五年级写学习生活的作文 班里的“多元课”暴露了我们的多面

第 1 页 共 4 页 五年级写学习生活的作文五年级写学习生活的作文 班里的班里的 多元课多元课 暴露了我们的多面暴露了我们的多面 在两周一度的多元课时 我们全班都会很高兴 因为多元课有很多项目 但我以及班里的一些同学报 了王老师的 魔法写作课 上课时 课堂气氛活跃 老师还会让大家演漫画上的故事 并且还会准备一些 道具 但我们学校的多元课都是周五下午 为什么会 在今天上午七十四人的班里怎么会有好玩的 多元课 呢 就让我讲讲吧 上语文课的时候 老师让小组讨论在班里找一个 小组觉得最古怪的人 并上台说他哪里古怪 还要有 主角 配角来演 旁白说到哪里 主角和配角就演到 哪里 听了这话 我们组的兴趣来了 立刻寻找出我们 组觉得班里最古怪的人 大家一致认同 开始分配角 色了 组长陈小宇自己当旁白兼写剧本 组里的其他 人当配角 而我这么有喜剧表演天赋的男孩最后肯定 是演主角了 接下来我们开始试演 因为组长先说了我们组选 的最古怪的王小鑫同学是正义大侠 所以我就把衣服 披在身上 有了一副大侠的风采 接着组长又提到了 第 2 页 共 4 页 王小鑫同学的 两面派 说他有时候调皮 有时候严 肃 我立刻拿纸画了一张画 画上是一张狰狞的脸 脸的下面有一个小身子 身子上画了手脚和大侠披的 那种袍子 还写了 安保队长 帅气亮相 八个大字 轮到我们组上去演了 我先大摇大摆的披着 长 袍 也就是我的鸭绒袄走上台 手里拿着一支笔 和刚才画的那个狰狞面目 在组长说到她和王小鑫从 小就是幼儿园的同学 王小鑫爸爸是警察 所以他很 有正义感 他和组长也是好朋友的时候 我就演先拿 笔当枪假装打人 这一点对应了他的爸爸是警察 他 很有正义感 然后又假装搂着组长的肩膀对应了他和 组长关系很好 组长说到两面派的时候 我立刻举起画有狰狞的 面目的那张纸 在组长有说到他调皮的时候 我开始 大笑 而且是那种调皮的大笑 在我们组演的时候 全班都一直在哄堂大笑 看来我们组配合的还蛮默契 在结束时 赢得了一阵掌声 但是 我居然因为这个表演又被其他组请去当主 角 这就是被小梦同学贬低的朵同学的小组 为了复 仇小梦 他们又请我演小梦 并用我刚才画的那张脸 加了几笔 改成了小梦同学原来给朵同学画的画像 第 3 页 共 4 页 虽然是我改的也不是小梦画的 但却和原来小梦专门 欺负朵同学的画像差不多都是那一类很丑的 我再上 去演的时候 一直在演小梦同学的 两面派 在老 师面前乖 在同学面前可是很会骂人也很会打人的同 学 最后朵同学拿出了之前不是小梦同学原版的朵同 学画像但画的又像小梦同学给朵同学画的画像 朵同 学说那是小梦同学专门给她画的 只不过 这张不是 小梦同学自己画的 而是我们模仿小梦画的 但这也 足以证明小梦同学是个两面派 在朵同学 报仇 完 以后 又引起了全班的哄堂大笑 还赢得了班里的一 致赞同 小梦同学可是大家一直认为的优等生 大家的学 习楷模 可今天小梦同学的一些行为最后被朵同学 出卖 了 其实应该有一些人知道有几次朵同学都 被小梦同学给弄哭了 但这回她终究报了 仇 这 就叫 君子报仇十年不晚 啊 看来 贬低别人很可能就反而被别人贬低 这让 我知道了 如果两面派会被 出卖 人应该表里如 一 言行一致 知行合一大家才会服气 最后老师也 承认在她的眼里 小梦同学也没有我们想象的那么好 因为每个人都是有缺点的 第 4 页 共 4 页 当然 每个人