钱重要 孩子的 前途更重要 三 鼓励孩子多运动 保护好视力 特别是孩子功课忙 作业多时 更要鼓励孩子坚持参加运动 这样可使他保持旺盛的精力 除疲劳 提高学习效率 建议家长不 妨和您的孩子一起参加运动 这样可以增进亲子关系 玩得更加开 心 有益于身心健康 同时 也要您的孩子保护好视力 不要沉溺 于电视 电子游戏之中 做到合理用眼 消除眼疲劳 我们班已有 几个学生眼睛近视了 希望家长能够重视保护孩子的视力 四 多给孩子一点信心 做孩子成长强有力的后盾 我们看别人的孩子一般看到的优点多 看自己的孩子 看到的 缺点多 因为我们对自己的孩子十分了解 对孩子的期望也比较高 可以说孩子的努力很难达到家长的要求 所以 作为父母 应理性 地对待孩子 多一些平和 少一些苛刻 以平常心对待孩子的成长 还要注意呵护孩子的自信 挖掘孩子的潜能 让孩子在困境中历炼 由于孩子的个体差异 免不了学生的成绩有好有坏 孩子由于不肯 学习 导致成绩差 我们应该适当地批评 但是孩子很努力 成绩 却不怎么理想 我们更应该给他信心 而不是一味地给他泼冷水 这样会使他们对学习产生反感的情绪 而对成绩差的孩子 家长不 要一味责备 更不应该放弃 他们是一朵朵娇嫩的鲜花 更要我们 悉心呵护 在他们成长的路上更需要家长的鼓励 鼓励就像滴滴甘 露 会使这些花朵开得更艳丽 五 孩子安全要时时刻刻挂在心间 家长朋友们 学校教育不万能 但学校会尽力 家庭教育不可 少 望家长重视 一个孩子的成长发展和进步 必须要有老师和你 们的关爱 希望下次我们再见时 孩子又进步了 谢谢大家 小三年级班家长会发言稿 尊敬的各位家长 大家上午好 我们的每一次家长会其实就是一次美丽的聚会 我希望我们今天的聚会是轻松 愉悦而又有效的 而今天到场的各位家长 能在百忙中抽空静心坐在这儿 单从 这一点就可以看出你们对自己子女的关心 已表明了鼎力支持我工 作的决心 在此表示感谢 本次家长会 我准备从以下几个方面与大家交流 一 召开家长会的目的 我们深深知道 那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的 殷切希望和美好憧憬 俗话说 性格决定命运 而习惯构成性格 好的开端是成功的一半 小学三年级是您的孩子学习生涯的开端 一定不能让我们的孩子输在起跑线上 孩子的学习成绩好坏取决于 家庭 学校 孩子三方面 老师的循循善诱 孩子的刻苦努力固然 十分重要 家长的及时督促 适时提醒 定时检查更是起到了 润 物细无声 的作用 所以 我们衷心希望通过今天面对面的交流 心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境 提供更科学的 帮助 二 汇报班级各项情况 下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下 我班 32 人 男生 17 人 女生 15 人 从开学到现在 总体来说 每个孩子的学习不 管是在课堂上 还是在作业中 都有了一定的进步 记得他们在刚开学时 很多学生上课随随便便 想干什么就干 什么 没有纪律性 不会倾听老师上课 现在他们知道了 课前要 做课前准备 下课整理好桌面上的书本 上课基本学会了按老师的 要求认真听课 课外活动也知道做一些安全的游戏 他们懂得了尊 敬老师 团结同学 关心班集体 有较强的集体荣誉感 有浓厚的 学习氛围和良好的班风 1 上课听讲认真 发言也积极的 特别是石泰明 石龙刚 石 杨磊 李馨悦 蒙丽文 杨鸿辉 银梅 石杨琳等同学 2 作业较好 书写比较认真 特别是伍赵媛 蒙家燕 蒙丽文 银梅 石杨磊 石曾语 蒙艳娟 刘艳菊等同学 3 语文成绩优秀又稳定的同学我们班不多 大家都知道 我班 学生语文的成绩几乎都比数学 英语要低 4 本学期进步较快的同学 石陆龙书写大有进步 其他没有点名表扬到的同学 也有上课听讲认真 发言比较积 极 作业较好 书写比较认真的时候 只是没能一以贯之 不能持 之以恒 有段时间表现很好 有段时间会没有状态 学习成绩也是 有时进步 有时退步 不够稳定 本班学生的思想品质也有