高中政治 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活同步素材（1） 新人教版必修3

1 第四单元第八课第四单元第八课 走进文化生活第一框走进文化生活第一框 色彩斑斓的文化生活色彩斑斓的文化生活 本框教材分析本框教材分析 一 三维目标一 三维目标 1 知识与能力知识与能力 1 知识目标 知识目标 识记大众文化 文化市场 大众传媒对文化生活的影响 理解大众文化的内涵 发展大众文化的举措 发展多样性文化的意义 联系实际 分析文化生活的多样性 通过实例 正确看待文化生活 2 能力目标 能力目标 对当前的文化建设现状以及大众传媒对文化生活的影响 能够做出正确的判断和评 价 能够积极选择健康有益的文化生活 2 过程与方法过程与方法 必修三 文化生活 的涉及面很广 在第八课中 教师要带领学生认识身边色彩斑斓 的文化现象 分析这些文化现象产生的原因和背景 并且树立正确的参与文化生活的态度 学会选择 在本课时中 教师利用学生身边的文化载体 例如电视媒体资源 分析学生身 边的文化现象 例如 小沈阳现象 通过分享活动 探究分析等手段 帮助学生产生对当 今文化现象的深入思考 初步确立正确的价值观念 那么 如何通过活动体验 通过体验 认识 通过认识提高 成为了本课的最重要课题 教学过程以情景导析 并要求学生自主思考 讨论 合作探究 综合运用情景讨论法 小组探究法 分析讲授法 活动启发法 本堂课应引导学生掌握和运用以下学法 1 小组合作学习法 2 讨论法 把学生在思想认识上存在的误区加以讨论交流 达到明辨是非 提高认识 3 赏析法 4 实例分析法 运用典型事例引导学生分析 学以致用 提高学生综合分析问题的能力 5 反思评价法 3 情感 态度与价值观目标情感 态度与价值观目标 1 充分肯定我国社会主义文化建设所取得的巨大成就坚定爱国主义信念 2 对待文化生活选择 有正确的态度 坚信只有选择健康向上的文化生活 才能对 个人的成长和国家的发展起到积极的作用 二 教学重点二 教学重点 1 大众传媒和文化市场发展对人们生活的双重影响 2 发展人民大众喜闻乐见的大众文化 三 教学难点三 教学难点 1 人民群众真正需要的社会主义大众文化 2 学会选择 的深层次原因 3 正确看待当前文化建设的现状 评价文化市场 大众传媒对文化生活的作用 四 教学建议四 教学建议 新课标的实行最大的特点是增加了许多旧教材所没有的综合探究活动 作为一线教师 应该在课堂教学中实践新课程改革的教育理念 实践探究式教学在高中思想政治课中的运 用 一个成功的教学设计应该是在以学生发展为中心的现代教育理论指导下的教学蓝图 目前 学生对身边的文化现象非常感兴趣 对大众传媒和文化热点 能表达一些自己 的看法 但并不十分全面和深入 学生普遍认为 文化生活 这门课知识上难度不大 没有对问题深入思考研究的习惯 2 学生对电视媒体非常感兴趣 但是交流的机会较少 教师通过课前的小组调查 讨论 课上的介绍分享 与探究谈论等方式 达成教学目 标 是讲授 探究相结合的课程模式 1 情境教学法 运用多媒体技术 通过动漫 图片资料为学生创设生动直观的教学 情境 使学生产生认知冲突 教师引导学生自主地去解决认知发展的不平衡 启迪学生的 思维 培养了学生的问题意识 2 合作探究法 围绕本课教学重难点 结合学生成长的实际 关注校园社会热点问 题 组织探究活动 师生互动 生生互动 在探究知识的同时形成了丰富的情感体验 新课导入设计新课导入设计 导入一 探究导入导入一 探究导入 以电视业为例导入 联系其他文化生活现象 使学生感受到文化生活的色彩斑斓 并 探究总结其原因 展示材料 大众传媒的飞速发展 服饰文化的丰富多彩 思维方式的多元化 教师设问 教师设问 上述材料反映了文化生活上发生了怎样的变化 你能简单归结变化的原因吗 学生活动 学生活动 讨论交流 探究分享 教师归纳 教师归纳 1 是科学技术的发展 为大众传媒的发展提供了物质条件 2 是社会主义市场经济的发展 使文化产品也面向市场生产 使人们的文化选择变得 灵活多样起来 导入二 情景导入导入二 情景导入 有媒体报道指出 现代大众传媒的低俗之风已成为一种社会公害 主要表现在 一 把注意力集中在明星 大款的私生活 丑闻 官司和琐事上 二 媒体的报道漠视贫困 轻视正义 三 渲染暴力色彩 过度追求猎奇 四 把一些低俗的东西当作时尚的东西加 以标榜 推崇 有人归纳为 明星取代了模范 美女挤走了学者 绯闻顶替了事实 娱乐 覆盖了文化 低俗代替了端庄 1 上述关于大众传媒对文化生活产生影响的原因是什么 2 如何正确认识大众传媒的低俗之风对文化生活的消极作用 3 我们需要和倡导的是什么样的文化 答案提示 1 材料中大众传媒为低俗化的文化消费起了推波助澜的作用 一些落后 腐朽文化借 助大众传媒肆意扩散 其原因在于大众传媒的商业性和文化市场的盲目性 2 材料对大众传媒对文化生活的影响的认识是片面的 大众传媒的低俗化 确实引发 了令人忧虑的现象 但是更应该看到 文化市场和大众传媒的发展 给我们的文化生活带 来了许多可喜的变化 例如 它能够满足人们日趋多样化的文化需求 充实人们的精神生 活 它可以通过灵活而有吸引力的表现方式 传播科学文化知识 它便于采取群众喜闻乐 见的方式