少先队总辅导员先进事迹

1 / 4少先队总辅导员先进事迹*于 2001 年毕业于云南师范大学，2001 年开始在*一中担任历史教师。2016 年 3 月由于团组织的信任，*开始担任*一中少先队总辅导员。任职期间她虚心好学，踏踏实实，在团委领导及同事的帮助下取得了一定的成绩，也获得了不少经验。在思想上，她拥护中国共产党的领导，高举邓小平理论伟大旗帜认真学习和努力实践“三个代表”重要思想，具有坚定的共产主义理想信念，积极把自己树立成广大青年政治进步的楷模。除了严格要求自己外，她还注意对学生的思想教育，结合历史教学，她从增强队员的爱国情感做起，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，进行中华民族优良传统和革命传统、教育队员了解近代以来中华民族所谓深重灾难和中国人民的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感；从帮助队员树立远大志向做起，培育正确的理想信念；从规范队员的行为习惯做起，培养他们的良好的道德品质和文明行为。工作中，她积极投身全面建设小康社会的伟大事业，立足本职工作与时俱进。为搞好少先队工作她虚心好学，积极向别人请教，逐渐了解到少先队工作的重要性。今天的少先队员，是祖国的未来，民族的希望，他们将肩负起全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史重2 / 4任。辅导员应该把自己的青春和智慧，无私无悔地倾注在他们身上。工作中，她从提高队员的基本素质做起，促进他们的全面发展。努力培养他们的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神，增强他们的动手能力、自主能力，激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造。在辅导员工作中，她坚持实践育人，知行统一原则。既要重视课堂教育，更要注重自觉实践、民主参与，引导队员在学习道德知识的同时，自觉遵循道德规范。为了向团组织输送新鲜血液，少先队多次举办团课，向优秀少先队员宣传团的知识，鼓励他们加入团组织，向更高的政治目标迈进。以体验教育为基础途径，广泛深入开展道德实践活动，继续深入“手拉手” 、 “雏鹰行动” 。还根据当地教学资源开展了一系列“走出课堂，走进社会”的实践活动，先后带领学生参观了*市林科所、*市自来水厂，暑假还参与了由世界自然基金会举办的“保护湿地”活动，增强了学生的环保意识，了解人与自然的基本关系。这些活动注重少先队员的主动参与，亲身经历和真实感受，增强活动的吸引力和感染力，提高了教育的针对性和实效性。由于工作表现突出，她 2016 年被评为翠云区优秀团干部，2016 年被评为翠云区优秀少先队辅导员。20163 / 4年 5 月被共青团*市委员会评为年度优秀共青团员；2016年 12 月被共青团*市翠云区委员会、*市翠云区教育局、*市翠云区少工委评为翠云区优秀少先队辅导员，2016 年被评为区级优秀共青团员。2016 年被评为*区优秀少先队辅导员；2016 年、2016 年两次被评为*区优秀共产党员；2016 年*区中小学生科技发明创造比赛中，实践活动方案走出校园，走向社会获区级一等奖，论文获区级三等奖；参与的 2016 年少先队重点课题少年儿童国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的调查与对策研究已纳入 2016 年中国少先队工作学会“十一五”课题范畴。2016年，她再接再励，在第 26 届云南省青少年科技创新大赛中，辅导学生项目寻找快乐普洱城区人们一天中最快乐的事的调查获省级三等奖、 关于*区南屏镇董寨“低碳生活”的调查报告获省级三等奖、 *实验中学学生零用钱数量及用途的调查获省级二等奖；组织的实践活动我的低碳生活2016 青少年科学调查体验活动获省级二等奖、 我们一起学科学*一中第一届“科技创新竞赛活动周” 获省级二等奖；撰写的活动方案普洱情况知多少*一中学生社会实践活动方案获省级三等奖；教师科技论文浅谈历史教学活动与科技教育的整合获省级二等奖。2016 年，在云南省第 27 届青少年科技创新大赛4 / 4中，科技活动方案探寻黑古陶之谜获省级一等奖，所辅导学生项目多项获省级奖项。有了这样的鼓励更坚定了她的信念。2016 年以来她吸取了前面工作的经验教训把团委、少先队工作开展的更加有声有色。为培养学生对英语学习的兴趣，增强其动手能力，少先队在初一年级开展了别开生面的沙拉制作大赛；为激发少先队员对家乡的热爱之情，加入到保护环境的行列中来，少先队举办了以绿色环保为主题的“电脑绘画比赛” ；还有诗歌朗诵比赛、少先队退队仪式这些活动都开展的有声有色，深受少先队员们的喜爱。经过她和同事们的共同努力团委、少先队的工作开展得活泼生动，一切服务于学生，成为学生展现自她魅力的天地。在教学工作中，她能努力学习业务，钻研技术，参加了一系列教师素质培训并通过了考试，掌握本职工作所必须的知识和技能，能圆满的完成各项工作任务。于2016 年