行进间单手肩上投篮教案

篮球课教案篮球课教案 授课教师 授课教师 张芳芳 课的类型 课的类型 新授课 日期 日期 2012 年 6 月 21 日 课的内容课的内容行进间单手肩上投篮 三步篮 教学目标教学目标 1 认知目标 通过学习 学生初步掌握行进间单手肩上投篮的技术结构和动 作要领 2 技能目标 通过学习 学生能正确运用正确的脚步动作进行投篮 3 情感目标 培养学生善于观察 积极思考的能力 增强学生团结协作的意 识 重点难点重点难点 重点 一大 二小 三起跳 的节奏正确 难点 投篮时的出手动作 场地场地篮球场一块 器械器械篮球 个 彩带 条 组织教法与学练法组织教法与学练法 课的课的 部分部分 时时 间间 教学内容教学内容 教师活动教师活动学生活动学生活动 课 的 准 备 与 开 始 3 一 课堂常规一 课堂常规 1 整队 2 师生问好 3 宣布本次课的内容 4 安排见习生 1 教师提前到场 准 备好上课所需器材 2 宣布本次课的内容 及目标要求 3 教师讲课 学生认 真听讲 4 安排见习生 1 集合要快 静 齐 2 互相问好 认真听 讲 了解本节课的 教学内容 组织队形 课 的 导 入 6 二 游戏二 游戏 传球接力传球接力 游戏方法 游戏方法 把学生分成人数相等 的四组 全体学生两臂侧 平举 同时牵手蹲下 排 头第一名学生手抱篮球 开始以单脚跨跳以 S 路线进行游戏 到达队伍 最后 将球从地面滚到排 头 站立于排尾并与排尾 同学牵手 下一名同学拿 到球后 沿着同样的路线 进行游戏 当到达站立同 1 教师讲解游戏方法 及规则 1 教师边讲解边示 范 2 请第一排排头 3 名学生出列协助教 师完成示范 2 在学生游戏过程中 用语言鼓励学生积 极 主动进行比赛 3 强调游戏过程中的 注意事项 组织队形 学的 组织教法与学练法组织教法与学练法课的课的 部分部分 时时 间间 教学内容教学内容 教师活动教师活动学生活动学生活动 前面时 从牵手处钻过 以此类推 当最后一名同 学将球滚到排头 排头同 学拿到球时游戏完成 游戏规则 游戏规则 1 学生未到达队伍最后 将球滚到排头者 从 排头重新完成 2 学生从空中传递球者 从排头重新完成 1 单脚跨跳 2 牵手的学生不能将 手抬高 4 教师总结在游戏中学 生的表现 并开发学 生思考新的游戏玩法 1 学生认真听老师讲 解游戏规则 2 学生积极参与到游 戏当中 3 认真遵守游戏规则 4 开拓思维 想像新 的游戏玩法 热 身 运 动 3 三 准备活动三 准备活动 1 手腕踝关节运动 4X8 拍 2 肩部运动 4X8 拍 3 体转与俯背运动 6X8 拍 4 弓步压腿 4X8 拍 5 高抬腿运动 4X8 拍 6 压指运动 4X8 拍 1 教师整队成体操队形 散开 2 先示范准备活动 再 带领学生完成 3 教师集合队伍 组织队形 1 成体操队形散开 2 看教师示范并认真 完成准备活动 3 学生积极配合 动 作到位 技 能 学 习 四 行进间单手肩上投篮四 行进间单手肩上投篮 三步篮 1 动作方法 以右手为 例 右脚跨出一大步的同 时接球 右脚落地时 左 脚向前跨出一小步 并用 1 教师示范并讲解动作 2 组织学生进行练习 1 徒手模仿练习 一大 二小 三起跳 分四组进行练习 以篮球 场底 组织队形 认真观看教师示范 动作 组织教法与学练法组织教法与学练法 课的课的 部分部分 时时 间间 教学内容教学内容 教师活动教师活动学生活动学生活动 技 能 学 习 15 力蹬地向上起跳 右腿屈 膝上抬 腾空时 举球至 前额上方 身体到达最高 点时右臂向前上方伸展 手腕前屈 食指 中指用 力拨球 通过指端将球投 出 如图 2 动作要点 1 跨大步接球 接 球时一定要稳 2 跨小步时 落地 脚要用力蹬地 3 身体在空中时 球要高举于额前 4 手指 手腕柔和 拨球 3 易犯错误 1 起跨错误 纠正 设置步点 表 明左右脚步点 2 拿球时机不对 导致走步 纠正 固定点上篮 线为起点 练习行进间单 手投篮动作 到达中线停 止 当全部学生到达中线 所有学生反过来 再进行 练习 2 分两组进行篮下 固定点上篮练习 设置 步点 组织队形 学生按照要求跟 随教师进行练习 组织队形 1 准确拿球踩点 2 正确碰板 尽量抬 头看篮板位置 课 的 结 束 3 1 整队放松练习 2 课堂小结 3 回收器材 4 宣布下课 1 带领学生做放松练习 2 对本堂课进行评价 3 组织学生归还器械