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应聘班主任工作简历自我评价应聘班主任工作简历自我评价 应聘班主任工作简历上的自我评价要如何去写呢 以下是小 编搜集整理的应聘班主任工作简历自我评价 欢迎阅读 供大 家参考和借鉴 更多资讯尽在自我评价栏目 应聘班主任工作简历自我评价应聘班主任工作简历自我评价 在班主任实习期间 我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名 个性特点 兴趣爱好 思想情况 组织情况 干部 团 队员 以 及班级特点 工作积极主动 认真负责 善于做思想工作 处 理日常事务灵活而不拖沓 能制定切实可行的教育工作计划 独立工作能力强 教育效果好 应聘班主任工作简历自我评价应聘班主任工作简历自我评价 实习期间 作为实习班主任 每天课间操时维持秩序 监 督到位 耐心地做学生的思想工作 教师节期间 我在班主任 孙老师的指导支持以及学生的积极配合下 筹办了以 尊师重教 为主题的班刊展览活动 得到了老师和学生的极大肯定 应聘班主任工作简历自我评价应聘班主任工作简历自我评价 实习期间 我与学生形成良好的师生关系 热心真诚面对 每位学生 尊重他们 深入细致了解他们 在班级管理上 积 极负责 从早自习的监督 每位学生是否按时到校 是否有认 真读课文 到课间操 眼保健操的监督 课堂纪律 课间纪律 通 知班级规定的日常事务等 都予以高度的责任 认真对待 细 致入微 保证各项工作到位 同时 与刘春添 张静金两位同 学共同组织 携起尔手 放飞吾心 的主题班会 并且取得预期 的效果 应聘班主任工作简历自我评价应聘班主任工作简历自我评价 在原班主任的指引下 我较快地熟悉全班学生姓名 个性 兴趣爱好 组织情况 干部 团 队员 以及班级特点 工作积极 主动 认真负责 常到教室 宿舍与学生沟通 做思想辅导工 作 解决他们学习 生活中的问题 处理日常事务尽量讲究效 率 基本做到有计划进行各项班务工作 应聘班主任工作简历自我评价应聘班主任工作简历自我评价 在 3 个半月的实习生活中 作为实习班主任 课间操时维 持秩序 做了几名后进生的细致的思想工作 筹办了 学习雷锋 精神 主题班会 在整个实习期间 我本着对学生负责的态度尽 全力做好每一件事情 做如下实习工作自我评定 在班主任实习工作中 我在班上开展了 学习雷锋精神 主 题班会活动 起初 我遇到了许多困难 比如学生的不配合就 常常令我痛心疾首 当时 有人建议我使用强制方法 比如说 罚站 罚蹲等 诚然 这种方法可以勉强维持班级秩序 然而 这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂 甚至会使学生产生厌 学的心理 作为教育工作者 就要想方设法创设民主和谐的教 学气氛 在教学活动中建立平等的师生关系 而且 教师要把 自己当成活动中的一员 是学生活动的组织者 参与者 引发 者 是学生的学习伙伴 知心朋友 为了办好这次班会 我努 力为每一个同学创造展示自我的机会 提供展现自我的平台 使每一个学生都能够体验到成功的愉悦 感觉到自我的价值 品尝到其中的乐趣 结果 在学校开展的各种活动中的过程中 同学们都很积极 应聘班主任工作简历自我评价应聘班主任工作简历自我评价 在将近两个月的日子里 我通过班主任导师的指点和示范 基本熟悉了各项班主任工作基本工作方式及其流程 学到了很 多管理班级和学生的经验 与学生建立了深厚的师生情谊 1 向原任班主任了解班级的情况特点 本学期的主要活动 和班级管理方向等 并很快熟悉和掌握了学生的情况 2 我认真参与班级日常管理 带早读 上间操 看自习 监督并检查班级卫生情况 负责落实班级量化管理制度 主
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