Lesson-20My-Favourite-Clothes教案.doc

景泰县喜泉学区 兴泉小学四年级英语教案 科目： 英语 课题： Lesson 2 0 My Favourite Clothes 科任教师： 主备人冯洁学 校审 核课 时第1课时主修人罗崇琴上课时间月 日教 学 目 标一 知识 1、 能听懂会说单词 skirt shorts hat shirt trousers shoes 2、 理解并会运用句子 I/We/They like_ My /Our/ Their favourite cloth is_ 二、能力1、听懂理解本课会话。2、创设情境使学生感受并学会运用语言，养学生语言表达能力。 三 情感 能够用语言谈论自己的着装，表达自己的喜好和感情。教学重点1、 能听懂会说单词 skirt shorts hat shirt trousers shoes 2、 理解并会运用句子 I/We/They like_ My /Our/ Their favourite cloth is教学难点1、 能听懂会说单词 skirt shorts hat shirt trousers shoes 2、 创新运用句子 My /Our/ Their favourite cloth is_ 教学方法谈话法，讨论法，合作法，探究法。教学过程Step1. Review （复习） brown blue green red yellow white orange 教师出示彩色转盘与学生会话练习T: What colour is it ?Ss: Its .T: Is it yellow?S1: No,it isntT: My favourite colour is blue.S2: Whats your favourite colour? S3: My favourite colour is_(设计意图：回顾复习前节课单词句型，为这节课的学习作铺垫。)Step 2. Learning（新知）1. 学习四会单词 skirt shorts hat shirt trousers shoes （教师出示实物）T ：What is this ？(指skirt）Ss: _T: What is that ？（指trousers)S1: _2. 学习句型favourite clothes (教师指自己的衣服）T: I like skirt , My favourite cloth is skirt Whats your favourite cloth? S1: My favourite cloth is _S2: My favourite cloth is _S3: We like shorts. Our favourite clothes are shortsS4: They like skirt. Their favourite clothes are skirts 3.听录音，模仿跟读，逐次完成起读，小组读，分角色朗读（设计意图：通过问答，互动，让学生对本课单词句型能够准确掌）Step3 .Practice（操练）1. Pair work （小组合作回话练习）2. Lets chant(P53）3. Lets do（P53）（设计意图：通过活动，加深学生对本课知识的复习巩固，灵活运用） Step4 Summing up （小结） 小组交流总结 个性修改布置作业1、本课配套练习。 2、自我画像，写出相应的服装名称。3、练习编写对话。板书设计：. Lesson 20 My Favourite Clothes skirt shorts h